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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-08-07 15:19:33 四年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇【經(jīng)典】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇【經(jīng)典】

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說(shuō)著心語(yǔ),音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

          今天早上,景老師給我?guī)?lái)了一個(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)令人振奮的.消息,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的小手。

          我的手和別人的手沒什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

          我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來(lái),久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒想到我第一次投稿就成功了,媽媽說(shuō)這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          一天,我到大花園里去觀察,我走到路旁,突然聞到了一陣花香,低頭一看,原來(lái)是一株梔子花開了,芬芳撲鼻。

          星期五那天下午,我在河溝邊看見一株梔子花,有一兩朵開了。我數(shù)了數(shù),有6片花瓣的,有8片的;有三層花瓣的,還有五層的,還有……綠油油的'葉子,花的著顏色是白色,像白云那樣潔白,聞上去,還有濃濃的花香。我就小心翼翼地用小鋤頭搬了一株,移栽在我的花盆中。我不時(shí)給它澆水、施肥、剪枝、除草、捉蟲子。我想讓我的梔子花婷婷玉立,早點(diǎn)開放。我就和它交上了朋友,和它說(shuō)話。

          有一個(gè)早晨,我看到樹上結(jié)滿了花苞,有五個(gè)花苞在悄悄開放。我再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了花的花芯里是黃色的,上面有很多花粉。我去撫摸花芯,一不小心把它給弄斷了。我的心里很傷心。我又把它栽起來(lái)。我來(lái)看它,見它的葉子都枯萎了。我還以為它死了。我趕忙給它澆水,不知不覺中它醒過(guò)來(lái)了。

          如果有一天,我能把這盆梔子花奉獻(xiàn)給我們的教室,讓大家欣賞欣賞,這潔白美麗的花,那該多么幸福啊。因?yàn)榛ㄊ欠N給別人看的,也是用來(lái)打扮春天的。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          昨天老師對(duì)我們說(shuō),要體檢了。我很緊張地想:“醫(yī)生會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)打針呢?會(huì)不會(huì)……”

          午休結(jié)束以后,老師組織我們排好隊(duì),向體藝館走去。到了體藝館,我們停了下來(lái),徐老師開始發(fā)那張打針要交給醫(yī)生的小單子,凡是拿到的人,就可以去體檢了。我也發(fā)到了小單子,可是我遲遲沒有進(jìn)去開始體檢,為什么呢?一:我和白是約好了要一起的,我得等她。二:我和白都有點(diǎn)害怕打針,結(jié)伴而行想必是極好的。

          終于,白也拿到單子了,我迫不及待地拉著白,進(jìn)了體藝館,先到了人最少的地方開始排隊(duì),挨個(gè)兒檢查。

          終于檢查完了,我們的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒:要打針了!我拉著白到了一條人最多的隊(duì)伍里,開始了漫長(zhǎng)的等待。

          “哎呀,這么快就輪到我啦?”我留下了一句“遺言”,悲壯地往前走了一步,把手放在了藍(lán)色的.墊子上。

          只見醫(yī)生用一個(gè)小小的針頭扎了一下我的右手無(wú)名指(可憐的無(wú)名指。。髁顺鰜(lái),醫(yī)生迅速用棉簽把血擦掉,用一個(gè)管子把血吸上來(lái),裝到一個(gè)小瓶里,再用棉簽把無(wú)名指按住,針就打好了。

          原來(lái),打針也沒有我想象的那么恐怖嘛!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語(yǔ)角。

          一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語(yǔ)角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語(yǔ)角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的枝條,纏繞在黃色的.架子上,有序的鋪開,給英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。

          英語(yǔ)角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽我慌了神,于是跑到了英語(yǔ)角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):加油!這兒是‘英語(yǔ)角’你可以大聲英語(yǔ),加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說(shuō)出來(lái)了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語(yǔ)角的次數(shù)多了,英語(yǔ)故事自然也說(shuō)得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。我真心說(shuō)聲‘英語(yǔ)角’謝謝你!

          我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語(yǔ)角’!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          晚上,秋風(fēng)吹過(guò)大樹,發(fā)出“沙沙——”的聲音,媽媽又去值班了,把我一個(gè)人丟在家里。

          雪白的窗簾隨風(fēng)飄蕩,就像一只幽靈向我緩緩走來(lái),我抱著小熊,心想:鬼……鬼你不要過(guò)來(lái),我,我又沒有做壞事,你不要過(guò)來(lái)!我轉(zhuǎn)念又想:幽靈不是怕聲音大嗎,我就放音樂給它聽!我小心翼翼地跑進(jìn)房間,拿出iPad準(zhǔn)備放歌,卻發(fā)現(xiàn)沒電了!“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,真倒霉!”我大聲罵道。

          “呼——咔嚓咔嚓”,房門突然開了,我趕緊躲到被子里,嚇得直打哆嗦。天呢!我究竟干了什么事,鬼親自上門找我!嗚嗚……我,我還不想死呢!

