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(實(shí)用)實(shí)用的八年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
人的一生,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折,沒(méi)有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長(zhǎng)過(guò)程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。
曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛(ài)迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫(xiě)出了記載近20xx種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對(duì)困難,沒(méi)有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的恥笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國(guó)的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨游。
我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的`朱軼群,在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的,大家都以為她是“天才”,誰(shuí)知道,她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過(guò)不懈努力,也后來(lái)居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但他們平時(shí)吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒(méi)有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長(zhǎng),在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長(zhǎng)的作文在逆境中成長(zhǎng)的作文。
八年級(jí)作文 篇2
夢(mèng),人人都有。在不同的時(shí)期,人們往往擁有不同的理想和信念。
小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想——考取清華或北大學(xué)府。但隨著時(shí)間的變化,年齡的'增長(zhǎng),我們的夢(mèng)想,正在不斷發(fā)生變化,也在不斷地為自己的夢(mèng)想而奮斗。
在我們逐夢(mèng)的路上,我們遇到過(guò)許多許多坎坷和挫折:曾經(jīng)會(huì)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想;曾經(jīng)會(huì)為背誦一篇文言文而苦惱;曾經(jīng)會(huì)為書(shū)上那些密密麻麻的語(yǔ)法頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄。身處暴雨中也有無(wú)限勇氣。挫折,會(huì)伴隨人的成長(zhǎng),促使人們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們都是追夢(mèng)的孩子,在我們奮斗下,從來(lái)沒(méi)有做不到的事,從來(lái)沒(méi)有過(guò)不去的坎。只有勇敢的去追逐夢(mèng)想,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想近在眼前,就在身邊。
不積跬步,無(wú)以至千里。少年的夢(mèng),不一定要轟轟烈烈,不一定要可歌可泣。只要我們腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,孝順父母,尊敬老師,好好學(xué)習(xí)。我們夢(mèng)已經(jīng)啟航。我們有信心,更有能力,去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而奮斗!
八年級(jí)作文 篇3
大家好:
我是一顆豆子,一顆經(jīng)過(guò)人體的豆子,想聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷嗎?
我長(zhǎng)大了,被農(nóng)民摘走了,和同伴一起運(yùn)進(jìn)了菜市場(chǎng),被一個(gè)氣派的男人買走了。第二天,他把我和同伴熬成了粥,大概公司有急事,嚼都不多嚼一下,便把我咽下肚去,進(jìn)入食道。我的經(jīng)歷開(kāi)始了!
首先,我來(lái)到了胃,胃壁神經(jīng)感到我的到來(lái),立刻命令胃壁分泌鹽酸和胃蛋白酶,你一定不懂:那胃酸呢?所謂胃酸就是鹽酸,只不過(guò)在胃內(nèi)罷了,用來(lái)消化肉體,而胃蛋白酶是溶解韌性的肉體中的蛋白質(zhì),兩者合一體,也可簡(jiǎn)稱胃酸。注意,這可是強(qiáng)酸,可以將任何肉體消化得滋滋響!不過(guò),你問(wèn)了:胃壁不是肉體嗎?是呀,胃壁是肉體,可肉體上還有一層胃黏膜呢!現(xiàn)在你明白了,要是幽門螺旋菌用“氨氣炸藥”破壞了胃黏膜,胃酸直接消化胃壁,你不胃痛才怪呢!還好胃壁有自動(dòng)修復(fù)功能,以阻止胃酸的侵襲。但這時(shí),酒、刺激性物品會(huì)使胃壁的傷害加重,最后讓胃無(wú)法修復(fù),造成胃穿孔——胃上有個(gè)大洞,胃酸從洞里跑出來(lái),消化其它器官——哇,那可太可怕了!
我因?yàn)楸缓窈竦拿罪埞,未被胃消化,不久,我們到了胰臟。
胰臟的功能是:流出胰蛋白酶和溶酶體酶,到十二指腸。它們是強(qiáng)堿,與我們這些“胃酸食物”中和,成了中性食物。你可別以為胰臟也有什么“胰黏膜”,它可沒(méi)這東西,那分泌出來(lái)的物質(zhì)怎么不會(huì)溶解胰本身呢?不會(huì),因?yàn)樗鼈z的關(guān)系不是哥哥和弟弟,而是火和炸藥!只要到十二指腸以前不“相撞”、“炸藥”不可能爆炸!你以懂了吧:胰的管道要出了問(wèn)題(如結(jié)石、病毒等),胰蛋白酶和溶酶體酶在胰臟內(nèi)就結(jié)合,造成“胰劇痛”,好了,再講講十二指腸。
如果說(shuō)牙齒是咬碎食物的第一關(guān),那舌頭是攪拌食物的第二關(guān);如果說(shuō)胃是容納并分解食物的第三關(guān),那幽門就是控制食物放送的第四關(guān)。所謂第五關(guān),就是將食物轉(zhuǎn)換為小腸可以直接吸收的物質(zhì)的十二指腸。當(dāng)然因?yàn)槲椅幢晃赶,所以也無(wú)法轉(zhuǎn)換。
在說(shuō)小腸前,我再警告一點(diǎn):十二指腸幾乎是消化系統(tǒng)中最很重要的一個(gè),沒(méi)有它,你即使吃一萬(wàn)頭牛也會(huì)餓死!因此,我們要好好保護(hù)十二指腸。
小腸壁上滿是極細(xì)的能吸收營(yíng)養(yǎng)的`纖維!我在這便不多說(shuō)了。最后進(jìn)入大腸,被排出體外。也正巧,他是在野外拉屎(當(dāng)然我們不應(yīng)該隨地大小便,盡管對(duì)我不利),我被帶到肥沃的土壤上,茁壯成長(zhǎng)。
我準(zhǔn)備將我的經(jīng)歷說(shuō)給孩子們聽(tīng),也許,他們也和我一樣,游覽人體,甚至去我沒(méi)去過(guò)的血液世界里呢!
