八年級(jí)作文[通用5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)?shù)谝黄�秋葉落在地上時(shí)，我們已在日思夜想何時(shí)秋游，而當(dāng)知道星期五要秋游時(shí)，我們不禁為這突如其來(lái)的好消息激動(dòng)與興奮。

　　背上背包，裝好零食，我們出發(fā)了，路還挺遠(yuǎn)，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，路上的山色水色，亭臺(tái)樓閣，都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺�。走得大汗淋漓時(shí)，我們便到了龍?zhí)夺�，我先是看到那清澈的溪水，�?yáng)光為絲絲漣漪鑲上了金邊，水里那各種各樣的石頭清晰可見(jiàn)，我撿起一塊石頭往水里一扔，像一個(gè)漩渦，水花飛濺起來(lái)。我踩著滿(mǎn)地的石頭，仰著頭看見(jiàn)一座座山峰，陽(yáng)光趴在山頭，它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰，一棵小樹(shù)斜立著，優(yōu)美的枝條在陽(yáng)光的直射下舒展著，青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，想都沒(méi)想，我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。

　　肚子顯然有些餓了，與組員一同鋪好餐布，把背包往地上一扔，大把大把地拆出一包包零食，大口大口咬著香味四溢的.蛋糕，暢飲下一整瓶飲料，仰著頭，兩手捧著一袋薯片，將那些可愛(ài)的小薯片，像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中，然后一口氣吞下兩三個(gè)果凍，真爽！當(dāng)然，我也會(huì)給好朋友一些好吃的小糖果，順便去她們那兒“搜刮”些零食。

　　吃飽了，便是玩了!我含著一根棒棒糖，走上那條通往竹林的，兩邊滿(mǎn)是綠瑩瑩的小草的逶迤小路，居高臨下，拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子，蹲在水邊捧起石頭抓小魚(yú)的樣子；也拍到了趙老師躺在餐布上，把書(shū)包當(dāng)枕頭靠著，閉著眼睛，兩手放在肚子上休息的畫(huà)面；我拍到了三四個(gè)同學(xué)像大人一樣盤(pán)腿打牌的場(chǎng)景；還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了，便跑去與幾個(gè)伙伴扔石子比賽去了，當(dāng)玩得差不多時(shí)，這次秋游也就要結(jié)束了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有拍下今天秋游中的一切，因?yàn)槲遗牟涣四菫R起的水花，悠悠的白云以及同學(xué)們回去時(shí)戀戀不舍的表情，只能留戀地說(shuō)：“龍?zhí)夺�，再�?jiàn)！”

　　我們坐公車(chē)回去了，可我們的心還來(lái)不及趕上公車(chē)，仍在龍?zhí)夺�玩耍著，嬉戲著…�?/p>

八年級(jí)作文 篇2

　　夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零對(duì)掛的天際，它蕩漾在不太平靜的海面上，我們?cè)谶@轉(zhuǎn)了彎。

　　空氣似乎凝固了。寂靜的路上，在浪潮的圍顧下只有馬達(dá)的轟鳴聲與風(fēng)擦過(guò)車(chē)身的嗖嗖聲。不知不覺(jué)，車(chē)駛過(guò)了海岸線(xiàn)，感到了一陣暖意，緊緊提著書(shū)包的手也放松了些�！昂簟�—”一陣風(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉隨著風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲，我們的車(chē)似乎被吹到了內(nèi)道上。車(chē)中有些郁悶，我便打開(kāi)窗子，只聽(tīng)“喵嗚——”，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜，我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，在夜里聽(tīng)見(jiàn)貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的心一陣陣收縮。“��！”我的手不知碰到了什么冷的東西，只逼我的心，低頭一看，唉，原來(lái)是車(chē)上的設(shè)備。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房，終于有輛車(chē)在這荒僻的路上行駛了。

　　車(chē)放慢了速度，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，我想媽媽也是這樣的感覺(jué)吧。

　　“體弱”的我那天夜里發(fā)燒了，在老師通知家長(zhǎng)后，我本不想回家休息，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的路晚上很少有車(chē)，高速路上卻沒(méi)有路燈，再加上那是罕見(jiàn)寒冷的冬季。我想，再撐一撐，或許就挺過(guò)去了，媽媽卻執(zhí)意要接我回家。

