四年級(jí)作文【匯編5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我的英語(yǔ)班里，凡是認(rèn)識(shí)他的同學(xué)都會(huì)搖頭說(shuō)：他是自甘落后，以前成績(jī)多好啊。大家都知道他其實(shí)很聰明，至少別的同學(xué)能學(xué)會(huì)的，他也能學(xué)會(huì)。但是，他卻拒絕努力，也不愿接受別人的幫助。老師對(duì)他批評(píng)也好，鼓勵(lì)也好，他都無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樗幸淮卧驴汲煽?jī)考砸了，他對(duì)自己失望透了。
一天下課，我以班長(zhǎng)的名義把他叫來(lái)，問(wèn)他：“今天你交英語(yǔ)作業(yè)了嗎？又沒(méi)交吧！你這次的考試又是一塌糊涂，老師上課時(shí)你還是不認(rèn)真聽(tīng)講，你沒(méi)有一點(diǎn)想法？難道真的要落后下去？”
“沒(méi)什么可說(shuō)的�！彼郎弦豢�，露出一臉嘲笑般的表情，他無(wú)所謂地說(shuō)。
聽(tīng)了這句話(huà)，看看他滿(mǎn)不在乎的表情，我也只能揮揮手，讓他回座位了。他居然還瀟瀟灑灑地邁著輕松的步伐回到了自己的座位上，還一邊走，一邊哼著快樂(lè)的歌。
天哪！他怎么能這樣呢？他就決定這樣放棄自己了嗎？如果再這樣下去的話(huà)，就會(huì)影響到他的以后呀！成績(jī)不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將來(lái)能做什么呢？我擔(dān)心地想�！拔乙欢ㄒ獛退淖儯〔还苄胁恍械猛�，至少我要試試！”我暗暗下定決心。我坐在自己的座位上絞盡腦汁想辦法，有了，“激將加挑戰(zhàn)”也許有效果！
放學(xué)后，我把他叫來(lái)，告訴他：“我知道你很棒，只是身上有個(gè)叫失望的東西在搗亂哦！但你一個(gè)人不能戰(zhàn)勝它，我們兩個(gè)一起，說(shuō)不定就能趕走它了！”
他聽(tīng)了，臉上的嘲笑消失了，愣了一下對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)想到還有人關(guān)心我的事！”
“那我們今后就努力吧！有什么問(wèn)題我都和你一起解決！”我們拉鉤做約定，誰(shuí)違約誰(shuí)就是笨蛋，這學(xué)期結(jié)束我們要比個(gè)高低。
從那以后，在我的挑戰(zhàn)下，他真的開(kāi)始努力了。首先是作業(yè)，我沒(méi)想到，他的英語(yǔ)作業(yè)居然完成的這么干凈漂亮，超出了我的'意料。課堂上，他在慢慢地調(diào)整自己，從不聽(tīng)講到舉手發(fā)言，他一點(diǎn)點(diǎn)努力著。果然，在后兩個(gè)星期，他的狀態(tài)已經(jīng)改變了很多，下課時(shí)會(huì)來(lái)找我問(wèn)拿不準(zhǔn)的單詞和句子。月末的英語(yǔ)測(cè)試中，他的努力得到了證實(shí)，老師提的聽(tīng)力問(wèn)題，他不但能準(zhǔn)確翻譯，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)回答呢！看到他的變化，原來(lái)對(duì)他搖頭的同學(xué)都不由自主地為他翹起了大拇指！
失望是可以傳染的，而它的解藥——希望，卻具有巨大的感染力。在自己失望的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你能行！”在周?chē)男』锇槭麜r(shí)，我們要及時(shí)對(duì)他說(shuō)一句：“你能行，我相信你，不信咱們?cè)囋嚕 笔蜁?huì)灰溜溜地逃跑的！記住一句話(huà)：別讓失望傳染了你，讓希望永遠(yuǎn)在我們心里！
四年級(jí)作文 篇2
有一次路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候，看到了許多小兔子，便很想要，腳也不由自主的停了下來(lái)。眼睛看著身旁的爺爺，爺爺當(dāng)然擋不住我這一招，幫我買(mǎi)了一只小白兔，帶了回去。
我很喜歡，一到家就搬了把小椅子
坐在旁邊，看著它。渾身都是雪白的絨毛，尾巴短短的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，讓它能知曉一切動(dòng)靜。用強(qiáng)有力的后退蹦跳著，有一些紅的眼睛，看起來(lái)水靈靈的，讓人著迷。
他用可憐巴巴的眼神看著我，我估計(jì)，它是不想呆在龍房子里，想出去活動(dòng)活動(dòng)。于是我就把它放了出去，都說(shuō)兔子愛(ài)吃草，我就把這只小兔放到了草坪上，想看到它進(jìn)食的`樣子。
果然一到草坪上，它就不安分了，跳來(lái)跳去，很是高興。忽然，它停了下來(lái)，我急忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)它用前爪，抓著掉落在草坪上的枯樹(shù)葉，往嘴里放。我的第一反應(yīng)就是，用手蠟燭壞留在外面的枯樹(shù)葉，把葉子拉出來(lái)。小兔以為是有同伴來(lái)與它搶食了，死活不肯松口，我越用力，它咬得越緊，不過(guò)最后還是被我拉了出來(lái)。
