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四年級優(yōu)秀作文必備（10篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我們班的王寧，但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分，都是他扣的。把老師氣壞了。
這不，他就闖禍了。王寧一出門，就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。
老師知道了，就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室，他就把墻踹的都出了大黑印了。
回到教室里，他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說：“好疼啊，請你愛護(hù)公物吧。”
大家都覺得他像個(gè)大瘟神，所以大家都躲起來了。這時(shí)候的王寧，像一只大雁，掉了隊(duì)。
真是自找苦吃啊，有一天，在放學(xué)的時(shí)候，王寧不走人行道，飛快地跑向?qū)γ妫�，被車妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)天下午，全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品，還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的`眼睛，連被打的李明都來了說：“我給你削個(gè)蘋果吧�！蓖鯇幷f：“我落下的課怎么辦呀？”學(xué)習(xí)委員說：“沒問題，我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的。”李明說：“馬上就要打針了，你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的�！�
王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說：“大家，對不起。我以后一定重新做人。”同學(xué)們說：“我們覺得你一定能行。”
從此，王寧變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
呀！我尖叫了一聲，一進(jìn)家門到處都濕漉漉的，地板、桌子、墻、門……一片潮濕，就連玻璃窗也“大汗淋漓”。不會吧，是誰往我家潑水了？我大惑不疑地說。
只是媽媽走進(jìn)來，笑呵呵地說：“沒有人往我們家潑水，這是南風(fēng)天，南風(fēng)一吹，天氣就“返潮”了，到處濕漉漉的，這種天氣，電器最容易受損，船也不能按時(shí)行走……對我們生活很不方便。”話音剛落，突然，“啪”地一聲，停電了，四處黑得伸手不見五指，這就是南風(fēng)天的影響，導(dǎo)致電源中斷。唉，這種天氣真不方便�！耙晃覀兂鋈ネ�，反正現(xiàn)在也沒事干�！�
于是，我們一家準(zhǔn)備乘船去鼓浪嶼玩。我們等啊等，船還沒來，工作人員說船是受到了天氣的影響，所以不能按時(shí)行駛。過了一會兒，才看見船在霧中緩緩向我們駛來。一上船，我就發(fā)現(xiàn)椅子濕漉漉的，地板“姐姐”的臉被人們踩得黑乎乎的。站在船上，要看鼓浪嶼的美景都看不清楚了，濃濃的`霧籠罩著整個(gè)城市，像是從天上將下一個(gè)極侯又寬又大的棉簾，高樓大廈也看不見了，只能看見近處幾座小平房在霧中若隱若現(xiàn)。海和天連成一片�？床磺迥膫�(gè)是海，哪個(gè)是天。
這南風(fēng)天真不好受，給人們帶來了一系列的影響和不方便。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡皎潔而明朗的月亮，喜歡活潑而可愛的星星；也喜歡雪一樣白的云朵兒……不過，我最喜歡的，還是那在傍晚出現(xiàn)而美麗多姿的朝霞。
每天，當(dāng)太陽快要下山時(shí)，朝霞就迫不及待地露出了臉蛋兒。起初，天邊只有一片淡淡的紅，逐漸逐漸地才變得越來越紅…… ��！你快來看�。∷砼缘脑撇粩嗟�?cái)U(kuò)展，更換著華麗的錦衣：橘紅的、深紅的、紫紅的、橙黃的、紫色的……五彩繽紛、變化多端，不一會兒，朝霞便彌漫了整個(gè)天空，像一位小男孩頑皮地鋪開了一幅巨大的、瑰麗色的、雄偉壯觀的天然彩圖。哦！我想，朝霞也許是一個(gè)巧手的姑娘，要不然，誰會描繪這幅美麗的圖畫呢？
過了一會兒，天空中便悄悄地走來了一絲亮光，朝霞也變得暗淡下來。不過，它身邊的云倒是積極起來了。它們圍著朝霞跳啊，唱啊，像是在開春節(jié)晚會一樣。一會兒變成一只小兔子，在草地上快樂地玩耍；一會兒變成 “ 二龍戲珠 ” ，靈活地躥來躥去 ……哈哈！真有趣！我想，也許朝霞是個(gè)愛幻想的小男孩，這一幅幅有趣的畫面，就是他腦袋里所想的事情吧？
漸漸地，東方露出了魚肚一樣的白，朝霞又恢復(fù)了那一片淡淡的紅。不一樣的是，圍在朝霞周圍的云，也有了一圈淡紫淡紫的紅暈，好像是被朝霞抹上了胭脂似的'。嘻！真像一個(gè)害羞的小姑娘！我想著，也許，朝霞是個(gè)勤勞的小女孩，老師表揚(yáng)了她，她不好意思了，害羞了，才紅了臉吧！
不知不覺中，天邊的光線越來越強(qiáng)烈了。忽然，太陽從地平線上奮力一躍，跳出了地平線。霎時(shí)間，天空變得一片光明，那光照得整片天紅彤彤的，好像就要燃燒起來了。朝霞也在這一瞬間消失得無影無蹤。看著這一片睛朗的天，我忽然明白了：哦！朝霞原來是太陽的使者，向人們預(yù)報(bào)新一天的到來！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