　　那天老師晚上七點(diǎn)打的電話(huà)，媽媽開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)才到。

　　媽媽剛開(kāi)車(chē)不久，很多方面不是很熟悉，風(fēng)大，路暗，就一路摸索著開(kāi)過(guò)來(lái)。

　　終于，趕在新的一天開(kāi)始前到了家，我急切想往床上躺，這時(shí)微波爐的定時(shí)提示完成了，媽媽在出門(mén)前為我準(zhǔn)備了些夜宵，等回家后再加熱。望著熱騰騰的湯包和排骨粥，熱氣徐徐飄散，不見(jiàn)了嗎？——都浸入了我的.心底。

　　母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，讓我心中的那份恐懼，那份難受全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如調(diào)皮的小孩，乘著寒風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地。

　　“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”

　　“沒(méi)事，我等你吃完去洗碗。”

　　“您也吃點(diǎn)吧�！�

　　“不用，我吃過(guò)了�！�

　　“……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸入我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)�？粗�母親那提早爬上臉的皺紋，我的心中百感交集。

　　后來(lái)，我的身體還是不怎么好，一學(xué)期有幾次要接回家，只要是有那盞閃亮的車(chē)燈劃過(guò)校門(mén)外的天空，我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福、輕松和欣慰回家。

　　后記：多少個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠，如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì)忘記。

八年級(jí)作文 篇3

　　總以為幸福是姍姍來(lái)遲的，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)她一直守候在我的身邊。幾乎每時(shí)每刻都在抱怨生活的不足，學(xué)習(xí)的苦悶。當(dāng)我真正告別過(guò)去的時(shí)候，我才了解到，不是沒(méi)有事情值得自己去珍惜的。錯(cuò)過(guò)了太多，但并不代表已經(jīng)失去了。能用這些文字記憶起，曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的日子嗎？有愛(ài)過(guò)，有厭過(guò)。為什么說(shuō)人與動(dòng)物有差別，是不是也因?yàn)槿瞬庞袕?fù)雜的情感呢？有人希望一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不過(guò)，當(dāng)真的失去那些情感的時(shí)候。是否會(huì)發(fā)現(xiàn)生命已失去了意義？

　　傷痛也許會(huì)讓人一蹶不振，但也正是傷痛讓人銘記過(guò)去，教人成長(zhǎng)。也許應(yīng)該慶幸我自己并沒(méi)有受過(guò)什么大風(fēng)大浪。在短短路途中一小些迷惘，并不算什么。在人海茫茫的世界，深深感受到自己的眇小。我是一棵柔弱的小草還是一棵挺拔的小樹(shù)，真的需要一生中的風(fēng)吹雨打來(lái)證實(shí)！

　　跨入中學(xué)的大門(mén)就象昨天的事情一樣。那時(shí)的我應(yīng)該從來(lái)沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在的樣子。真的是變化了許多。自己感覺(jué)還是良好的，是時(shí)候長(zhǎng)大了。除了外貌上的改變，心應(yīng)該是最重要的。我不愿意太早接觸太復(fù)雜的事情。但還是不可避免的。衡量一件事情的價(jià)值，實(shí)在費(fèi)心。復(fù)雜莫過(guò)于算計(jì)。在我的.世界觀中，這是不被允許的。

　　朋友是兩顆心真誠(chéng)的交流，人是耐不住寂寞的，需要朋友一起分享，一起分擔(dān)。好象朋友也被分成了許多種。有的只打打招呼，有的會(huì)互相幫助，談?wù)勑氖�，有的只是�?jīng)常吵鬧。朋友在我的心里占很大的位置，還有就是父母了�？赡塥�(dú)生子女是比較自私一點(diǎn)吧，我從來(lái)都不否認(rèn)自己的不體諒。很多時(shí)候只有自己。在父母眼中，恐怕我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他們永遠(yuǎn)都是象教不懂事的娃娃一樣教訓(xùn)我。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子是最親密的，親密地?zé)o所謂說(shuō)話(huà)，有時(shí)忘了孩子也有一種叫自尊的東西。也忘了一種語(yǔ)氣叫委婉。幸而，我的家庭比較開(kāi)明。父母對(duì)我沒(méi)太多的要求，可是卻有太多的希望。希望給的負(fù)荷似乎更加累贅。你可以不達(dá)到要求，可是永遠(yuǎn)難忍心辜負(fù)他人期望。尤其是最親愛(ài)的人。太多的事情身不由己。還好我太年輕。我思考過(guò)自己倒底愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)？答案是肯定的。不過(guò)不是選擇中國(guó)式的義務(wù)教育，以及應(yīng)試制度。這話(huà)似乎有些輕挑。不過(guò)如此罷了。

