實(shí)用的三年級作文300字[匯編4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　在我剛?cè)胄�園時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您，教我們愛祖國、愛人民；是您教我們知識。您像辛勤的園丁那樣，嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。您像一架永不生銹的播種機(jī)，在我心中播下了理想和知識的種子。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。啊！你們將是春天里那最燦爛的陽光。

　　記得那時(shí)我才上三年級，班主任是侯老師。有一次，我白白的小臉上腫了，已經(jīng)有三天沒上學(xué)了。爸爸媽媽在家里陪著我，連工作都不顧了。每到了晚上，小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧靜。只有我，我一個(gè)人躺在床上，家里也靜靜的`，除了爸爸媽媽和我，沒有別人陪我說話，陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過了一會(huì)兒，房間里傳來了一陣電話鈴聲。哦！原來是班主任侯老師的電話。我接起了電話，只聽侯老師親切的問：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？用不用找同學(xué)到你家補(bǔ)課？“我的心熱了，下定決心：一定要用優(yōu)異的成績報(bào)答你們對我無微不至的關(guān)心和教誨！

　　啊！今天，9月10日，是我們偉大的老師的節(jié)日，我一定要對老師說一句話：“祝老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

三年級作文300字 篇2

　　重大新聞：“新的住戶要搬來了！”讓住在隔壁的我，心情無比激動(dòng)。這件事傳進(jìn)我家，我格外的關(guān)注。

　　我原來的鄰居是個(gè)六年級的哥哥，他們一家都非常友好，對我們都很友善，他們一家無論誰過生日，總會(huì)給我送上一塊香甜的蛋糕。爺爺還經(jīng)常送一些他自己種的.新鮮蔬菜，給我們品嘗，還時(shí)不時(shí)給我們送水果，有時(shí)我媽媽忘了鑰匙，鎖在門外時(shí)，他們一家總是熱情地邀請我們?nèi)ニ�家……我期待著新的住戶也像哥哥一家一樣的友善�?/p>

　　我希望他家最好有一個(gè)3歲左右的小妹妹，那樣，她就經(jīng)�？梢院臀彝孀矫圆亍⑦^家家、給布娃娃化妝的游戲。我會(huì)把好東西分給她，與她分享，像親妹妹一樣地照顧她，那樣我就成了真正的“姐姐”了。

　　我期待她爸爸是一名特警，原來哥哥家就進(jìn)過小偷，我希望特警爸爸把小偷抓住，那樣就可以將財(cái)物還給哥哥家了，這樣我們這幢樓就沒有小偷再敢光臨了。我希望她的媽媽最好是一位語文老師，那樣就可以和我媽媽切磋切磋了。

　　哇，新住戶要搬來了，我希望她們跟我想象中的一樣，我期待著她們早點(diǎn)搬來！

三年級作文300字 篇3

　　我的名字叫張盈馨，今年九歲，是一個(gè)活潑可愛的小女生，正在在二校上三年級。

　　我扎著一條馬尾辮，白凈的小臉蛋兒上長著一對濃濃的眉毛，眉毛的下面是一雙水靈靈的眼睛。尖尖的小鼻子，粉紅色的櫻桃小嘴，還有一對小耳朵呢。

　　我喜歡畫畫、看書、唱歌、滑冰和滑滑板，還有養(yǎng)小動(dòng)物。然而我最喜歡的是畫畫。

　　在暑假里我報(bào)了美術(shù)班。第一天，老師教我們畫大鯊魚，結(jié)果我一興奮把大鯊魚畫成了小金魚，老師就對我說：“不要激動(dòng)，慢慢來。”老師又給了我一張紙，我又重新畫了起來。老師說：“畫畫的時(shí)候先畫輪廓，注意它的結(jié)構(gòu)和用筆，再畫一畫空的太多的地方，最后涂上顏色，一幅畫就畫出來了�！痹诶蠋熂�(xì)心的.指導(dǎo)下，我認(rèn)認(rèn)真真的一筆一筆的畫著，最后，大鯊魚真的出現(xiàn)在了我的筆下，老師還夸獎(jiǎng)我畫得好呢！我心里美滋滋的。我突然明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真做一定會(huì)做好。

　　這就是我，一個(gè)喜歡畫畫而活潑的小女孩。你們喜歡我嗎？

三年級作文300字 篇4

　　我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒事的時(shí)候就踢。

　　我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說我踢地多，有些同學(xué)說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。

　　在體育課上，老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的`游戲，我贏的時(shí)候也不少。

　　晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。

　　踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。

　　踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。

　　我喜歡踢毽子。