我的故事講完了,是不是有點(diǎn)心動(dòng)了,也想去人體。不過(guò)好心提醒你:與臭烘烘的大便在一塊可不好受,如果想去血液世界,被胃酸溶解和被小腸五馬分尸也不是容易的哦!
八年級(jí)作文 篇4
我家來(lái)了倆個(gè)膽小的“活寶”,對(duì)了,它們就是小金魚(yú)。
小金魚(yú)的'顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚(yú),在魚(yú)缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色,大概因?yàn)橛X(jué)得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因?yàn)椋嫦褚晃幌膳,所以,我叫它七彩仙女?/p>
另一只小金魚(yú)也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的美。在缸底,時(shí)?匆(jiàn)它穿著一件橘黃的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧?kù)o。
這倆只小金魚(yú)調(diào)皮極了,美當(dāng)寧?kù)o想沉思一下時(shí),七彩仙女總是不讓,好玩似的打它,直到寧?kù)o氣呼呼地來(lái)追它。于是,寧?kù)oPK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了。可這大戰(zhàn)每次都以寧?kù)o的沉思結(jié)束。
倆只小金魚(yú)貪吃極了。每當(dāng)我將魚(yú)食投入魚(yú)缸,就連寧?kù)o也興沖沖地跑來(lái),用尾巴將七彩仙女掃開(kāi),七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向?qū)庫(kù)o撞去。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。
小金魚(yú)逐漸長(zhǎng)大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來(lái),想放進(jìn)另一個(gè)盆里?墒,它們卻很機(jī)靈地游開(kāi),并將水用尾巴彈出去!芭九尽睅茁暎冶愠闪酥宦錅u。
我喜歡我這倆只貪玩,調(diào)皮,貪吃,漂亮的小金魚(yú)。
八年級(jí)作文 篇5
所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?
三年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次遇見(jiàn)你。
你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的`忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。
兩年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。
你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影,多么遺憾,不能與你同行。
一年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我遇到了你們。
你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來(lái)的路不短,卻也不長(zhǎng)。這五十天,我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來(lái)將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!
這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):
路在遠(yuǎn)方,也在前方。
八年級(jí)作文 篇6
嗚……空吃空吃……
我可算是一個(gè)看鐵路時(shí)間不短的人了。從出生到現(xiàn)在坐在這里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鐵路邊,感受著它帶給我的隆隆的震撼和飛馳的速度。
小時(shí)候,鐵路用的是木頭做根基,用兩個(gè)釘子深深地嵌在它里面,上面放上鐵軌。踩在上面,能感受到濃濃的鄉(xiāng)村情。我愛(ài)站在上面向父母逞能我的平衡力有多棒,雖然每一次都是站不了多久就要掉下來(lái)最后被父母接住,但心里還是很幸福。
時(shí)間久了,木頭都有些腐朽了,踩在上面軟軟的,很是舒服。但是把爸爸卻告訴我,“要拆了老鐵路修建新鐵路了我那幼小的心靈承受不住,眼淚嘩嘩落了下來(lái),流進(jìn)嘴里,好咸呀!
