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一年級(jí)作文【大全10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我盼望有一根魔法棒，帶我飛過(guò)高山平原、大海湖泊，來(lái)到那些四處流浪的孩子身邊。我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的魔法棒，變出許多漂亮的房子，讓這些孩子也像我們一樣有個(gè)溫暖的家，不再孤獨(dú)地流浪。
我盼望有一根魔法棒，帶我穿越時(shí)空，在世界大戰(zhàn)的前夕，告訴那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，不要再打仗了。紛飛的戰(zhàn)火，會(huì)讓無(wú)數(shù)人昔日美好的家園變成一堆廢墟，會(huì)讓人們流離失所、饑寒交迫。我要告訴他們，戰(zhàn)爭(zhēng)使無(wú)數(shù)的人變成了殘疾，無(wú)數(shù)的孩子在夢(mèng)中尋找著他們的家人，而更多的無(wú)辜的人在戰(zhàn)火中永遠(yuǎn)地睡去了。
我盼望有一根魔法棒，魔法棒輕輕地一揮，變出無(wú)數(shù)的面包，分給那些在街頭流浪的人。他們不用再到臭氣熏天的垃圾堆里，撿別人丟掉的東西吃。他們不再會(huì)因吃了霉變的骯臟食物而在大街上抱著肚子痛苦地呻吟。
我盼望有一根魔法棒，魔法棒輕輕地一揮，克隆出幾個(gè)地球來(lái)。看看我們的'地球吧，戰(zhàn)爭(zhēng)使它千瘡百孔；過(guò)度的采伐使原本綠意盎然的地球黃沙肆虐；污水的任意排放、垃圾的隨意丟棄，讓它臭氣熏天。天不藍(lán)了，水不清了，鳥兒失去了天空，魚兒失去了大海、湖泊，只剩下人類，爆滿的人擁擠在一起，被各種莫名其妙的怪病折磨。我們要把人類“移民”到這些克隆的地球上去，只是希望，他們別忘記了他們?cè)?jīng)在地球上的所作所為，并引以為戒。
我真的盼望有一根魔法杖，只需輕輕地一揮，世界就變了模樣……
一年級(jí)作文 篇2
在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的往事在被娓娓述說(shuō)著，我們靜靜地傾聽(tīng)那冥冥中傳來(lái)的蕭蕭?cǎi)R鳴、大漠沙場(chǎng)上的雷雷戰(zhàn)鼓聲，仿佛看到了無(wú)數(shù)衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國(guó)，為了統(tǒng)領(lǐng)天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬(wàn)千。
風(fēng)狂嘯著，蕭暗鳴著，似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭，朝著咸陽(yáng)宮奔馳著。荊軻及其隨從都明白自己的命運(yùn)，但為了自己國(guó)家的命運(yùn)不惜以生命為代價(jià)，盡力一搏。雖死，無(wú)憾！
他們明知前途險(xiǎn)惡，卻志在救國(guó)。他們心系國(guó)家，為國(guó)而死，他們的死必然是壯烈的！這時(shí)，歷史在用最公正的聲音述說(shuō)著，等待著后人傾聽(tīng)他們的仁義之聲。
面對(duì)生與死，名譽(yù)與恥辱，有無(wú)數(shù)的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房里，有一個(gè)人委屈地活著。他隱忍著，不為偷生，只為堅(jiān)守正義。當(dāng)他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時(shí)，他義無(wú)反顧地選擇了隱忍，他等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，等待著將正義事實(shí)公布于眾。在他的心底，有一種信仰叫堅(jiān)忍，他的名字叫顧大章。
有時(shí)候，委屈地活著，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點(diǎn)，歷史用最慷慨激昂的聲音，贊揚(yáng)著這一切，我們從他身上聽(tīng)到了面對(duì)死亡不懼，誓與奸惡斗爭(zhēng)的不朽之音。
這些人盡自己微薄之力去堅(jiān)守正義，挽救眾生，至死不渝。
李時(shí)珍生活在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，他行醫(yī)救人，不求回報(bào)。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當(dāng)他有機(jī)會(huì)面對(duì)唾手可得的財(cái)富和權(quán)力時(shí)，卻依然選擇了行醫(yī)天下，濟(jì)世救人。三十年的風(fēng)餐雨露，居無(wú)定所，只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上，我們聽(tīng)到了歷史訴說(shuō)的`無(wú)私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國(guó)家而奮斗。