　　新的高中生活，暫是愉快的。我沒(méi)有懊惱，希望以后亦如此。我的快樂(lè)生活，現(xiàn)已記起。

八年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有快樂(lè)和孤獨(dú)時(shí)，在和家人團(tuán)聚的時(shí)我們是快樂(lè)的，但你真的團(tuán)聚背后是什么嗎？“孤獨(dú)”當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候那是什么滋味有誰(shuí)品嘗過(guò)？

　　獨(dú)自一個(gè)人在家的.時(shí)候是多么的無(wú)聊，無(wú)所事事，一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候你會(huì)想起什么？無(wú)謂我會(huì)想起快樂(lè)的時(shí)候，與親人團(tuán)聚的時(shí)候。獨(dú)自一個(gè)人在家的時(shí)候在空蕩蕩的房子里一片死寂，孤獨(dú)的我看著全家福，不由得眼淚濕潤(rùn)了臉頰，一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)心情很低落似乎達(dá)到了絕望與無(wú)奈，仿佛只有自己存在這個(gè)世界上，心里很難過(guò)，但為了學(xué)習(xí)我不得不獨(dú)自一個(gè)人在這漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)上堅(jiān)持到底。那天傍晚時(shí)間似乎過(guò)的很慢，忍不住的我淚水已布滿(mǎn)整個(gè)目光。我長(zhǎng)大了“哭”可能不存在了，但孤獨(dú)的時(shí)候。難過(guò)的時(shí)候有誰(shuí)能忍住不會(huì)掉眼淚？。面對(duì)孤獨(dú)的我心情很沉重，快樂(lè)的時(shí)光在我腦海里回蕩，可我卻無(wú)法挽留。也許這就是人生中的磨難，無(wú)法避免的磨難。難過(guò)使我全身疲乏，孤獨(dú)的時(shí)刻使我難忘！在孤獨(dú)中磨練自己磨練自己的意志，那一夜是我難忘的經(jīng)歷。

八年級(jí)作文 篇5

　　頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我們終于可以停下腳步，注視屬于松江的根。

　　——題記

　　樹(shù)因有根才顯得郁郁蔥蔥，顯得枝繁葉茂；花因有根才熬過(guò)風(fēng)霜雨雪，熬過(guò)花落花開(kāi)；草因有根才沖破層層黑暗，沖破巖石大地。我們生存的這一片松江古城底下，同樣也埋藏了深深的根，那就是廣富林遺址。它跨過(guò)世紀(jì)，穿越秋冬，安靜地沉思于華夏大地的一角。

　　初春的日子，我與同學(xué)乘車(chē)前往松江新城的廣富林，我懷著幾縷新奇和神秘的渴望走進(jìn)這充滿(mǎn)文化積淀的遺址。一邊和同學(xué)在其中漫步，一邊聽(tīng)導(dǎo)游娓娓地介紹廣富林。廣富林原稱(chēng)黃甫林、廣福林古代屬于華亭谷范疇，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考古發(fā)現(xiàn)并已證實(shí)：這是一處歷史大跨越的圣土，幾千年以來(lái)，廣富林地區(qū)一直沒(méi)有斷過(guò)人煙，先民們?cè)诮裉斓膹V富林地段繁衍生息，以捕撈魚(yú)蝦、種地耕田為生存方式。4000多年前的新石器時(shí)代，居住在長(zhǎng)江中下游的先民們因洪澇遷移到松江佘山以南的區(qū)域作為最終的棲息之地，于是這處田園水鄉(xiāng)就成了他們的生長(zhǎng)之地。這一文化遺存的發(fā)現(xiàn)超越了零星分布在該地區(qū)的其他文化，是十分稀有的文化瑰寶，成為松江的驕傲！