經(jīng)過(guò)很久的施工,終于完畢了。新鐵路很是氣派,全是水泥做根基,上面換上全新的鐵軌,而且比老鐵路多了兩道,以前用來(lái)填補(bǔ)的石頭也換成了漂亮的大理石。
我很快接受了這一切,重新在新鐵路上面玩耍,有時(shí)又可以看到別的種類的.火車,以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,心里又更加高興。
一輛火車從我耳邊駛過(guò),那聲音那樣輕盈,再?zèng)]有了以前震撼的聲音,也許,我那美麗的童年也已經(jīng)乘著那輛火車駛?cè)チ诉h(yuǎn)方……
八年級(jí)作文 篇7
正站在臺(tái)上無(wú)助的我恐慌地看著周圍,只覺(jué)得眼前一片漆黑,腦袋一片空白。舞臺(tái)華麗的燈光下,映出一個(gè)微微顫抖的影子。忽然間,臺(tái)下如雷鳴般的掌聲響起……
我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,但卻膽小得很。上過(guò)無(wú)數(shù)次的舞臺(tái),但每一次都是以集體表演的形式出現(xiàn)的。難得機(jī)會(huì),我家附近的俱樂(lè)部在星期五舉辦獨(dú)唱PK賽,我心里暗想:挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)到了。我馬上報(bào)了名。
眼看明天晚上就要比賽了,但這時(shí)候,我偏偏發(fā)起了燒來(lái)。家人很擔(dān)心,問(wèn)我需不需要取消比賽,我決心拼戰(zhàn)到底,斬釘截鐵地說(shuō):“不用,我能行。”
病得虛弱的我上舞臺(tái)之前化了一個(gè)小淡妝,掩蓋自己的病容。聽(tīng)著音樂(lè)的前奏,對(duì)照鏡子綻放出練了無(wú)數(shù)遍的自然型微笑。唱到高潮時(shí),心里害怕會(huì)破音,但我沒(méi)有時(shí)間去猶豫。閉上眼,豁出去了。
拿起主持人遞給我的麥克風(fēng),我小心翼翼的走上舞臺(tái),音樂(lè)聲緩緩的響起來(lái)了,可這時(shí)我的腦袋竟然一片空白,一句歌詞也想不起來(lái)了。音樂(lè)已響了十幾秒,但我卻感覺(jué)自己已經(jīng)站了幾個(gè)小時(shí)了,舞臺(tái)上的燈光聚焦在我哦的'身上,異常刺眼,我的眼前一片白色。
這時(shí),觀眾們卻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜,我的眼眶濕潤(rùn)了。我拿起麥克風(fēng),合著節(jié)拍,唱出了我準(zhǔn)備已久的歌曲。音樂(lè)結(jié)束時(shí),我深深地給觀眾們鞠躬……
成功的表演者獲得掌聲不過(guò)是人之常情,但我這個(gè)蹩腳的表演者同樣獲得了觀眾們的掌聲,是他們,毫不吝嗇的給予了我支持和鼓勵(lì)!多么畢生難忘的掌聲……
八年級(jí)作文 篇8
如果時(shí)間和畫(huà)面可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條通道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過(guò)半百的'姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。
沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn)椋@是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
八年級(jí)作文 篇9
在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片!S海。
穿越千年歷史的`風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛(ài)著她。
多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……
八年級(jí)作文 篇10
隋松財(cái)是我們班的班長(zhǎng),他給我的印象就是非常搞笑、很幽默,甚至有點(diǎn)“壞”。在一個(gè)星期五下午,放學(xué)了,我把課本裝進(jìn)書(shū)包后,轉(zhuǎn)身笑嘻嘻的對(duì)隋松財(cái)說(shuō):“你慢慢收拾吧,別著急哦!”我邊說(shuō)邊用腿玩弄著凳子,一不小心,凳子朝他的方向倒了。我看他是站著的,所以便想:反正砸不到他,所以我就沒(méi)告訴他凳子倒了。我剛拎起書(shū)包要走,只聽(tīng)一聲慘叫,“啊……”他慢慢說(shuō):“你砸著我的腳了!蔽覐澭戳丝此.腳,說(shuō)道:“沒(méi)有啊!彼f(shuō)他已經(jīng)縮回去了。我面帶歉意的回答道:“對(duì)不起!”他說(shuō):“我已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到這種聲音了!蔽疫B續(xù)向他道歉,他說(shuō)沒(méi)事,我問(wèn)他疼嗎,他說(shuō):“能不疼嗎!你試試看!”“真對(duì)不起”,我說(shuō)。這件事便成了我和他記憶中的一朵美麗的浪花。
其實(shí),說(shuō)他“壞”,真的不冤枉他。有一次,班主任讓我們小組討論關(guān)于暑假安全的問(wèn)題。我們組討論“煤氣泄露怎么辦?”這時(shí),隋松財(cái)笑著說(shuō):“煤氣泄露時(shí)你應(yīng)該先撥打“120”,然后拿一塊濕手帕捂住鼻子,跑到門口,在那做一個(gè)繩圈,再把繩子的另一頭系到上面的一個(gè)地方,做完后趕快跑。等有人來(lái)救你時(shí),他會(huì)踩到繩圈,然后被吊起來(lái),盡情的呼吸里面的空氣吧!”當(dāng)他說(shuō)完后,我們?cè)缫研Φ亩亲犹,還好我和同桌背對(duì)老師,不然肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。隋松材還想說(shuō),但我們都讓他住口。
哎!這個(gè)幽默而且還使“壞”的班長(zhǎng)!