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        六年級作文300字

        時(shí)間:2023-08-03 15:30:54 六年級 我要投稿
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        (實(shí)用)六年級作文300字10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實(shí)用)六年級作文300字10篇

        六年級作文300字 篇1

          樂觀像一輪金燦燦的太陽,不僅給予了別人光芒,而且照亮了自己。擁有樂觀的心態(tài),是人們?nèi)鄙俚囊环N習(xí)慣。

          當(dāng)遇到挫折時(shí),不要以一種悲觀消極的心態(tài)來面對未來,而是要時(shí)刻保持心情樂觀,開朗積極。

          有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男人自己的`家遭受了盜竊,他的朋友給他寫了一封很長很長的信來安慰他,說不要難過,要坦然面對未來。結(jié)果,令朋友出乎意料、沒有想到的是,這個(gè)男人卻告訴他:“放心吧!我的朋友,有什么好難過的,第一:小偷只偷走了我一部分的財(cái)產(chǎn),而不是全部,至少?zèng)]有讓我傾家蕩產(chǎn)。第二:小偷只偷了錢,而沒有傷害我。最重要的一點(diǎn)是:我并不是這個(gè)小偷,我也沒有做傷天害理的事,盡管我是那個(gè)受害者。” 朋友聽后為之一驚,認(rèn)為他特別樂觀,深有觸動(dòng)。心態(tài)也變得越來越樂觀。所以樂觀這個(gè)明晃晃的太陽,是可以感染周圍的人。

          著名教育家、思想家老子曾說過,凡事都有兩面性。盡管是一把刀,也有不鋒利的和鋒利的面。如果我們看待事物,都去看樂觀的一面,你總會(huì)給自己的人生一個(gè)新的詮釋。

        六年級作文300字 篇2

          一天,我想學(xué)吹喇叭。我去找大公雞,因?yàn)樗麜?huì)吹喇叭。我走呀走呀,走到了大公雞的家。大公雞說:“小雞呀,你來的太晚了,明天再說吧!蔽也桓吲d地走回家。第二天我又去找大公雞,大公雞說:“小雞呀,你還是來的太晚了,太陽都出來了!蔽矣志趩实刈呋丶摇5谌,我比太陽起得都早。這次大公雞說:“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),我就好好教你!薄暗谝槐闀r(shí),聲音要響亮,讓整個(gè)村里的雞一塊跟著叫。第二遍時(shí),聲音要清脆。讓人們知道,太陽升起來了。第三遍時(shí),聲音要?jiǎng)勇,送小朋友們(nèi)ド蠈W(xué)!庇谑俏议_始按照要求練了起來。

          開始我吹的時(shí)候,吹的不響,沒有一只雞跟我叫、太陽早升起來了、小朋友們都上學(xué)了。后來我經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,只要一吹,村里的'雞都跟我叫、太陽升起來了、小朋友們快樂的上學(xué)去了。

        六年級作文300字 篇3

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)習(xí)的目的是什么呢?難道僅僅為了一百分嗎?我想并不完全如此,下面這件事讓我深深領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真正目的。記得有一次,新概念英語發(fā)試卷時(shí),我很高興,因?yàn)槲铱剂艘话俜。等到老師講試卷時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題,我本想把答案偷偷改過來,但我想到爸爸常對我說的一句話:取得高分固然重要,如果沒考一百分,就說明你還有不會(huì)的地方,誠實(shí)、勇敢的面對它也同樣重要。就是因?yàn)檫@一句話讓我下定決心把這件事告訴老師。我舉起了手,老師來到我的`身邊,“老師,我這道題錯(cuò)了,您沒發(fā)現(xiàn)給了我一百分。”喔略帶遲疑地說。老師拿起我的試卷,仔細(xì)地看了一下,用手中的筆在我的勾上深深地畫下了一道斜線,那一瞬間我的心像刀扎一般,因?yàn)槲也皇且话俜至。老師看到了我失落地表情對同學(xué)們說:“武玥錯(cuò)了一題,但我還是給她一百分,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”說完,班里爆發(fā)出熱烈的掌聲!老師肯定的語言以及同學(xué)們的掌聲是給我的最大鼓勵(lì),讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)一百分!

