六年級(jí)年的作文精選【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
一天，晴空萬(wàn)里，兔子?jì)寢屢疽煌胩}卜湯給小兔子喝。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō):“小兔子，你去拔些蘿卜吧。”小兔子開心地說(shuō):“媽媽，我知道了�！闭f(shuō)完，小兔子就拿著籃子，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
在路上，它看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去，看見藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵棉花糖似的白云。小兔子看看這些，覺(jué)得世界是那么得美好。
走著走著，突然前面出現(xiàn)了一條小河，河水流的非常的.快。這可怎么辦呢？小兔子心想，可是小兔子想來(lái)想去就是想不到辦法，急得就像一只熱鍋上的螞蟻。
一只烏龜路過(guò)，奇怪地問(wèn):“小兔子，你在想什么呀？”小兔子指了指河對(duì)岸的蘿卜，說(shuō):“我要到河對(duì)岸去，去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝�！睘觚斚肓讼耄f(shuō):“原來(lái)是這么一回事呀！要不我送你過(guò)河吧，正好我也可以洗個(gè)澡�！毙⊥米痈吲d地說(shuō):“那就拜托你啦�！�
說(shuō)完，烏龜跳進(jìn)水里，讓小兔子坐在他的背上。就這樣，小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你！以后你就到我家，我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝�！睘觚敾卮�:“不了，謝謝�！闭f(shuō)完他就鉆進(jìn)水里去了。
小兔子看見烏龜不見了，就去拔蘿卜了。它來(lái)到田地里，看見一個(gè)個(gè)大蘿卜，就開始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)。于是它繼續(xù)拔，過(guò)了20分鐘，終于拔完了。
它數(shù)了數(shù)籃子里的蘿卜，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……30個(gè)，一共有30個(gè)蘿卜。
數(shù)完，它就興高采烈地滿載而歸了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:人，一生就要助人為樂(lè)，才能變得幸福！
六年級(jí)年的作文 篇2
今年流行紅色的毛衣，天氣有點(diǎn)涼了，我們班級(jí)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)穿上了那種紅毛衣，胸前還繡著一只活潑可愛(ài)的小白兔，走在陽(yáng)光下，紅的如同一團(tuán)火，那樣奪目，那樣耀眼。我也想擁有一件，可我知道家里的經(jīng)濟(jì)條件，買一件新毛衣稍有點(diǎn)困難。但我慶幸有一位心靈手巧的媽媽，每次給我織的毛衣比賣的還好看呢！可我?guī)状蜗腴_口對(duì)媽媽說(shuō)，卻欲言又止。
原來(lái)，我奶奶生了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，這下可忙壞了媽媽。早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就起床了，給我們做好了早餐，又匆匆忙忙地騎自行車趕去醫(yī)院。一到那兒，媽媽更有忙不完的活，給奶奶收拾床鋪，喂飯，喂藥，擦身子……一直到晚上才拖著疲倦的'身體回來(lái)，往往是倒到床上就睡著了。
天氣越來(lái)越冷，更多的紅毛衣在班里閃耀，我是那么急切地想要一件紅毛衣�？粗瑢W(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，胸前的小白兔快活地跳躍著，是那么的可愛(ài)，可我只能羨慕它，不能擁有它。
每次放學(xué)回家，我都很少看到媽媽，有時(shí)候看到她匆匆的身影我又不好意思開口，那天我終于抓住了一次機(jī)會(huì)：
“媽媽，我……”我低著頭，話到嘴邊，又不知道怎么說(shuō)了。
“有什么事？”媽媽拿著藥正準(zhǔn)備出門。
“我……我想……”我唯唯諾諾、慢吞吞地想說(shuō)，抬起頭，看到了媽媽蒼白的臉，紅腫的眼睛，“我想您太辛苦了！”我脫口而出，也似出了一口氣。
“你這傻孩子”媽媽慈愛(ài)地摸了一下我的頭，腳步聲消失在門外。
那一刻，我的淚不知不覺(jué)流了下來(lái)：媽媽啊，媽媽，你怎么光知道照顧奶奶，而不管女兒了呢。但我理解媽媽的辛苦，從此把此事埋在了心里，再也沒(méi)跟媽媽提過(guò)。
奶奶的病漸漸好了，媽媽卻病倒了。醫(yī)生說(shuō)是缺乏休息，過(guò)度勞累。
那天，我沒(méi)精打采地回到家里，家里又是空蕩蕩的。我的心很沉重，慢騰騰地走進(jìn)臥室，無(wú)意間看見整潔的床上擺放著一件疊得平整的紅毛衣，上面可愛(ài)的兔子仿佛在親切地向我招手。
我心頭一熱，鼻子一酸，眼淚像斷線的珍珠掉了下來(lái)，捧著盼望已久的毛衣，我似乎看到媽媽在照顧奶奶后在柔和的燈光下，一針一線用愛(ài)編織著毛衣……
六年級(jí)年的作文 篇3
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來(lái)，秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持，也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的`秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。