八年級(jí)作文6篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)人斜坐在書(shū)桌旁，淚滿(mǎn)雙腮。窗外纏綿的細(xì)雨敲擊著搖搖欲墜的破窗，那嘈雜聲似乎在訴說(shuō)我心中的委屈：不拖地板又有什么錯(cuò)，學(xué)習(xí)那么緊張，作業(yè)又堆積如山……剛才與母親爭(zhēng)吵的情景又如潮水般涌上心頭。我信手翻了桌旁那久違的《詩(shī)經(jīng)》，一行清晰的字跡赫然映入眼簾：“父兮生我母兮鞠我，拊我蓄我長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我出入腹我，欲報(bào)之德，昊天罔極。”讀罷，頗為震驚，眼前又浮現(xiàn)父母日夜為我操勞的身影，耳邊又似乎響起老師的教誨——百善孝為先……

　　淚眼模糊地轉(zhuǎn)向窗外，雨幕中似有無(wú)數(shù)個(gè)大孝子的身影浮現(xiàn)……

　　他身居陋巷，早年貧窮，連飯都吃不上，常是野菜連根煮著吃，卻徒步一百多里背米孝敬父母。父母逝世后，一天，他吃著豐盛的筵席，卻感慨道：“即使我想吃野菜，為父母負(fù)米，哪里能夠再得呢？”他就是孔子的得意弟子——子路。子路居高官卻能感念父母養(yǎng)育深恩，我花著父母的錢(qián)，衣食無(wú)憂(yōu)，連一點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干，對(duì)嗎？正自責(zé)著，眼前又閃現(xiàn)另一個(gè)人。

　　他九歲喪母，但喪母的悲痛更讓他懂得如何孝敬父親：炎炎夏日，屋外蟬鳴幽幽，而屋內(nèi)卻如烤爐一般，他趁父親在庭院納涼，手執(zhí)蒲扇把父親的枕席扇涼；寒冬烈風(fēng)，他為了讓父親睡覺(jué)時(shí)更溫暖些，競(jìng)用自己小小的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖著父親的被褥……他就是“天下無(wú)雙，江夏黃童”的.黃香。如今，他的事跡傳頌至今，我耳邊又似乎傳來(lái)了幼童在吟誦：“香九齡，能溫席……”我呢，都已經(jīng)十六歲了，除了天天頂撞父母，抱怨父母之外，又為父母做什么呢？想到這里，我坐不住了，起身來(lái)到客廳，拿起拖把想為母親做點(diǎn)什么。

　　剛到客廳，新聞聯(lián)播正在播報(bào)：“全國(guó)十佳賢孝”——張尚昀，他白天背母打工掙錢(qián)，晚上守母挑燈夜讀，別人表?yè)P(yáng)他，他卻說(shuō)：“我只是比別人的兒子孝順一點(diǎn)。”聽(tīng)完新聞，我淚流滿(mǎn)面，放下拖把，走到在廚房忙碌的母親身后，緊緊地抱住母親……

　　是啊，孝敬父母，天經(jīng)地義。父母未滿(mǎn)四十，已白發(fā)飄飄。古人云：“枝欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪y道我們還要留下這樣的遺憾嗎？難道還要為一點(diǎn)家務(wù)活與父母慪氣嗎？

　　其實(shí)，孝敬父母無(wú)須假惺惺地為父母洗腳，只要做一些力所能及的家務(wù)活，讓父母開(kāi)開(kāi)心心就夠了。孝道是傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠，歷久彌新；孝道是精神家園的一朵艷麗鮮花，常開(kāi)不敗。讓我們牢記“百善孝為先”的教導(dǎo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從拖地開(kāi)始吧！我又拿起拖把……

八年級(jí)作文 篇2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，氣候非常的寒冷，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。樹(shù)木都伸著光禿禿的樹(shù)干。

　　終于，冬天給我們送來(lái)了一份禮物——一場(chǎng)大雪。這些雪花都是六邊形的.。剛開(kāi)始雪下的一點(diǎn)都不大，后來(lái)越下越大。最后到處都是雪的足跡了。

　　第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開(kāi)始玩打雪仗。我們分成了兩隊(duì)，紅隊(duì)和蘭隊(duì)。開(kāi)始打雪仗了，我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備好雪球，向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”沒(méi)過(guò)多久，每一人身上都沾滿(mǎn)了雪，成了一個(gè)個(gè)“雪人”打完雪戰(zhàn)后我們又開(kāi)始堆雪人了。

　　開(kāi)始堆雪人了，我們先堆了一個(gè)很大的雪堆，然后在雪堆里滾了二個(gè)大雪球，大的放在下面，小的放在上面。然后兩個(gè)雪球堆在一起了，最后再用3個(gè)葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。這個(gè)雪人和以前的不一樣，以前的雪人比這個(gè)雪人更可愛(ài)，但是現(xiàn)在的這個(gè)雪人比以前更滑稽。

