六年級的作文常用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　六年時光，我們來去匆匆，時間消逝，我們終究會手告別，留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事，開心、難過，或是內(nèi)疚，但每每回憶，心中會涌起一股酸楚，但卻從回憶中，留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼，與老師們天長地久的`恩情。

　　依稀記得，那是一場體育賽，50米賽跑。太陽不大，但卻如探湯，風(fēng)微微吹起，樹搖動著身子。賽場上有眾多學(xué)生和教師，冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令，選手們準備就緒，全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一，為班級爭光，獲得榮譽。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來，我全神貫注地盯著前方，咬牙著，“預(yù)備”教練拿著一個紅旗子準備吹響哨子，緊張的氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來，我頓時奮力向前，我不敢往身旁兩側(cè)望去，因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快，快了，快了，在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背，望著那鮮艷的紅桿，我拼盡全力，身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點點了，只要再走一步，一步！忽然眼前一黑，我便昏了過去……醒來時，我一眼望去，身旁是老師，用關(guān)懷的眼神望著我，有的同學(xué)在握著我的手，有的同學(xué)皺著眉頭，我們雖然失去了一個獎杯，卻獲得了一份無法相提并論的集體感。

　　也許，畢業(yè)后我和同學(xué)們會各奔東西，但我相信友誼是不變的，時間再長，也抹不去我們青春的記憶，這就是六（3）班，獨一無二。遇見你們，真好！

六年級的作文 篇2

　　你知道嗎？在未來，有許許多多的人類要到海洋中去居�。�

　　現(xiàn)在已是20xx年，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在海洋中居住了，人們已用上了防水的小轎車進入海洋之中！還用很多人類已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了！你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！爸爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚呢！媽媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍！

　　到了該吃午飯的時候，媽媽把自己用海水炸的帶魚端上來讓充饑！我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，讓人看了就舒心！我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車，準備去我那已經(jīng)10年沒有回過的陸地上，準備去看一看陸地上都有哪些變化！

　　只聽“啊”的`一聲，我仿佛是在做夢：陸地上的人類早已不見了，只有大自然的動物了！突然，也不知是什么動物正在向我追來，我一見事情不妙，就急忙開著我的多功能小轎車以最快的速度“飛”到了海洋之中！……

　　這是，媽媽叫了我一聲，我的幻想才結(jié)束！我們一定要保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，因為只有這樣，我們到未來才能在海洋中居住，從海洋中索取更多的高蛋白食品！

六年級的作文 篇3

　　貓是人們寵愛的動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博的主人歡心。

　　貓吃的是雜食，最愛吃魚和瘦肉倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。

　　貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不至于驚跑鼠類。腳趾末端有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這是他不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻。老鼠被追得喪魂落魄，很少能逃脫厄運。貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，許多作惡多端的老鼠就開腸破肚，血肉狼藉。貓還有隨身攜帶的探測器——胡須。別小看貓漂亮的胡須，一般都等于自己胸圍的最大長度，所以貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。貓還有一雙特殊的眼睛，即使是在伸手不見五指的.夜晚，它也看得清。它的耳朵很靈活，就是極小的聲音，它也聽得清。

　　如果你細心觀察貓，就會發(fā)現(xiàn)更多。

六年級的作文 篇4

　　經(jīng)過了一個下午的努力，我們終于獲得了成功的果實。雖說我們沒拿第一，但我們已經(jīng)很滿意了，因為我們之前沒大怎么練。

　　當(dāng)我們聽到我們得了第二名時，我不禁高興了起來，可全班并沒有像我一樣驚喜，反到他們看到我那無知的表情笑了起來，然后紛紛對我說：“你高興什么呀，我們又沒得第一。”頓時，我的臉便埋在人群下。

　　比賽結(jié)束了，我懷激動的心情跑上樓。這時，教室里傳來陣陣的議論聲，有的人說，你沒做好，全部都在譴責(zé)自己，我想他們可能是因為沒有得到第一名而傷心吧。過了一會兒，老師來了，她高興地瞳了進來然后放下了包然后對我們說，這次感受：雖然我們這次沒有得第一，但老師為你們欣慰，因為我們很少在練，可是我們得了第二名，所以說，應(yīng)該感到高興，而不應(yīng)該傷心，說到這里我又看見了同學(xué)們打起精神的樣子，我也露出了笑容。說完，于是我們放學(xué)走了。

　　在家里，我想了想，突然想到了我們在場上的英姿。一陣喊叫聲打斷了我的回憶，我去開門，原來是三班的一個同學(xué)，他的臉像霜打了的茄子似的非常沮喪，然后對我說：“我們班今天跳舞的真不好，有的人總是在搞自己的事……”又過了一陣子，一個四班的同學(xué)也來了，坐下來嘆了一聲氣，然后說：“我們班學(xué)習(xí)倒二，連這也弄倒二，唉……”等到我們?nèi)齻�在議論時，二班，也就是今天獲勝的班級，他們班中的一個同學(xué)來了，得意洋洋的`笑著說：“我們班雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，可是在這方面我們還是很有天賦的�！蔽覀�?nèi)齻�人都擺出一副不爽的樣子，然后在議論自己……