近了，近了，春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。
在校園里，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，就像一群快樂的小天使，嬉笑著飛過校園的每一個(gè)角落。草地上，每一株小草都脫下了舊衣裳，換上了嶄新的翠綠色的衣裳，探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)煥然一新的春的世界�？粗汗媚飫诶鄣貫榇蟮鼐木幙椀木G毯，我恨不得也變成一棵小草，與大家一起來裝扮這美麗的春天。
忽然有一位同學(xué)喊道：“這像雞冠嘛！”我跑過去，紅紅的，像漂亮而驕傲的`公雞的雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一列即將出征的將軍迎風(fēng)而立，等待著春姑娘的檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇地相互簇?fù)碇�，�?dāng)春姑娘輕輕的走過他們的面前，轉(zhuǎn)眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。
在春光明媚的日子里，湖中春波蕩漾，從高處遙望湖，好美呀！簡直就是被仙女一不小心遺留下來的寶鏡。岸上的柳樹姐姐的影子映在水里，在風(fēng)中搖拽著，更加迷人了。
春天是美麗的，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵，在美麗的世界里生機(jī)勃勃的成長。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
又一個(gè)秋天到了，看著候鳥門向南方飛，看著火紅的太陽升起又落下，看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道，我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。
果然，如我所料，“秋游”已經(jīng)悄然無聲地來了。不知是誰耳朵尖還是眼睛尖，知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了，大家都非常驚喜，因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國花卉博覽園，也就是在我們常州舉辦的花博會！
秋游當(dāng)天，我們早早就準(zhǔn)備好上了車，在車上，由于激動(dòng)，我們誰也閉不上自己的嘴巴，一直在為秋游時(shí)打算，但這時(shí)，載我們的車子停了下來，我望瞭望窗外：我們要去看雜技！館內(nèi)很大，里面密密麻麻的坐滿了人，頗有一番氣氛。同樣，節(jié)目也十分精彩，特別是壓軸戲——大飛人，它非常驚險(xiǎn)，能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚，就連我也為演員們捏了一把冷汗。
看完雜技，我們就要去花博會緩緩心了。來到大門前，只見一個(gè)大花雕，再朝里看，中外游客人山人海。進(jìn)入大門，眼前一座大山，與我們相隔一條河，山上寫著一排大字——第八屆中國花卉博覽會。接著往里走，路旁的花草多了起來，我被它們陶醉了，不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn)，經(jīng)過了橋，經(jīng)過了各個(gè)國家、城市精心打造的園林，有江蘇園，它富有墨韻；有上海園，它外觀華麗；有荷蘭園，它詩情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過去了，已經(jīng)9：30了，我們提早吃了午飯，準(zhǔn)備下午的旅程。飯后，我們又重新集隊(duì)，大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館，因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館，面積很大，所以為了節(jié)儉時(shí)間，我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館，A館里主要還是各個(gè)省的代表園林，但令我印象最深的還是那些人參了，他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里，他們奇形怪狀，而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字，但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著，我們來到了B館，B館的亮點(diǎn)在于2樓的插花花藝，這里所有的花都組成了一個(gè)場景或一個(gè)“房間”，可以愉快人的心情。