        六年級作文300字 篇4

          今天,“叮叮!睈偠拟徛曉俣染従忢懫,哎,又上課了,同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場,來到教室。

          1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時(shí)間一分一秒的過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動(dòng)了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會(huì)來了,“哦、哦,這節(jié)沒老師來嘍,現(xiàn)在不狂歡,更待何時(shí)?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的.,課堂上像曬蔫了的黃瓜似的,那種同學(xué),現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說,生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫,我抬頭向上看,天哪,有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時(shí)候,教室吵到爆炸的時(shí)候,上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風(fēng)火輪”,手拿堅(jiān)硬無比,經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當(dāng)然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛里閃爍著怒火,天哪,結(jié)果可想而知了……

        六年級作文300字 篇5

          星期天,姐姐帶我去溜冰場,到了那兒,哇?人可真多啊?看看他們一個(gè)個(gè)像燕子似的飛來飛去,我羨慕極了。

          這時(shí)姐姐對我說:“來,我叫你溜冰怎么樣!拔腋吲d的說:“好啊,姐姐,你真好!罢f完姐姐幫我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。開始溜了,姐姐抓住我的手,先慢慢的一步一步的走。看到別人溜得來去自如,我真的很佩服。所以我要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。跟著姐姐跑了幾圈,姐姐讓我自己溜。我高興的說:“行,就看我的吧?“說著便自己跑了起來,“呀?不好,“還沒等我說完,就摔了下來,真丟人。坐在地上,有點(diǎn)灰心的想,這溜冰還真不好學(xué)。姐姐好像看出了我的心事說:“怎么,不想學(xué)了?“我說:“才不是了,誰說不想學(xué),只不過休息一下!敖憬阏f:“不要怕,剛學(xué)的`人都這樣,來,再練一會(huì)兒,馬上就會(huì)熟練的!拔衣犃私憬愕脑,心想我一定要學(xué)會(huì),不然姐姐會(huì)笑話我的。這一次,我很小心的慢慢的溜,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒有摔下來高興極了,心想再這樣下去,我不就學(xué)會(huì)了嗎?姐姐看我溜得很好,對我說:“瞧?你是不是很棒,很聰明啊,這不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。“我聽了心里美滋滋的。

          通過這次溜冰,讓我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。

        六年級作文300字 篇6

          人生總是與苦難同行,有的人甘于沉淪,苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由,而有的人不甘沉寂,在苦難中奮起,最終獲得成功。

          人生的價(jià)值,不在于成就轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做了些什么。所以見到茂密的森林,我只愿無愧地做森林中最挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花園,我只盼無愧地做花園中最普通的一朵;看到一望無際的大海,我只要無愧地做大海中平凡的一滴。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天;雖是一滴,卻能拯救一切。

          奮斗,是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬人民共攀現(xiàn)代化高峰的堅(jiān)定階梯。沒有理想的人,活在世界上就沒有意義,冷冷清清,沒有活力。

          人生如登山,只要高峰還在前頭人的腳步就不能停下,以自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,才會(huì)有更好的`明天。人活在世上,要有自信,要勇于攀登,敢于戰(zhàn)勝自己,要為了我們的明天,做出貢獻(xiàn)。通往未來的路是驚奇的,只有趁你還年輕的時(shí)候,奮發(fā)拼搏,才會(huì)有所成就。

          俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如流水匆匆而過,我們要把握好每一分每一秒,向前奮斗,不然到老時(shí)后悔都來不及了。

          所以,同學(xué)們我們要為了美好的明天而奮斗!