          這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出早晨和同學(xué)們一起玩游戲一起打鬧的'情景,我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,好似媽媽的手在撫摸我,我沒有那么害怕了,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          世界上根本就沒有鬼,它只是你在做一件事情時(shí),心中的害怕和擔(dān)憂而想象出的一種不存在的東西。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          未來(lái)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來(lái)已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?那就來(lái)看看吧。

          走進(jìn)學(xué)校,你只能看見一些掛著牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來(lái)最偉大的'發(fā)明呀!門叫空間門,因門后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。

          讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業(yè),那么書桌上的樹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,他會(huì)提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完,下課的時(shí)候書會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

          從窗戶往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。

          這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來(lái)正在向我們招手呢!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

          在各路英雄的極度期待下,經(jīng)過(guò)45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎?

          “書忍”才剛剛下座位,我第一個(gè)看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的吮吸著書里的內(nèi)容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見,看來(lái)這小子的“忍術(shù)”已經(jīng)練到最高的境界了。

          “呆神”延座位望去,夷?這是誰(shuí),怎么一個(gè)人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對(duì)就是我們班的`呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發(fā)直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學(xué)習(xí)有這么認(rèn)真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的十分鐘啊,我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來(lái)的惡魔般的召喚給打斷了。一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,乖乖的走進(jìn)了教室。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

          我有一個(gè)幸福而美滿的家,一家人其樂融融,快樂無(wú)比。

          愛嘮叨的媽媽

          我的媽媽只要一開口,嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停,但我敢保證,她說(shuō)的十籮筐的話,有九籮筐都是關(guān)于學(xué)習(xí)的'事。你看,她又開始說(shuō)了:“小寶!快去看書,老師讓看中國(guó)四大名著,你看了嗎?”她說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)都不會(huì)不聽,因?yàn)槲遗滤鷼,吵我,我想,與其被吵,還不如去看書。

          吃貨爸爸

          我的爸爸很愛吃,所以他在我和媽媽的眼里有點(diǎn)胖,有一次,媽媽下班回來(lái),手里拎著一個(gè)大西瓜,可不幸的是,它剛來(lái)到我們家,就“遇難”了,它的克星——我爸,只見他飛快的拿起刀,砍下去,“鮮血”流了出來(lái)然后又用勺子大口大口的吃起西瓜來(lái),那么大的西瓜,一會(huì)兒就被我爸吃光了。

          有好多朋友的我

          每到課間,我的座位那里就會(huì)有一群小朋友,和我說(shuō)話,說(shuō)起來(lái),我的朋友對(duì)我都很好,總是向著我,每當(dāng)我和同學(xué)們之間打打鬧鬧時(shí),他們都會(huì)出來(lái)一群人幫我評(píng)理,直到對(duì)方無(wú)話可說(shuō),只好灰溜溜的逃跑。

          我喜歡我家的每一個(gè)人,我很感謝老天賜給我愛嘮叨的媽媽,愛吃東西的爸爸,還有受小朋友喜歡的我。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

          秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫家筆下美麗的圖畫。

          田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

          果園里,滿樹黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!

          花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;牽;◤堥_彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來(lái)了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂的歌。

          樹林里,白樺樹站得筆直筆直的,像保護(hù)樹林的士兵;銀杏樹的'葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情,不然為什么紅的像一團(tuán)火呢?

          啊!美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫。我愛這美麗的秋天!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

          暑假里,我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳------寵物集中營(yíng)》這本書。這本書講的是:馬小跳和安琪兒撿到一只患有結(jié)膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一開始不愿意給狗治病,馬小跳說(shuō)服了它的主人麥冬娜姐姐。

          在寵物醫(yī)院里,他們認(rèn)識(shí)了患有腸胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜歡它,想把它送人,麥冬娜姐姐用三千元買下了它;剂朔逝职Y的'德國(guó)牧羊犬海盜和法國(guó)卷毛狗雪兒,它們都臨時(shí)住在麥冬娜姐姐的房子里,到它們瘦了的時(shí)候主人再來(lái)接它們。于是,拉登成為了海盜的瘦身魔鬼,丑八怪成了雪兒的瘦身魔鬼。后來(lái),麥冬娜成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,而狗狗們便成了服裝秀里的模特。

          寵物醫(yī)院里,建立了狗血庫(kù),因?yàn)楣酚蠥、B、C、D、E、F七種血型,可是血庫(kù)里的血不夠,很多狗因?yàn)闆]有相同血型的血而喪命。在馬小跳他們的努力下,許多狗主人都帶著狗來(lái)獻(xiàn)血,血庫(kù)里的血越來(lái)越充足了,用這些血幫助了很多狗狗脫離了生命危險(xiǎn),治好了病。

          故事看完了,我從馬小跳身上學(xué)到了很多東西,他告訴我們要熱愛動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的環(huán)境,讓動(dòng)物開心地生活。