(精品)六年級(jí)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)夏天，烈日炎炎，暑假到了，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營。
那是個(gè)野生訓(xùn)練夏令營，參加的個(gè)個(gè)都是年輕氣盛的漢子，只有一個(gè)老頭，顯得有點(diǎn)格格不入。
他叫什么名字？我不知道，大家都叫他“老頭”。
他不是來訓(xùn)練的，而是來教我們野外常識(shí)的，他對(duì)孩子們都很冷淡，除了我。整個(gè)夏令營，我的名字在他厚厚的嘴唇間，變成了“我的孩子”。他是我一生中最難忘的長者之一，是他帶領(lǐng)著我無知的`靈魂走向文明。
一天早上，我的額頭被旗竿撞了個(gè)大包，中午，大拇指又被砸傷了，下午，我仍要揮汗砍樹，我一看見他我便抱怨道：“真是倒霉又痛苦的一天！”他卻指著太陽，溫柔地說：“孩子，那玩意兒總有一天會(huì)下山的，人，快樂是一天，痛苦也是一天，一生是不可能只有快樂沒有痛苦的�！闭f完，就和我一起干活，不久，太陽便和往常一樣，下山了。
一次，兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾吵了起來，吵著吵著，就要卷起衣袖打架了，他走了過去，在他們耳邊各說了幾句話，兩人便握了握手，和好如初了，我好奇的問他施了什么“咒語”，他笑了笑，說：“我只不過告訴了他們，他們正在地獄的邊緣，請(qǐng)退一步�！�
有一天，教官給了我一個(gè)文件，我讓老頭給我讀一遍，她卻撓了撓頭說：“我不識(shí)字。”我很驚訝：“你不識(shí)字，還能會(huì)如此深?yuàn)W的道理？”他淡淡地說：“孩子，造我們的人知道不一定所有人都能識(shí)字，所以，他把知識(shí)都寫到了天地之間，你一呼吸，就能讀懂它�！�
現(xiàn)在，他可能已經(jīng)不在了，也許世上許多偉人我已經(jīng)記不得了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，和他的話，因?yàn)�，它給予了我人生的哲理。
六年級(jí)的作文 篇2
朋友，你來過潮汕地區(qū)嗎？品嘗過潮汕小吃嗎？說起潮汕小吃，那可是多種多樣，說也說不完；它不僅樣式多，而且各有特色，就拿潮汕蠔烙來說吧，它可是我最喜歡的潮汕小吃。
蠔，是我們潮汕的特色水產(chǎn)，味道鮮美而且營養(yǎng)豐富，被譽(yù)為“海里的牛奶”。聰明的潮汕人發(fā)明出了用蠔和生粉一起烙的吃法，稱為蠔烙。
看，那廚師熟練地打著蛋，在平底鍋里倒上油，用大火將鍋里的油燒得滾燙，然后把和著生粉的鮮蠔適量地倒入油鍋中，接著將打好的蛋輕輕淋上去，不一會(huì)兒，生粉就結(jié)成了一張大餅似的塊狀，顏色也逐漸由淺變深了。這時(shí)，廚師把大片的.蠔烙鏟起來，將它翻個(gè)底朝天，那油泡泡還在歡快地跳動(dòng)著，只見翻過來的那一面已經(jīng)呈金黃色。廚師時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著，一陣子后，再將大片蠔烙撕成幾塊，再炒幾下，撒上一層翠綠的芫荽，香噴噴的蠔烙就做好了。
做這蠔烙，下的功夫可不少，火要夠猛，油要夠多，時(shí)間還得掌握好，不然，怎么會(huì)好吃，怎么會(huì)吸引了千千萬萬的人為它垂涎呢？
吃正宗的蠔烙，還少不了一碟魚露。蠔烙炒得滑滑軟軟的，表皮酥脆爽口，里層鮮嫩柔軟，融入了微微的蛋香又不失海鮮的味道，實(shí)在妙！再加上魚露特有的咸味，不知該怎么形容它的香呀！
蠔烙只是眾多潮汕小吃中的一種，還有手打牛肉丸、達(dá)濠魚丸、水景球……多得我都數(shù)不過來了。潮汕飲食文化豐富多彩，如果你到潮汕來，除了觀賞風(fēng)景，一定要嘗嘗我們這兒的特色小吃，那才不枉此行。
六年級(jí)的作文 篇3
在我們的學(xué)校有很多新鮮事，今天就有一個(gè)新鮮事那就是賣文具。
一二年級(jí)的小朋友最喜歡當(dāng)?shù)曛�，他們想到了一個(gè)好游戲：賣文具盒。于是他們就高興地拿出自己最喜愛的鉛筆、橡皮、文具盒、小書包……于是找兩張桌子合并在一起，把小物品都放在上面，又拿紙做人民幣，然后選兩個(gè)人做賣主，剩余的人做買主。
他們有秩序地走進(jìn)教室，像一只傲氣的大白鵝一樣挺著脖子走到“文具店”旁，用大人的`口氣說道：“老板，來一個(gè)文具盒，哦，是藍(lán)色的，多少錢？給你10元錢�！薄袄习�，來一個(gè)算術(shù)本，多少錢一個(gè)？我要兩個(gè)，給錢。”每當(dāng)顧客買完東西后，店主總是微笑著說聲謝謝。當(dāng)?shù)诹鶄�(gè)學(xué)生走過來時(shí)，卻說：“給我兒子來個(gè)書包�！薄昂绵��！薄岸嗌馘X？”“30”“這么貴，25吧�！薄安恍校偬睃c(diǎn)兒�！辟u主是那樣的吝嗇，買東西那男孩又像大人一樣，說得那么風(fēng)趣，那么一毛不拔。