時(shí)間又流走了，我們沒來得及去C館，但這次秋游還沒結(jié)束，趁著還有小半天的時(shí)間，我們又參觀了科技館和自然館，但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”，洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球，球中竟然還栽著各種花草！我們一邊走一邊觀看，不知不覺，好像走到了隧道的盡頭一樣，又變得非常明亮，并且像被陽光照到了一般，非常暖和，原來，這是自然館的第一個(gè)溫室，你一進(jìn)去便會感到這里充滿了生機(jī)，充滿了活力。這時(shí)，在我面前的是一座亭子，亭子前，又有兩尊石像，看起來，又有些神秘，再往里走呢？我們懷著好奇的心向里探索，這里全都是植物，屋頂上，泥土里，處處都有它們的身影，特別是那些“空氣鐵蘭”，它們掛在樹干上，整個(gè)根都裸露在外面，因?yàn)樗鼈兊囊笫值停鼈冎恍枰諝饩涂梢源婊�，這讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)！同樣又是在不經(jīng)意下，我們又來到了第二個(gè)溫室，這里的情景跟讓人贊嘆，這些植物長在沙土里，有的.高達(dá)數(shù)幾米，就如那些巨型仙人掌，它們就只是把我看做”小矮人”罷了；有的小的引不起人的注意，跟我們比起來只是“小矮人”，而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”！這時(shí)，我們又來到了第三個(gè)溫室，這里的水很多，當(dāng)然水生植物也很多，我們要走的道路就從水里穿過，而且只與水相隔一層玻璃，在這條道路上走，就像在水里走，旁邊的是塘邊還有一座假山，一條瀑布飛流而下，蔚為壯觀，以及水面上的“大王蓮”，長達(dá)2米，非常驚人。
本以為還有看不完的溫室，可快樂的時(shí)光還是要過去的，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們告別花博，坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們，心里美滋滋地，同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國花博會而高興、驕傲！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
春天來了，草兒綠了、花兒開了、湖水笑了、小樹苗又長高了。
春天來了，春風(fēng)吹到我的臉上，柔柔的，裊裊的，淡淡的，很爽快。松柏在春雨滋潤下顯得更蒼翠了，高大筆直的松柏像給學(xué)校站崗的衛(wèi)兵，他們的個(gè)子比原來又長高了許多。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小朋友說：“春天來了！春天來了！讓我們一起唱歌跳舞吧！”
春天來了，春天來到田野里。小草兒從泥土里探出腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在看它的小伙伴到齊了沒有�；▋簜円不ゲ幌嘧�，金黃色的油菜花探出了腦袋，粉紅色的桃花露出了笑臉，就連姥姥家的海棠花也完全綻開了。小草說：“我要快點(diǎn)長高，我要快點(diǎn)長高……”小花說：“我要開花結(jié)果子，我要開花結(jié)果子……”花兒的陣陣香味引來了許多“游客”——蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那[來源于]朵花上 ，好像在花叢里翩翩起舞；蜜蜂在花朵上嗡嗡地唱著，好像在和花兒說悄悄話。它們唱著、跳著，玩得多么開心呀!
春天來了，春天來到了池塘邊。池塘里的冰雪融化了，小鴨子在池塘里自由自在的游來游去；青蛙從洞里鉆出來，呱呱地叫著，好像在呼喚著自己的孩子；小蝌蚪的腦袋大大的，身子黑黑的.，很可愛地在水里游動(dòng)；小魚在水里游著，水面老是冒著泡泡，好像是在和小朋友說話呢！
春天來了，春天來到了小朋友的身上。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的棉衣。他們來到公園里，來到廣場上，有的放風(fēng)箏、有的跳繩、有的捉迷藏，有的滑旱冰，還有的小朋友和爸爸媽媽一起來到田野里挖野菜。小朋友們玩得多開心呀！
春天來了，太陽暖暖地照在大地上，一切事物變得更加美好。我愛春天！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我去逛了清風(fēng)湖，從暑假到現(xiàn)在我可是一回都沒去過呢。
一進(jìn)清風(fēng)湖公園，最顯眼的是三座大拱門，紅紅的磚頭砌的高高大大的，威嚴(yán)極了。剛進(jìn)入大門前的小廣場上，一陣陣音樂伴隨而來。在廣場兩邊，花兒怒放，有大方的紅色、有正義的藍(lán)色、有金燦燦的黃色、有純潔的白色，真是漂亮極了。花兒們綻開層層疊疊的花瓣好像張著嘴說著悄悄話呢。一陣微風(fēng)吹過來，花兒們便跳起了快樂的舞蹈。
我又沿著小路走到了湖邊，那里有一些垂釣者，有老人，也有年輕人。老人們有耐心，過一大會兒便釣起了一條條大魚；年輕人性子急，才過了一小會兒，便迫不及待地收竿，當(dāng)然，釣的魚特別小。不過都收獲頗豐啊。
在公園一側(cè)有一大片青青的草地，草兒長得又低又小，綠油油一片。在草地的中間有一棵非常茂盛的大樹，大樹的.前面有一座拱形的大白橋。我快速地跑到橋上，不時(shí)地左顧右盼，水面上透亮的綠液體，就好像仙女放下的輕紗，這是一些浮在水面上的水藻，長得很小，確是許多魚兒愛吃的食物。
過了這座橋，一旁又是一大片草地，草長的低低的、密密的、軟軟的，里面不時(shí)夾著幾朵小花。要是你在上面打個(gè)滾，你的身上不會沾上一點(diǎn)泥土，卻會沾一身青草的香氣。河邊上，有一片高高的竹林，青青的，看上去好像一排綠色的衛(wèi)兵。
再走過一座橋，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，一直走到飛禽的樂園。那里有鴿子、鵝、鴨子……我事先準(zhǔn)備的饅頭塊可就派上了大用場。我掰了一小塊饅頭，快速地投向離我最近的那一只黑天鵝，可是那一只黑天鵝以為我要砸它，它就一個(gè)俯沖逃走了。這時(shí)來了一只白鴨子，一口就把饅頭吃沒了，好像還沒有盡興，它又朝我“嘎嘎”叫了幾聲，好像對我說：我還想吃。我看了看鴨子，又給它掰了幾塊饅頭，結(jié)果遠(yuǎn)處的三只黑鴨子、四只花天鵝、連前面飛走的黑天鵝也來了，無奈之下，我不得不抓緊掰饅頭的動(dòng)作。沒一會兒，饅頭就沒了。