不過(guò)事后我才發(fā)現(xiàn)，我為何要去拉葉子呢？雖然一片葉子被我搶了，它又去找另一片吃了。雪白的身影在草地上顯得更可愛(ài)了。
可惜，這只小兔跟我在一起玩的時(shí)間并不長(zhǎng)，幾天優(yōu)厚，他就死去了。死因我到現(xiàn)在還不知道知道，只看見(jiàn)它被被爺爺裝在一個(gè)袋子里，透過(guò)透明是袋子我看見(jiàn)了它鮮紅的血液，把袋子和自己雪白的絨毛染紅了……
四年級(jí)作文 篇3
我是一只流浪貓，出生在一個(gè)美滿(mǎn)的家庭里。
我有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的貓媽媽?zhuān)龔男【徒涛遗罉?shù)、捉耗子，甚至還親身教我怎么防止溺死。有一次我生病了，她不管三七二十一一下跳到一個(gè)漁夫跟前“喵喵喵”地撒嬌，還抓了一只偷魚(yú)的耗子，裝可憐。“好吧”，漁夫心軟了，拿了一條小魚(yú)給媽媽。媽媽把魚(yú)送到我跟前，不管魚(yú)多么鮮美，她一口都不啃。我很幸運(yùn)，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
我還有一個(gè)勇敢無(wú)畏的`貓爸爸。一天我們一家六口與一條劇毒的五步蛇狹路相逢。爸爸叫媽媽把我們護(hù)送到樹(shù)上，自己去應(yīng)付著毒蛇。毒蛇猛地一撲，當(dāng)它快要咬到爸爸時(shí)，爸爸靈活地一閃，蛇撲了個(gè)空。它惱羞成怒，身子騰起來(lái)，泰山壓頂似得把爸爸壓在了地上，爸爸狠狠地咬了蛇尾巴一口，只聽(tīng)“咔擦”的一聲，蛇尾巴斷了，血炸開(kāi)了花。趁蛇不注意，爸爸一口咬下了蛇的頭，觀(guān)戰(zhàn)的幾只貓也為我們喝彩，我很幸運(yùn)，我有一個(gè)英勇無(wú)畏的爸爸。
還有，我還有一個(gè)好心的主人。
一天，一個(gè)好心的人收養(yǎng)了我們。他先給我們洗了個(gè)舒服的熱水澡，之后給我們穿上衣服，最后端了一盤(pán)只有貴族貓才能享用的——三文魚(yú)！魚(yú)的鰭是被釘在盤(pán)子上的，魚(yú)還是活的，活殺活吃最好了！他還說(shuō)，我可以天天吃三文魚(yú)。
不到一周，我們一家就搖身一變，變成了六只肥頭大耳的貴族貓，在家里，還有游樂(lè)設(shè)施和SPA。
不過(guò)有一天，我想念原來(lái)的流浪生涯了。可我那無(wú)所不能的主人說(shuō)：“你們一家可以隨意的進(jìn)出我的家門(mén)！”
我真的幸運(yùn)至極，我有一個(gè)好心的主人。
四年級(jí)作文 篇4
煙囪從早到晚不斷地排出一股股濃煙：這本來(lái)是應(yīng)該做的事，所以他從來(lái)不聲不響，更不為這件事而自吹自擂。而濃煙則不一樣，他從煙囪里出來(lái)的時(shí)候，他總是大模大樣，張牙舞爪，忽東忽西，忽南忽北地朝天空里飛去。他永遠(yuǎn)是洋洋自得，不可一世。
有一次，濃煙忽然俯視了一下煙囪，就嘲笑起煙囪來(lái)：“多渺小，多可憐��！
你那樣一動(dòng)不動(dòng)，不嫌乏味么？我看你像一根呆板的.木頭……你是什么時(shí)候站在我身子底下的？你注意到了我高超的舞蹈技藝么？你看了不覺(jué)得慚愧嗎？”煙囪便回答道：“你比我高，比我粗大，還會(huì)舞蹈，這都不假。只是你的行動(dòng)沒(méi)有一定的方向，你永遠(yuǎn)只會(huì)隨風(fēng)飄蕩，這也沒(méi)有什么值得驕傲的。”濃煙冷笑了一聲說(shuō)：“你這是妒忌也是白搭。你看我千變?nèi)f化，你看我越來(lái)越大……”濃煙繼續(xù)自我欣賞，繼續(xù)在搖搖擺擺中升騰。他一邊飛一邊膨脹，可色兒越變?cè)降曇粢苍絹?lái)越微弱。飛呀，飛呀，他不斷膨脹，不斷擴(kuò)散，最后終于完全消失了。
煙囪仍然沉默地矗立著，準(zhǔn)備繼續(xù)排除新的濃煙。
四年級(jí)作文 篇5
昨天，下了一下午的雪，今天醒來(lái)就感到?jīng)鲟侧驳�。吃完飯走到學(xué)校一看，驚呆了，學(xué)校里全是雪。
下午，校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。
說(shuō)干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”（這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪，然后扔掉的），這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙，但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚模晕覀冋伊怂膫�(gè)人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒(méi)有工具的'就用手，不一會(huì)就裝滿(mǎn)了。
我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五，起！”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái)，我們把它抬到了樹(shù)下，然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。