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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-08-11 07:54:36 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu)選)

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了,為了豐富我的假期生活,媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的輪滑鞋和一套安全裝備。

          我迫不及待地和表哥來(lái)到廣場(chǎng),表哥自告奮勇,給我當(dāng)教練。我興奮地穿好輪滑鞋,又戴上護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝和頭盔,全副武裝。這時(shí)的我真像一個(gè)英姿颯爽的專(zhuān)業(yè)輪滑選手。我以為輪滑沒(méi)什么難學(xué)的,沒(méi)想到,剛站起來(lái)一邁腿,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲——我摔了個(gè)“狗啃泥”,剛開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。我不敢再輕敵,趕快向表哥請(qǐng)教,他讓我兩腳成“八”字形,兩腿稍稍彎曲,慢慢向前移動(dòng),兩手前后擺動(dòng),身體保持平衡。剛開(kāi)始我不敢滑,生怕再摔跤,只能拉著哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到,哥哥就把我丟到一邊不管了,讓我自己練習(xí)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我決定不靠任何人,通過(guò)自己的`努力讓腳上的輪滑乖乖地聽(tīng)從我的指揮。我慢慢地滑,盡量放慢動(dòng)作,可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒,一屁股坐在地上不起來(lái)了。路邊的奶奶看了笑著說(shuō):“就這么放棄啦!滑輪滑不能光想著快,而要想著穩(wěn),掌握技巧,保持好平衡!笔前。也荒芫瓦@樣放棄,一定要學(xué)會(huì)輪滑。我咬緊牙,一圈一圈反復(fù)練習(xí),終于不再摔跤了,只是滑得還不太熟練。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          在我們的學(xué)校有很多新鮮事,今天就有一個(gè)新鮮事那就是賣(mài)文具。

          一二年級(jí)的小朋友最喜歡當(dāng)?shù)曛,他們想到了一個(gè)好游戲:賣(mài)文具盒。于是他們就高興地拿出自己最喜愛(ài)的鉛筆、橡皮、文具盒、小書(shū)包……于是找兩張桌子合并在一起,把小物品都放在上面,又拿紙做人民幣,然后選兩個(gè)人做賣(mài)主,剩余的人做買(mǎi)主。

          他們有秩序地走進(jìn)教室,像一只傲氣的大白鵝一樣挺著脖子走到“文具店”旁,用大人的口氣說(shuō)道:“老板,來(lái)一個(gè)文具盒,哦,是藍(lán)色的,多少錢(qián)?給你10元錢(qián)!薄袄习,來(lái)一個(gè)算術(shù)本,多少錢(qián)一個(gè)?我要兩個(gè),給錢(qián)!泵慨(dāng)顧客買(mǎi)完?yáng)|西后,店主總是微笑著說(shuō)聲謝謝。當(dāng)?shù)诹鶄(gè)學(xué)生走過(guò)來(lái)時(shí),卻說(shuō):“給我兒子來(lái)個(gè)書(shū)包!薄昂绵!薄岸嗌馘X(qián)?”“30”“這么貴,25吧!薄安恍校偬睃c(diǎn)兒!辟u(mài)主是那樣的.吝嗇,買(mǎi)東西那男孩又像大人一樣,說(shuō)得那么風(fēng)趣,那么一毛不拔。

          他們玩得是那么快樂(lè),笑得是那樣歡快!這就是我們學(xué)校的新鮮事——買(mǎi)文具,你們學(xué)校有嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          一天,我和媽媽一起去動(dòng)物園玩,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,有獅子、老虎、大象、鴕鳥(niǎo)、小鯊魚(yú)、大猩猩和眼鏡蛇…… ……

          我喜歡眼鏡蛇,因?yàn)檠坨R蛇很厲害,一口能咬死一只兔子,眼鏡蛇和其它動(dòng)物不一樣,因?yàn)樗鼪](méi)有腿,只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn),眼鏡蛇生活在變幻莫測(cè)的自然環(huán)境中,他們要依靠自己的身體的感覺(jué)器官所提供周?chē)h(huán)境的.信息,去獵食或逃避其它獵食動(dòng)物的攻擊。同時(shí)這些感覺(jué)器官也能提供動(dòng)物的自身信息,例如:是冷還是熱,是靜還是動(dòng)。感覺(jué)器官能各自感受到一種特定的刺激(形象、聲音、味道和氣味等),并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦,以便眼鏡蛇能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。有的感受器,如觸覺(jué)感受器遍布全身;而有些感受器,如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受器則通常位于動(dòng)物的某個(gè)部位。

          我去動(dòng)物園不但看到了很多動(dòng)物,而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇,它讓我學(xué)到了很多我原來(lái)所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”的這首童謠時(shí),我就想起了我的母親…

          我的母親是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,她個(gè)子不高,身材中等,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),和一雙笑起來(lái)時(shí)常瞇著的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去她是那樣的消瘦。

          星期五的下午,天氣晴朗,慰藍(lán)的.天空上點(diǎn)綴著幾朵潔白的云,誰(shuí)曾想到六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在烏云已經(jīng)籠罩了整個(gè)大地,正在上課的我變得不安了,心想:爸爸出差,爺爺奶奶又不在家,媽媽身體不舒服臥床休息,到底誰(shuí)來(lái)接我呢?