這時(shí)天已經(jīng)很熱了，我也感到一點(diǎn)點(diǎn)累了，就輕輕地哼著歌曲朝家里走去。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在我們的班級里，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。
我們班級里，有一個(gè)非常膽小的人，見到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀后感，寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個(gè)，當(dāng)?shù)诙械淖詈笠粋�(gè)人在讀的時(shí)候，她已經(jīng)面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽見了她的'心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以為真，就請下一個(gè)人讀了，這時(shí)她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因?yàn)橄旅孢@件事。
在課外活動(dòng)中，我們班的一個(gè)人跟六年級的一群人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學(xué)，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以為她會逃走，可是我想錯(cuò)了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學(xué)的前面，對六年級的一群人說：“要沖就沖我來，我不準(zhǔn)你欺……欺負(fù)……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一群人都嚇傻了，一個(gè)跟著一個(gè)跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時(shí)，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我家養(yǎng)了一只泰迪熊，它是一個(gè)“小男孩”，我給它起了個(gè)名字叫熊熊，我很喜歡它。
熊熊長著一身灰色的毛，摸起來細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的頭很圓，圓得像個(gè)皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著，對聲音非常敏感，哪怕是一根針掉到了地上，它都會四處張望。熊熊的眼睛又大又圓，像一對閃亮的`黑寶石。它的鼻子黑乎乎的，像圓鼓鼓的黑豆，它的嗅覺可靈敏了。有時(shí)，我故意把它的食物藏起來，它會迅速找到。熊熊的四肢很短，像一團(tuán)大絨球，可愛極了。
熊熊特別聰明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望著我，迷惑不解的樣子，但也很快伸出右手，我們握了握，它很滿意的樣子。后來，我一伸手，熊熊就自動(dòng)反應(yīng)伸手，讓別人羨慕不已。還有一次，我問熊熊一加一等于幾？它思考了片刻，沖我喊了兩聲：“汪！汪！”我高興地抱起它親了又親，真是一只聰明的小狗！
熊熊有時(shí)候也很調(diào)皮。它總是喜歡把衛(wèi)生間里的毛巾叼到門口，我發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了它，它低下了頭，好像知道自己做錯(cuò)了�？墒牵�(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間，它又把毛巾叼走了，真是一個(gè)淘氣包呀，讓人又生氣又好笑！
這就是我家的小狗——熊熊，它聰明伶俐、可愛調(diào)皮，你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀？
四年級優(yōu)秀作文 篇10
雖然只有20元錢，但是，這是我收到的第一次壓歲錢，我非常開心，我終于有壓歲錢咯！
這筆小小的壓歲錢靜靜地躺在我的包包里。我想，該怎么用我的壓歲錢呢？
早上，朋友們來找我去買筆，我依依不舍地取出了一張5元紙幣，狠下心來，把5元錢全部花光；上午，朋友們又來找我去買橡皮擦，我不好意思不接受她們的請求，就又那起5元錢，可這次，我后悔了，因?yàn)樗麄冑I的是牛奶夾心巧克力型的“玩具橡皮擦”，我無奈了，從兜兜里掏出一張5元紙幣，花了1.5元買了這塊橡皮擦。
我只有13.5元了，我望了望這些靜靜地躺在包包里的錢，又望了望這塊橡皮擦和這幾支筆，心里后悔及了，正當(dāng)我在冥思苦想時(shí)，外面的敲門聲響了起來，哦，原來是朋友來找我了，啊不！她們等會兒又要找我去買這些不該買的東西，我便裝作沒聽見，開起電視看動(dòng)畫片，就裝看得入迷，好像沒有她們的存在。這時(shí)，媽媽向我喊：“有朋友來找你玩了呀，你出去玩吧，別再看電視了，看電視對眼睛不好，你已經(jīng)近視了，再這么下去的話，你的眼睛就真的不行了�！蔽覜]辦法，誰叫我天生就這么愛看電視呢。我走了出去，果然，朋友們又是來找我買東西去了，這下子可真的`要破產(chǎn)了，我邊走邊想：怎么她們的壓歲錢這么多？沒想多久，就到了商店。我的天那，這次還來買自動(dòng)筆哪！
我的預(yù)言沒出錯(cuò)。今天，我的壓歲錢一分不剩。