　　想知道廣富林遺址的發(fā)現(xiàn)歷程嗎？讓我來(lái)告訴你吧——

　　1958年，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開(kāi)掘河道時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大批古代遺物。1961年9月對(duì)其進(jìn)行考古發(fā)掘，探明遺址為2層。上層面積10000平方米，出土大量陶片、陶紡輪、陶餅、帶紋飾、硬陶和帶釉陶等，系春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化遺存。下層面積7000平方米，有灰坑1個(gè)，墓葬2座。通過(guò)考古和挖掘，初步證實(shí)了廣富林地區(qū)是一處相當(dāng)有價(jià)值的考古寶地，為診斷松江悠久的.歷史奠定了基礎(chǔ)。

　　1999至20xx年，上海市文物管理委員會(huì)考古隊(duì)對(duì)遺址進(jìn)行了比較全面的勘探和小規(guī)模的發(fā)掘，首次發(fā)現(xiàn)了一類(lèi)新石器時(shí)代的晚期文化遺存，推測(cè)出廣富林是松江最老最早的古城鎮(zhèn)輪廓。

　　20xx年，隨著這一帶的規(guī)劃建設(shè)，廣富林遺址開(kāi)始搶救性考古發(fā)掘，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘面積5000余平方米，開(kāi)探方196個(gè)，為上海目前規(guī)模最大的田野考古現(xiàn)場(chǎng)。從遺址發(fā)掘出大量極具考古價(jià)值的遺存，其中東周時(shí)期的青銅鼎殘器是上�？脊殴ぷ魇状伟l(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了環(huán)太湖地區(qū)新時(shí)器時(shí)代末期考古學(xué)文化譜的空白，為研究環(huán)太湖地區(qū)提供出新的材料。

　　無(wú)意中目光瞥向手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然過(guò)半。我和同學(xué)們來(lái)到晚明著名的文學(xué)家、詩(shī)人，陳子龍墓，它于1987年9月，公布為上海市文物保護(hù)單位。墓地1300余平方米。松柏環(huán)繞，郁郁蔥蔥；碑亭墓室，莊嚴(yán)肅穆。入口處辟有3米寬甬道，石牌坊作墓門(mén)，高6。7米，牌坊正中由著名書(shū)法家李一氓書(shū)“明陳子龍墓”。過(guò)牌坊甬道，緩步三級(jí)，為小平臺(tái)，北側(cè)新建3。3米高、2。7米闊的碑墻，嵌有著名書(shū)法家、學(xué)者顧廷龍先生撰書(shū)的《陳子龍事略》石四方，陳子龍畫(huà)象石一方，古樸端莊。過(guò)小平臺(tái)，再步四級(jí)，為墓前大平臺(tái)。墓室為三穴磚砌券頂，坐東向西。

　　面對(duì)這歷史名人的墓碑，我內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。不僅有對(duì)廣富林文化的贊嘆，更飽含了對(duì)陳子龍烈士的欽佩！

　　不知不覺(jué)中，和同學(xué)游覽的時(shí)間所剩不多。我與同學(xué)向北走向在一座座小院，領(lǐng)略到各種式樣的裝飾品不同的風(fēng)貌。再往前走是延伸公園的新建石橋，大多是復(fù)古的環(huán)龍橋，石橋大多是圓拱形，上面鋪就石板，重塑了當(dāng)年古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。寬敞的路面上還有一座座橫跨的過(guò)路樓，烘托出廣富林的意蘊(yùn)與不凡。這些跨樓造地很是奇?zhèn)�，似有廊橋樓的特色，卻又有了一份自然的超越；似有竹門(mén)樓的婉約，卻又多了一絲剛毅……是的廣富林作為松江的一個(gè)區(qū)域，創(chuàng)造了松江歷史最悠久的神話(huà)。

　　是什么讓胡楊“活了三百年不倒，死了三百年不朽”？是什么讓黃山上的松“飛檐走壁”？是根，是在地下伸開(kāi)無(wú)數(shù)手臂趴著泥土的根；是用細(xì)微的管道努力允吸著露水的根。

　　松江之根，我們的根。華夏存根，根扎華夏兒女！