我敬仰并尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個(gè)信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個(gè)人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無(wú)數(shù)的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發(fā)出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴說(shuō)著，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無(wú)數(shù)的窮苦艱難，無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨雪，無(wú)數(shù)的豐功偉業(yè)，歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽(tīng)。
一年級(jí)作文 篇3
仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球....約有二十多個(gè)品種。我家也有一位來(lái)自仙人家族的客人。那就是仙人掌。
仙人掌它沒(méi)有綠葉的襯托和扶持。而是從蓮花的掌心頂出來(lái)的。獨(dú)自接受冷與熱，風(fēng)與雨的洗禮。仙人掌還十分機(jī)智，為了不受敵人的'侵害，還在那嬌嫩的掌上螄出一些“繡花針”來(lái)。有一次我們?nèi)タ赐l(xiāng)下的奶奶，大約去了一個(gè)星期。等我們回來(lái)，花兒都無(wú)精打采的耷拉了小腦袋，只有那生命力頑強(qiáng)的仙人掌，還保持著它的本色，看到這翻情景，我們真是既傷心又高興。可以這么說(shuō)，仙人掌是個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)樗茉趲缀蹙蜎](méi)有水的沙漠中生存。再加上也沒(méi)有良好土壤，真是不簡(jiǎn)單，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它們的“守護(hù)天使”，能幫它們防風(fēng)固沙。
仙人掌還有個(gè)默默無(wú)聞的好品質(zhì)。媽媽把蟹爪蓮用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)傳給蟹爪蓮，沒(méi)過(guò)多久，蟹爪蓮開(kāi)花了，開(kāi)得是那樣鮮艷，那樣美麗，還時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣花香，但是仙人掌卻枯了，因?yàn)樗炎约旱酿B(yǎng)料提供給了蟹爪蓮。仙人掌是多么的頑強(qiáng)，多么的善良，它仿佛一支蠟燭，照亮的別人，卻燃燒了自己。不過(guò)，它更像一位默默耕耘的勞動(dòng)者。
一年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，天慢慢變黑了，掉落了許多露珠，數(shù)也數(shù)不清。路上花花綠綠的'小蘑菇遮著雨。美麗極了!我撐開(kāi)傘，走出了家門，欣賞著美景�，F(xiàn)在我也是小蘑菇了。
我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，把水都灑了出來(lái)。我去了花園，雨慢慢停了，葉子上的露珠一滴一滴的往下掉，真像給它們洗澡一樣。
天上慢慢變成彩色，出現(xiàn)了一道彩虹!
一年級(jí)作文 篇5
起初，我第一次回老家的時(shí)候，小溪的水特別渾濁，上面都冒著洗衣粉的泡泡，原來(lái)人們都在這里洗衣服，把溪水變得臟。而且有許多垃圾漂浮在水面�？蓱z的小魚都沉浮在水面奄奄一息了！周圍只有幾棵樹(shù)木，沒(méi)有可愛(ài)的'小鳥為我們歌唱。
后來(lái)幾年，人們做了許多環(huán)保的事情。小溪清澈見(jiàn)底，小魚在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：小朋友，人們現(xiàn)在做了許多環(huán)保的事，謝謝你們！許多樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，每天早晨小鳥就像是小鬧鐘一樣把人類叫醒！
保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起哦！
一年級(jí)作文 篇6
正月十五鬧花燈“元宵節(jié)最精彩的節(jié)目莫過(guò)于看花燈了。我掰著手指頭數(shù)到正月十三便再也按耐不住了，拉著我們一家人來(lái)到了”趵突泉特釀杯“第二十一屆迎春花燈會(huì)，看花燈。
花燈會(huì)十分熱鬧，五花八門、多姿多彩，步入燈廊花亭中，彩燈璀璨，一個(gè)個(gè)精美小巧的燈，一座座氣勢(shì)磅礡的燈豁然眼前，我拿著相機(jī)，一邊欣賞，一邊從各種角度拍攝，把最美好的時(shí)刻留成永恒！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)白、黃、紅色的燈組合成的”直通云霄“的飛馬把夜幕點(diǎn)亮，他那雪白的翅膀不停的揮動(dòng)著，在天空中自由自在的飛翔，飛在天空中的飛機(jī)；正在看飛機(jī)飛的老虎；在花叢中眺望的老虎……都是有所代表的'含義。
