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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-06 09:10:40 初二 我要投稿
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        [集合]實(shí)用的八年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [集合]實(shí)用的八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

          觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號(hào)”大橋。

          這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽(yáng)能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會(huì)把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無(wú)害處理。

          “太空一號(hào)”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請(qǐng)選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請(qǐng)選擇太空火車。第三層是讓動(dòng)物們走的.,來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專用車道,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物的大聚會(huì),大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來(lái)自地球的各類物資,來(lái)自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步。看到這里,有的人可能會(huì)問(wèn)了:“動(dòng)物、人走得那么慢,物資又沒(méi)長(zhǎng)腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯,第三層配有動(dòng)物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬(wàn)公里建設(shè)了一個(gè)服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)!吹竭@里,人們可能說(shuō):“嗬!想的還真周到!

          “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

        八年級(jí)作文 篇2

          人類自古至今無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找。茹毛飲血的年代里,人們尋找文明;文明的年代里,人們尋找昌盛;昌盛的年代里,人們尋找擴(kuò)張;擴(kuò)張的年代里,人們尋找和平

          正是在這不斷地尋找中,人類一步步的進(jìn)步著。但當(dāng)我們擁有了幾乎一切后,我們卻失去了我們對(duì)生命的點(diǎn)金石的尋找。

          海灘上,一個(gè)學(xué)生漫步在海邊。當(dāng)他低頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條,上面寫著點(diǎn)金石的故事,而文中的'點(diǎn)金石,就在這個(gè)海灘上。

          于是,他日復(fù)一日,年復(fù)一年的尋找著。

          終于,他什么也沒(méi)找到。頹然的坐在了海灘上。又一個(gè)紙條被海浪沖到了海灘上。打開(kāi)一看后,豁然開(kāi)朗。此后,他再未找過(guò)那個(gè)點(diǎn)金石。

          看到這個(gè)故事,我百思不得其解。小紙條上寫了什么?我不得而知。

          再看到它時(shí),我五年級(jí)?吹竭@個(gè)故事,我一笑而過(guò),而心里充滿了對(duì)那個(gè)學(xué)生的嘲笑。根本沒(méi)有的東西,為何費(fèi)盡心力去尋找?

          那時(shí)的我已不再尋找,滿懷對(duì)生活的滿足,充斥著知足者常樂(lè)的思想。但一件事,改變了我的想法。

          那是學(xué)校的一次活動(dòng),讓我們?nèi)ゲ稍L一群生活優(yōu)越且富有的企業(yè)家。許多問(wèn)題我已忘卻,但只有這個(gè)問(wèn)題仍令我久久不能忘卻。

          請(qǐng)問(wèn),您現(xiàn)在有車有房,腰纏萬(wàn)貫,為什么還要身兼兩職,奮力工作呢??

          為了讓生活更富裕。?

          您現(xiàn)在不是很好嗎??

          這只是現(xiàn)在,并不代表以后。只有不斷地尋找,才能真正的成為富翁。?

          事后回想起來(lái),覺(jué)得真的很有道理。這時(shí),我想起了那個(gè)故事中的小紙條:

          世上本沒(méi)有什么點(diǎn)金石。你的尋找,就是真正的點(diǎn)金石。

        八年級(jí)作文 篇3

          盼望著,盼望著,秋游了,我們終于等來(lái)了長(zhǎng)郡芙蓉實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次秋游!

          今天上午,我懷著激動(dòng)與興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,到了學(xué)校不久后,我們坐上了巴士。去了今天我們要去的目的的-生態(tài)園林園。一路上我們有說(shuō)有笑,到了生態(tài)園林后,我突然被眼前的景物所吸引,一排整齊的竹子在秋風(fēng)中傲然挺立,一朵朵的芙蓉花爭(zhēng)奇斗艷,小草慢慢地變成了黃色。樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹得隱隱作響,有些那掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱,被吹到了地上去,一條曲曲折折的小路。放眼望去。望不到盡頭。

          來(lái)迎接我們的是一位女教官,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,玩了槍戰(zhàn),射箭,蕩繩子,飛奪瀘定橋等……好玩的設(shè)施。其中讓我感覺(jué)非常好玩。非常具有代表游戲就是飛奪瀘定橋了。

          瀘定橋看起來(lái)非常刺激,因?yàn)橹挥兴奈甯在地上,鋪著幾塊木頭,兩旁有一根線扶著,上面也有一根線掛著安全鎖,瀘定橋真搖啊,搖的讓人站都站不穩(wěn),只可以扶著左右兩邊的繩索慢慢的向前邁進(jìn)。還記得我在一旁邊看的時(shí)候,同學(xué)突然從繩索兩邊掉了下去,還連續(xù)掉了兩次,有些人看見(jiàn)他掉下去之后,走的更慢了,這不禁讓我想起了紅軍先烈們,他們?cè)谶^(guò)瀘定橋的時(shí)候,沒(méi)有繩索,下面全是萬(wàn)丈深淵,摔下去不得粉身碎骨啊,他們還要于日本鬼子進(jìn)行魔鬼的.斗爭(zhēng)。一邊打仗,一邊前進(jìn)。想起這里,心里一陣驚慌……

          我們還去玩了陶土,還看了真人表演,演的惟妙惟肖,讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅軍的不容易,這次秋游讓我受益匪淺,這次秋游沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣刺激。沒(méi)有風(fēng)光帶那樣休閑。風(fēng)景也沒(méi)有那么好,但讓我感覺(jué)到了解放軍同志們的辛苦與今天幸福的來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

          我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天,同樣的,這次秋游,在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中,也留下難忘,而又充滿色彩的一幕!真期待下一次秋游快點(diǎn)過(guò)來(lái)。