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三年級(jí)的作文300字(范例4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在許多普通的地方,都藏著無(wú)數(shù)神奇的石頭。
池塘邊,深山里,到處珍藏著大自然的寶石,有的是普通的鵝卵石,有的是昂貴的鉆石,還有的是難得一見的隕石,但我最喜歡的是鳥蛋石。
有一次,爸爸帶我去沙灘玩,我無(wú)意中撿到了一塊石頭,它圓圓的',在陽(yáng)光的照耀下,它顯得更光滑,我一下就認(rèn)出了是鳥蛋石,我問爸爸,“可以把它帶回家嗎?”爸爸很爽快的答應(yīng)了。我高興地把石頭帶回家,放在我的魚缸里,陪著小魚一起玩。
母親節(jié)快到了,我想:"送給媽媽什么禮物呢?"我看了看桌子上的盒子,不如送給媽媽一顆鳥蛋石吧!可是上面光禿禿的,看上去一點(diǎn)都不好看。
在上面畫些畫吧,說干就干,我在上面畫了一幅美麗的山水畫,巍巍的青山倒映在碧波蕩漾的水中,綠樹成蔭。畫好后,我把它放進(jìn)一個(gè)精致的小盒里,媽媽下班回來了,打開盒子,看見了我送給她的禮物,激動(dòng)的把我抱了起來,我心里別提有多高興了。
我經(jīng)常把心愛的石頭拿出來玩,有時(shí)候搭成一座城堡,有時(shí)候搭成有一座高山,我還經(jīng)常問石頭:"你為什么這么光滑呢?難道是海媽媽把你撫摸成這個(gè)樣子的嗎?"它們只是笑著不回答。
!我愛你美麗的石頭。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我家是一個(gè)四口之家,這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外,還有一個(gè)可愛的妹妹。
她叫王鈺,是一個(gè)十分活潑可愛的小姑娘,今年五歲。她有一張圓熘熘的臉,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙愛笑的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的.櫻桃小嘴。我第一次見她的時(shí)候非常胖,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,后來她長(zhǎng)大了,身材也變得越來越苗條了,樣子也變好看了,幾乎是人見人愛,花見花開。
她的興趣愛好也挺廣泛的。她喜歡畫畫,沒事的時(shí)候,她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來畫畫,畫的都是些奇形怪狀的東西;她喜歡唱歌,偶爾會(huì)在家里自?shī)首詷返姆怕暣蟪亩际橇餍懈枨;她喜歡玩羽毛球,但也只會(huì)瞎玩而已。
她記性也很好,見我玩電腦怎么開怎么關(guān)都能記住,現(xiàn)在她會(huì)自己開電腦,上網(wǎng)玩游戲,好像什么都懂似的。
這就是我的可愛妹妹。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我經(jīng)歷過許多比賽,可是最難忘的還是要數(shù)已經(jīng)結(jié)束的四驅(qū)車比賽了。剛開始我是對(duì)四驅(qū)車一竅不通,直到那節(jié)培訓(xùn)課。
那天,我第一次拿起了四驅(qū)車,看見人家都熟練地拆卡包裝,拼了起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,正好,我們班的一個(gè)同學(xué)沒帶四驅(qū)車,他就幫我拼了起來。
我在一旁看著,一邊幫他遞東西,還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教他,他也耐心地向我解釋。
放學(xué)后,我毫不猶豫的買了一輛四驅(qū)車,準(zhǔn)備回家拼,和回家拼了一個(gè)多小時(shí),可要求說只能拼20分鐘,但我相信,只要多拼幾次總會(huì)熟練的!
終于,期盼已久的`比賽到了,此時(shí),我已經(jīng)能熟練地拼成了,而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽,難免會(huì)有些緊張。齒輪呢?輪子呢?第一次參加比賽有些手忙腳亂,不知所措。好在一旁的同學(xué)鼓勵(lì)了我,我頓時(shí)有了信心,一下子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完了,我信心滿滿地裝上了電池,準(zhǔn)備測(cè)試。
測(cè)試開始了,我把賽車放到賽道上,“嘩”的一下,賽車沖了出去,一圈一圈地跑著,跑了三圈用了五秒二,可對(duì)我這個(gè)新人來說已經(jīng)足夠了,但最后還是沒得獎(jiǎng),難免有些失望。
這次的比賽真是難忘,我一定不會(huì)忘了他,爭(zhēng)取明年加把勁,得一個(gè)三等獎(jiǎng)!
三年級(jí)的作文300字 篇4
秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的`像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師。
暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來迎接下一個(gè)秋天。