漫步在花燈長(zhǎng)廊中，幾步就會(huì)看到一個(gè)驚奇，”龍騰虎躍“讓我不由得驚嘆起人類的智慧和聰明，你看，一個(gè)大老虎身穿紅馬夾，搖晃著它的小腦袋，坐在草坪上，可愛(ài)極了！再往右看，兩只小老虎，張著大嘴，眼睛水汪汪的，像白水銀里養(yǎng)著兩顆黑水銀，逼真極了！
走到這里，已經(jīng)是人山人海，寒冷絲毫抵擋不住燈會(huì)的誘惑，幾里長(zhǎng)的路上花燈璀璨，流光溢彩。走過(guò)了氣勢(shì)磅礴的”龍騰虎躍“，一個(gè)”送祝�！暗臒艚M合赫然眼前，在花紋板下有兩個(gè)大”春“字，兩旁有一幅對(duì)聯(lián)：”虎年虎爭(zhēng)春，春來(lái)春又暖“。花燈的最前面有四只小老虎，身穿紅大襖，雙手緊握，像在祝福我們?cè)?jié)快樂(lè)！
花燈的游覽就到此結(jié)束了，回頭望，夜幕下，燈光閃爍，光彩奪目，像人間仙境。各式各樣的花燈，寄托了和諧、團(tuán)圓、幸福和吉祥，讓人們?cè)谙矐c之余感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，社會(huì)的祥和，人們的幸福！
一年級(jí)作文 篇7
下午，我去戚家莊的廣場(chǎng)。那里只有幾個(gè)人，非常適合我滑冰，可能人們都忙著在家準(zhǔn)備過(guò)年的東西吧！穿上滑冰鞋，我開(kāi)始滑了，那樣的感覺(jué)像一只正在飛翔的鳥一樣。我滑到20多圈的時(shí)候，感 到有點(diǎn)累了，就拿著我的.紫色的滑冰鞋回家了。
一年級(jí)作文 篇8
星期天的下午，爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ズ舆呺婔~吧�！蔽乙宦�(tīng)高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)！
來(lái)到了河邊，看見(jiàn)了很多人正在電魚，有大人和小孩，他們?cè)谌褙炞⒌?在揀魚。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果媽媽來(lái)了就好了！”我看到爸爸揀魚的樣子，很好笑。我沒(méi)想到我的爸爸會(huì)電到那么多的魚。有大魚有小魚，我真高興。
天快黑了，我和爸爸提著一桶魚興高采烈地回家了！
一年級(jí)作文 篇9
假如我是一只風(fēng)箏,
我要扯斷身上的絲線,
在天空中自由的飛翔.
假如我是一只小魚,
我要跳出金魚缸,
到大海里玩耍.
假如我是一棵小松樹(shù),
我不要待在花盆里,
我要在黃山上飽纜無(wú)限風(fēng)光.
一年級(jí)作文 篇10
在所有的家人中，我最喜歡我的媽媽。喜歡她當(dāng)然是有原因的，下面我就一一道來(lái)：
其中最主要的原因是：媽媽對(duì)我的態(tài)度根本不想我的媽媽，反而像我的朋友，比如如果我們有什么事，都會(huì)毫不保留的對(duì)對(duì)方說(shuō)，在生活中，媽媽也不像別人那樣強(qiáng)迫孩子學(xué)特長(zhǎng)，非要報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班等等，但我的媽媽有什么都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，只要有道理的'她就會(huì)同意。規(guī)定只要學(xué)習(xí)不下降就可以自己隨便玩，給我足夠的空間。但成績(jī)一下降就會(huì)立即阻止。相反，如果成績(jī)上升了還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。比如這次期末考試，我得了全班第一，媽媽便按照約定給我買了個(gè)PSP游戲機(jī)，并且放假期間帶我參觀了世博，游玩了青海，第一次旅游這么長(zhǎng)時(shí)間還坐了飛機(jī)，好開(kāi)心呀!
媽媽不僅重視我的學(xué)習(xí)，對(duì)品德等方面也很關(guān)心，經(jīng)常教我一些道理。在半個(gè)月前，媽媽答應(yīng)下個(gè)星期帶我吃西餐，可那天媽媽有事，只好又過(guò)了1個(gè)星期，還是有事，直到前幾天，終于全好了，本來(lái)以為能如愿，結(jié)果奶奶偏偏讓我們?nèi)コ燥�，媽媽覺(jué)得長(zhǎng)輩邀請(qǐng)，不去會(huì)讓奶奶傷心，只好答應(yīng)了，可惜吃的是中餐，但是我很想吃西餐，都等了兩個(gè)星期了，因此好委屈，執(zhí)意要媽媽帶我單獨(dú)行動(dòng)。媽媽阻止我，勸我，我更加委屈，掉下眼淚，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“我們一星期才與奶奶相聚，你單獨(dú)行動(dòng)奶奶會(huì)不高興的，我們要尊敬長(zhǎng)輩，少數(shù)服從多數(shù)�！钡俏疫�是不聽(tīng)，覺(jué)得媽媽說(shuō)話不算數(shù)。媽媽看我不聽(tīng)勸，便生氣地說(shuō)：“你是可以去吃西餐，你開(kāi)心了，但大家都會(huì)不高興的。你是個(gè)男子漢，為大局要犧牲，我明天帶你去吃西餐。”我想想也對(duì)，又看到奶奶有點(diǎn)傷心，便答應(yīng)了。就這樣，我們也算開(kāi)心地吃了頓飯。過(guò)了一天后，媽媽按照約定補(bǔ)償了我一頓，并向我道了歉，說(shuō)以后一定遵守承諾，做不到的事絕對(duì)不說(shuō)。
媽媽，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!