        六年級作文300字 篇7

          開學(xué)第一天,我背著書包來到咱們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的'笑臉,充滿現(xiàn)代氣息。原來,咱們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來,學(xué)校比原來面積擴(kuò)大了將近兩倍,學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。

          國慶長假一過,當(dāng)我再次踏入校園時(shí),學(xué)校完全變了,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊,F(xiàn)代化的階梯教室,閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋,運(yùn)動(dòng)場、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。

          聽!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說:“同學(xué)們,該休息一會(huì)兒了”?晌衣犝f老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校,國慶節(jié)長假一天也沒有休息。“老師,什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢?”

          我愛咱們美麗的新校園,我更愛為咱們付出辛勤勞動(dòng)的老師。

        六年級作文300字 篇8

          我以前以為能讓我高興的'只有女生,等我上了六年級的時(shí)候,我的這個(gè)境界打碎了,因?yàn)槟鞘菫槲业谝淮伪荒猩嬲嬲盒α艘淮,我還記得那是一次體育課,我們幾個(gè)女生玩接力棒,那時(shí)候我在里圈,正跑著,我不知道是誰把我撞了一下,我差一點(diǎn)就跘了,還好沒跘到,但是我眼看著就要撞上李一凡了,我想:我跘倒沒什么,可是把李一凡撞上那可怎么辦,眼看就要撞上了,我從李一凡身上跳了過去,還好她沒跘,我卻跘倒了,我害怕她問我哪里摔傷了,哪里跘疼了,我只好把眼淚往肚子里咽,唉,這才是啞巴吃黃連——有苦說不出。我只好忍著。

          幾個(gè)男生看情勢有點(diǎn)不對勁,就趕快跑過來“采訪”我。問我:“我們想問一下,你從別人身上飛過去是什么感受。”我說:“要感受?自己親身體驗(yàn)一下從別人身上飛過去是什么感受!

          然后我就一瘸一拐的回到了教室,有幾個(gè)男生站在講臺上說:“今天有人上體育課時(shí)還當(dāng)了一回超人!碑(dāng)場我又生氣,也有點(diǎn)開心

          碰到這樣一群朋友,我挺高興的。

        六年級作文300字 篇9

          我是一根平凡的,不起眼的鉛筆芯,是一盒鉛筆芯中的一支。

          我雖然身材修長,但是從頭到腳都是黑乎乎的,沒有其它物件的華麗外衣,為此,我經(jīng)常遭人白眼。

          一天中午,我被一位漂亮的小姑娘買走了,小姑娘真是個(gè)愛美的孩子,她給我穿上了美麗的外衣,我興奮不已。每天我都用自己的身體寫出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。雖然我一天比一天矮,但是當(dāng)我看到白紙綠格上的方塊漢字時(shí),我高興極了,因?yàn)槟転樾≈魅朔⻊?wù)是我莫大的榮幸。

          一天,我漂亮的“外衣”竟然找茬了,它輕蔑地對我說:“哼!我長得這么漂亮,五顏六色的,你這個(gè)丑八怪,整天呆在我的身體里邊,簡直是我的`恥辱!蔽液苌鷼,心想:神氣什么,如果不是我,小主人要你有什么用,說不定小主人會(huì)扔掉你的。但我還是克制住自己,謙虛地對它說:“我們只有合作才會(huì)為小主人服務(wù),否則我們的命運(yùn)都會(huì)很殘忍!弊詣(dòng)鉛筆外套聽了,不服氣的哼了一聲,再也不理睬我了。

          我的身軀在慢慢地變短,過不了多久,我的生命將會(huì)結(jié)束,但每當(dāng)我想起小主人用我寫的漂亮的漢字,工整的數(shù)字,還有那秀美的美籍單詞時(shí),我有說不出的幸福,因?yàn),雖然我很丑,但我很有用。

        六年級作文300字 篇10

          親愛的同學(xué)們:

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的.現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          2、愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

          3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!