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五年級作文300字6篇【實用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
二十年后的今天，我向老板請了一個月的假。我的目的.是想回湖北老家看看去。
第二天，我很早就起了床，騎著飛天自行車，在天空奔馳著。飛天自行車速度達一百米/秒。一個小時后，我就到達了黃岡市，聽爸爸說，黃岡市的變化可大了！過街天橋的臺階變成了自動滾梯；房子是全自動的，可以防八級以上的地震；救護車也進行了改造，可以帶著病人瞬間轉移到醫(yī)院進行治療
來到黃岡市區(qū)內，我直奔黃岡中學，走進學校一看，音樂噴泉、電動花壇再走進教室一看：映入眼簾的是全自動黑板和水晶地板老師講課的時候，只要按一下風就會有清涼的風吹進來。同學們的作業(yè)本變成了手寫屏。老師判作業(yè)的時候可以使用判作業(yè)機器：說對機器就會打勾，如果說錯就會打叉。學生的宿舍干凈了許多。
手機響了，原來是老板打過來的，他提醒我馬上就要到一個月了，催我趕緊回來。唉！一個月這么快呀。我依依不舍地離開了故鄉(xiāng)。
五年級作文300字 篇2
在一個陽光明媚的天氣里，家里的一件事讓我們哭笑不得。
我的小侄子名字叫做哈尼，今年一歲多了，虎頭虎腦的，別看他小，可是卻非常的胖。
早上我的哥哥把哈尼送到我的家里，爸爸把他抱了過來，非常的'開心，爸爸平時非常的疼愛哈尼，有什么好吃的都給他……我非常的羨慕。
可是過了一會，就發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事情，爸爸抱著他在床上玩耍，爸爸想：反正哈尼還小，聽不懂大人說話。就這樣爸爸把哈尼舉過頭頂，開玩笑的說：“來，哈尼。給爺爺來一壺熱茶。”就這樣，爸爸張開嘴閉上眼睛，而哈尼則像聽懂話似的，一下子真的給他爺爺來了一壺“熱茶”，幸虧爸爸反應及時，才躲過一劫。但是還是尿了爸爸一臉，爸爸哭笑不得，只能拿到衛(wèi)生間去洗漱了一番。
這時，家里所有人都哈哈大笑，就連爸爸也大笑著說：“你個小壞蛋，還真聽話呀！”而哈尼則咯咯的笑了起來，好像在說：“哈哈，這可是你讓我給上熱茶的呦！”
這就是最近發(fā)生在我身邊的一件趣事哦，好玩嗎？如果你有好玩的事情，也分享給我們吧！
五年級作文300字 篇3
春天是萬物復蘇的時節(jié)，而三月則是植樹的大好時機。我和馮凱一起在小區(qū)里植了一棵香椿樹。
植樹前，馮凱自告奮勇帶樹苗，但是我家沒有鐵鍬，怎么辦？于是馮凱又挺身而出，帶了一把鐵鋤頭。植樹時，爸爸怕我們不會種，于是很愉快地加入了我們的行列。他先示范了一下，我心想：不就是挖個坑嗎！看起來挺簡單的呀！于是，我心里自大了起來。該我挖坑了，我用力往下一插，即使是使出了九牛二虎之力，可是效果也不怎么顯著。接著，爸爸指導道：挖坑的時候，并不能太用力，必須輕一點挖。于是，我按照爸爸說的.去做，先將鋤頭用力往地上一插，但是沒有之前那么用力，然后往后挖時，沒想到輕松了許多，原來植樹還有這么多的竅門呀！我爸爸將樹放進坑里，我和馮凱準備將土填上。馮凱還沒來得及說：“把土打碎后，再填平吧！”我已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢將土踩平了。我們只好再次將土坑挖開，我們把土塊打碎后，發(fā)現(xiàn)了一些較大的石頭。我們之所以要將這些石頭挖出，是因為如果把它們埋在土里，就會影響香椿樹苗的生長。
植完樹后，我每天都要幫它澆水、施肥，直到它茁壯成長變成大樹，我還要在樹上掛上我的名字。好了，我要去澆水了，Good bye！
五年級作文300字 篇4
今天，我和顧楚爾、吳昊陽、沈樂瑤等好多班級里的小朋友到世茂廣場進行一場愛心義賣。
我們賣的是茶葉，你們知道茶葉是哪兒來的嗎？這里還有一個感人的故事呢！
原來，在新昌的山區(qū)里，有許多兒童會因為貧困而念不起書，瑤瑤就是其中的一位，我們經(jīng)過打聽，知道瑤瑤家庭情況特殊所以導致家里很窮，而瑤瑤又是一個很優(yōu)秀的小女孩兒，所以大家經(jīng)過商量決定每年拿出一點兒自己的零花錢，組成了一個愛心小組，每年給瑤瑤送去一些學習用品和生活費�，幀幍臓敔敽芨袆樱偸且鸵恍┳约曳N的茶葉給我們，而這些珍貴的`茶葉我們都舍不得喝，把茶葉包裝成小袋小袋的，再進行義賣，義賣獲得的收入就可以為瑤瑤多捐一些東西了。
開始的時候，我們跑到東跑到西，像無頭蒼蠅似的，還是賣不出去，行人根本不知道是怎么回事。后來我們賣出了經(jīng)驗，媽媽說：“你看，在橋上有這么多人，一定能賣不少�！惫�，橋上人來人往，行人看著我們的宣傳海報，也被瑤瑤的故事感動了，紛紛慷慨解囊，茶葉一下子就賣完了。
最后，還剩一包茶葉，我們留作紀念，吳昊陽爸爸這個財政大臣數(shù)了數(shù)，賣了八百多元呢！哇！今天可真是個大豐收�。�
五年級作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識的'海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準備進行我們的”夜間計劃 “：晚上拿出書來，用手電筒當日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成，要按幾下開關才能把燈關上�！碑敭敗拔覀冸[約聽到腳步聲，”快關燈，快！“姐姐急忙說道，可是我們還沒來得及關燈，爸爸就走了進來說：”這么晚了，還不睡覺，干什么呢！“我們無語，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
五年級作文300字 篇6
瞧，那個老師是誰？ 呵呵，那是我補習班的蔣老師，不過我們都叫她老蔣，蔣老師也不生氣，還樂呵呵的。老將長得不咋地，不丑也不漂亮。小眼睛整天笑著，大嘴能說會道，一頭短頭發(fā)自然微卷。
記得上課第一天，我暈了頭。這個學校應該有幾百間教室。誰知道我的教室在哪呀！正巧碰到老蔣。她親切地問我：“你是哪個班的？要不要我把你送到你的班里呀？”“我…我是…是7…5…52…7的……”我紅著臉，支支吾吾地說。老蔣高興地說：“我就是7527班的'老師啊！我?guī)闳ィ 本瓦@樣，我便和老將認識了。我們上午只有兩節(jié)課，都是老蔣上的。每一節(jié)課，我都很認真的聽講，所以我的閱讀進步得很快。
老蔣的閱讀課很有意思。有一次，我們閱讀一篇叫《一只野鴨》的。后面有一個題目是讓我們寫野鴨怎么與和暴風雪搏斗的，我們全班人都不會。只見“救星” 老蔣抱著一套衣服進來，我們都覺得很奇怪，這大熱天的，抱這個干什么？哦！我知道了，老蔣要扮演野鴨好讓我們寫作文。果然，老蔣演起來了，真好玩。但，也讓我體會到了野鴨的愛子心情。
老師，若您是園丁，我就是小花；若您是月亮，我就是星星。今天是教師節(jié)我在這里衷心祝愿您教師節(jié)快樂！