　　到了晚上，我看著那圓圓的月亮然后在追尋一個問題：我們這回失敗的原因是什么呢？可是就在這時奶奶走了過來，我把椅子給了她，她說：“在想什么呢？我把今天的事說給奶奶聽了，她聽了之后，大笑說：“就為這事啊，不必放在心上，只要你在場上盡力就行了，我看著奶奶那高興的樣子，我也在再苦惱了，不過在那之前我總結(jié)了一個道理：不要為自己的過錯而傷心，要往前看，不能停留在剛才。

六年級的作文 篇5

　　這個世界雖然和平了，但還是個弱肉強食的世界，這是無法改變的事實。哪里有比賽，哪里就有爭奪。強者踩在弱者的頭上，弱者卑微的趴著。

　　在一節(jié)體育課上，老師為了鍛煉我們，就來了一次跑步比賽。大家躍躍欲試，想來一顯身手。但我沒啥興趣，呆在一旁無聊的看著他們�！邦A(yù)備。。"老師喊起了口號，各組的隊員們擺好姿勢，眼睛灼灼的盯著終點，好像要豁出命來也要贏�！伴_始”老師話音剛落。隊員們?nèi)缑摼�的箭，拼命的跑了過去。我在旁邊看著他們跑來跑去，心里很無趣，知道有人叫了我的名字，我才無精打采地走了過去�！邦A(yù)備，開始"老師一聲令下，旁邊的人都跑遠了，只有我一人還在慢悠悠地跑(其實說真的，我這體質(zhì)跑不快，這已經(jīng)是我最快的速度了）可是，我的隊員們不知道啊。所以，等我跑到終點是，大家就開始指責(zé)我了。其中一個女孩(就是我們班委，很毒舌的）罵道“王麗娜，你存心的`吧，居然跑這么慢，烏龜都比你快啊，我看，你就是個拖累，不然，我們早贏了。“對對，她就是個拖累，拖油瓶”大家附和起來。聽著大家的漫罵，我只感覺，平時友善的同學(xué)們都變了，變得為了一個小小的比賽，而去指責(zé)別人�？粗�大家的眼神，有厭惡，有鄙夷。。卻沒一個人是關(guān)心我的。我不想傷心，因為，為了這樣的同學(xué)而傷心，根本不值得。

　　我不理會他們的漫罵，轉(zhuǎn)身就走。我走在小路上，看著學(xué)校永遠不變的風(fēng)景，心里涌現(xiàn)出一絲蒼涼。我想：第一真的有那么好嗎？為什么大家為了第一，為了那個虛有的名譽，而放棄真情，開始不擇手段了？我不明白，也不想明白，因為真相會讓我傷痕累累。微風(fēng)拂過我的面頰，我想起了過去六年的點點滴滴，想起了平時的歡聲笑語，想起了我們之間快樂的故事。我想，學(xué)校永遠都是學(xué)校，可是，當(dāng)年的小學(xué)生卻不再是小學(xué)生了。

　　第一真的有那么好嗎？這是我一直都疑惑的問題，卻一直沒有真正的答案。但我并不急的找答案，總有一天，我會知道的。

六年級的作文 篇6

　　風(fēng)帶著露珠和青草的清香拂來，斑駁的星辰點綴著寧靜的夜空。我獨自坐在寫字臺前。夜深了，窗前萬家燈火點點熄滅，可總有你婆娑的身影陪伴著我。

　　你是窗前那棵芒果樹。成長路上，有你真好！

　　你的腳下，是一排長滿青苔的寬石板路。小時候的我，常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹干便成為我捉迷藏時簡單卻又安全的好地方。小學(xué)時的生物觀察，不也是匍匐在你的陰影中，靠在你的身上記錄下周圍的一草一木嗎？后來我長大了，你再也擋不住我的身體了，也很久沒走上石板路了，可是總有你的一抹陰涼，在我心中。

　　你是點亮我童年記憶的那棵芒果樹。成長路上，有你真好！

　　清晨，縷縷金黃的陽光透過樹影，灑在窗前。你的身影，雖然沒有古樹名木那盤虬臥龍之勢，沒有檸檬桉那白潔無瑕、直插云天的驕傲的身姿，但你寬厚，茂密，也不乏熱情。三五成群的小鳥在你身上棲息，窗前的陽光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥鳴，多了幾分勃勃生機。也正是你，在我滿心疲憊時，用幾分嫩綠浸潤我的眼睛，平靜我的心靈。

　　你是我心靈原野上那棵芒果樹。成長路上，有你真好！

　　憶起每一個初秋，你的樹丫上掛滿了金黃的`芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果，可我不敢輕易把他摘下。深秋，成熟的金黃果實落在人們沉甸甸的布袋里，秋風(fēng)中送來了收獲的美好和香甜。

　　你是我人生旅途上春華秋實的芒果樹。成長路上，有你真好！

　　夜?jié)饬�，月光透過葉片，灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前，樸實、無私，是益友，更是良師。成長路上，有你真好！