他們玩得是那么快樂，笑得是那樣歡快！這就是我們學(xué)校的新鮮事——買文具，你們學(xué)校有嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動(dòng)物，它不僅外表美，心靈也很美。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù)，但時(shí)日無多，只有10天時(shí)間，但期限一過，兔媽媽就會(huì)性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治病。
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅(jiān)持了一段時(shí)間，快到山頂了，可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現(xiàn)了一個(gè)巨人的巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價(jià)�！痹瓉磉@巨人是專吃動(dòng)物的.眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價(jià)，只要能取到靈芝我們什么都愿意。”巨人說：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛�！蓖米又缓么饝�(yīng)了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時(shí)，它們都大哭起來，動(dòng)物們聽到喊聲都趕來，其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧！”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因?yàn)榫奕嗽诔酝米友劬r(shí)曾下過毒咒：兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見到人類時(shí)總是害怕得渾身抖動(dòng)。
六年級(jí)的作文 篇5
轎車，它簡捷了我們的生活，加快了我們的生活節(jié)奏，但轎車也給人類的生活造成一定的影響，環(huán)境的污染，能源的減少和交通的擁堵。它的噪音和尾氣的排放容易使人的'精神與注意力分散，嚴(yán)重的危害人們的身心健康……所以，在21世紀(jì)很多人都不知應(yīng)不應(yīng)該買轎車，但也許未來，這并不是一個(gè)問題！
未來的我可能是一位著名的轎車設(shè)計(jì)師，和車造下了莫大的緣分，一次次的失敗讓我造成一輛十全十美的轎車。
特色感豐富的汽車奔馳在寬闊的公路上，路人們不約而同的朝你投來羨慕的目光，然后你可以自豪地告訴大家：“這輛轎車叫‘別具一格’！”為什么叫“別具一格”呢？因?yàn)樗恍枰冒嘿F的汽油“喝飽肚子”，而需擁有現(xiàn)代科學(xué)感的太陽能作為它夢寐以求的食物，并且不需車主親自喂它，因?yàn)樗眢w每一個(gè)部位都可以自動(dòng)吸取太陽能，隨時(shí)隨地都可以為汽車動(dòng)力提供充足能源！
不僅這樣，車上的構(gòu)造也很好，其舒服程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前——比“舊車”多了3個(gè)功能鍵，紅、藍(lán)、橙三種顏色的按鍵安裝在車?yán)镲@得格外耀眼，不僅視覺上更好，而且這3個(gè)鍵還大有作為呢！
夏天，一坐上車，你就會(huì)感覺有一股悶熱的氣息迅速地蔓延到你身體的各個(gè)部位，怎么辦呢？這時(shí)你按下藍(lán)色按鈕，轎車?yán)镱D時(shí)清爽入骨，陣陣薄荷香涌進(jìn)鼻孔，這時(shí)你再按橙色的鍵，一杯冰爽的冷飲就會(huì)出現(xiàn)在眼前。要是冬天，那刺骨的寒風(fēng)似乎要把你侵蝕，這時(shí)，你按下紅鍵，熱氣迎面撲來，充滿了春天般的溫暖氣息！
它還可以像飛機(jī)一樣在空中自由飛翔，讓人享受著天空中的樂趣，更加親近自然。
環(huán)境問題更不用擔(dān)心了，由于它不再喝汽油，二氧化碳也不會(huì)籠蓋世界，這一舉多得的買車活動(dòng)，人們何樂而不為？