          不知不覺(jué),就下課了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走,我變得更焦急不安了,急得直跺腳,淚水像斷了線的珠子不停的往下掉。忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她焦急地向我跑來(lái)!笆菋寢?zhuān) 蔽亿s忙撲了過(guò)去,她用那冰冷的手掌撫摸著我的頭,但我卻感到非常溫暖。

          回家的路上,媽媽不停地把傘往我這邊傾斜,我看穿了她的心思,便說(shuō):“媽媽?zhuān)伊懿坏接辏嗾谝恍┌!”她卻說(shuō):“只要你沒(méi)事就好!”

          一年又一年,媽媽不辭辛勞的教育我,只希望有一天,我能成為平凡中不平凡的人,以報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩!媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          在半路上,一輪紅日從東方徐徐升起,濃霧像棉絮一樣被一層層撕去,漸漸的變成了一層細(xì)紗,遠(yuǎn)處的景物開(kāi)始朦朦朧朧地出現(xiàn)了;抬頭向上看,滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼,好美的畫(huà)面呀!……

          早晨,我老早就醒了,習(xí)慣地向外望去,卻什么也看不清。我匆匆穿上衣服,打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)濃霧在四周飄揚(yáng)。微風(fēng)吹過(guò),濃霧卷動(dòng)著像一只只蝸牛地在空中慢悠悠爬來(lái)爬去;一會(huì)兒又變成了一只只海螺……濃霧真像個(gè)百變怪。

          該上學(xué)了,我走下樓來(lái),立刻被濃霧包圍了,就像是掉進(jìn)了奶瓶中,只能看到腳下的一塊。我小心地順著路邊向前走著,忽然,聽(tīng)到了熟悉的說(shuō)話聲,后面的腳步聲越來(lái)越近,就是看不到是誰(shuí),直到那人走到我跟前,才發(fā)現(xiàn)是趙亮也去上學(xué)。

          在半路上,一輪紅日從東方徐徐升起,濃霧像棉絮一樣被一層層撕去,漸漸的'變成了一層細(xì)紗,遠(yuǎn)處的景物開(kāi)始朦朦朧朧地出現(xiàn)了;抬頭向上看,滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼,好美的畫(huà)面呀!

          平時(shí)霧是不受歡迎的,但是如果靜靜地觀賞,晨霧真是大自然的一幅佳作,讓人感到別有情趣!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了學(xué)校操場(chǎng),我們找個(gè)地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開(kāi)顏料,準(zhǔn)備開(kāi)始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒(méi)、開(kāi)心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開(kāi)心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的桿子?梢蚤_(kāi)始飛啦!

          我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,開(kāi)心得一蹦三尺高。后來(lái),隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來(lái),掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來(lái),并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!

          一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開(kāi)翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛(ài)!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的`希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開(kāi)心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考,不能輕言放棄!

          再來(lái)欣賞我們的精彩瞬間吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          女孩的煩惱有好多,是人們無(wú)法數(shù)清,也是無(wú)法理解,無(wú)法清楚的,作為一個(gè)女孩,心中的煩惱是不好意思說(shuō)出來(lái)的,用女孩的方式就是書(shū)信方式表達(dá)。

          一個(gè)女孩,她的人緣在于美麗的容貌和樂(lè)觀的性格還有脾氣的大小,我就屬于這種類(lèi)型,除了脾氣有些大之外,其余兩項(xiàng)都符合。原來(lái),我是在新疆念書(shū),后來(lái)因?yàn)榘职值?病的緣故,我不得不轉(zhuǎn)到張家川來(lái)上學(xué),在走之前,我沒(méi)有給老同學(xué)道別,我怕……我怕我看到他們不想我走時(shí)的情景,我會(huì)失聲痛哭!所以,我無(wú)聲地走了,就這樣離別了同學(xué)們。來(lái)到張家川,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,還結(jié)識(shí)了閨蜜,可就是因?yàn)椤伴|蜜事件”,我被整得失眠。

          一天,班長(zhǎng)把我拉到墻角,又拉過(guò)來(lái)兩位女生,在那兒,我們“結(jié)拜”了,后來(lái),班里幾個(gè)女生告訴我,班長(zhǎng)本來(lái)就不想和我相處,還和我吵過(guò)架,但是因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué),她不得不和我試著相處,結(jié)果,我們還是鬧矛盾了,就分離了。事后,我覺(jué)得我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和她發(fā)脾氣,第二天,我們倆互相道歉,成為了朋友!

          現(xiàn)在我不煩惱了,因?yàn)槲液团笥阎g沒(méi)有隔閡了……

        六年級(jí)的作文300字 篇8

        給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:

          地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

          隨著人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,因?yàn)闃?shù)木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

          二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

          三、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

          只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們精心的`保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

          XX小六(1)班

          XXX

          20xx年XX月XX日