　　我喜歡冬天，但是我更喜歡冬天的雪。

　　我希望明年的冬天快點(diǎn)到來(lái)，我希望明年的冬天還能下雪。

八年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。

　　我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！

　　“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫(huà)著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。

　　我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話(huà)。

　　畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。

　　我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？

　　再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。

　　五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……

　　我坐回自己的椅子上，沉默了好久。

　　“你怎么不畫(huà)��？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱(chēng)贊的……我還是放棄吧……”

　　她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了。

　　“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。

　　我看著她，她看著我。

　　突然她大聲地喊道：“你的`夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗�一句�?huà)就被擊垮了嗎！”她的聲音，引來(lái)了全班同學(xué)的目光。

　　“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”

　　她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”

　　每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。

　　我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙�證明給你們看！

八年級(jí)作文 篇4

　又是一個(gè)靜謐的月夜。

　　月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹(shù)挺立的枝干，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。

　　屋里滿(mǎn)是月的清輝。

　　母親躺在一片月的清輝里。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地?fù)崦�著她深陷的臉頰。

　　我在床前照料著生病的母親。

　　我輕手輕腳地走到擺滿(mǎn)藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進(jìn)碗里。月色流入碗中，水面立刻顯現(xiàn)出月的倩影，若隱若現(xiàn)的，隨著一道道水紋波動(dòng)。

　　我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過(guò)棉被將她圍好，蓋好。然后端著那碗水，讓她的唇靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。

　　當(dāng)我又將碗放回原處時(shí)，碗與桌面發(fā)出了“�！钡匾宦曔祿袈暋Ｄ赣H似乎動(dòng)了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那么柔和，那么自然。

　　伴著月光，守著母親，我想起兒時(shí)的月夜。

　　小時(shí)候的我經(jīng)常生病，生病的時(shí)候每個(gè)夜晚都躺在藥品味濃濃的房間里，由母親陪伴著我。母親無(wú)微不至地照顧我，在我發(fā)燒時(shí)一遍遍用濕毛巾給我擦洗身體，在我渴的.時(shí)候給我端來(lái)一杯清涼的水，看著鐘點(diǎn)給我吃藥，守在我的床前不能休息。

　　那時(shí)，在半夜睡夢(mèng)中醒來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，仿佛隨時(shí)會(huì)起來(lái)給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛(ài)的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。

　　月光下母親的守護(hù)，是我兒時(shí)最深的記憶。

　　母親知不知道，現(xiàn)在，我是學(xué)著當(dāng)年她照顧我樣子來(lái)照顧她的。

　　我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那么安詳，那么溫柔。

　　窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進(jìn)了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。

八年級(jí)作文 篇5

　　自從娘胎出來(lái)那一刻起，我可是大大小小的病生過(guò)不少，比如肚子疼、感冒、發(fā)燒、喉嚨痛等等�；蛟S某些沒(méi)心沒(méi)肺的人會(huì)認(rèn)為生病是一件多么好的事，不用上學(xué)、不用做功課、不用做家務(wù)往沙發(fā)上一躺自有人伺候，那可是最美不可的事情了。不過(guò)我可不這么想，因?yàn)樵趦蓚�(gè)星期前的一次生病讓我深深體會(huì)到生病是一件多么的痛苦的事。

　　四月份是流行性感冒的高峰期，班上已有五六個(gè)同學(xué)陸續(xù)發(fā)燒感冒了，而我也不幸成為了其中的'一員。于是我“光明正大”以此為由向班主任請(qǐng)了假，溜回了家，這下可以不用受讀書(shū)的苦，可以好好享受一下休閑的快樂(lè)了。

　　可是一回到家，板凳都沒(méi)有坐熱呢，就被老爸拉去醫(yī)院，測(cè)體溫、探熱、抽血……媽呀，還要打針！最終我被“白衣天使”扎的青一塊紫一塊，手上全是針眼！她還冷不丁拋下一句話(huà)差點(diǎn)沒(méi)讓我崩潰：“明天再來(lái)�。　�

　　我哭喪著臉回到家，又有一大包中藥和西藥等著我。西藥還行，中藥那味兒……實(shí)在太嘔心了！老爸卻美名美曰：“中西結(jié)合效果更顯著�！背粤怂�，昏昏沉沉只想睡覺(jué)，于是直奔我的溫暖小窩，于是把復(fù)習(xí)功課的事情忘得一干二凈，而且又請(qǐng)了兩天假，功課便掉了一大截。

　　不僅如此，生病期間還不能吃太油膩的東西，于是乎我每天抱著一碗白粥和一疊青菜在角落獨(dú)自垂淚。

　　這生病啊，害得我的學(xué)習(xí)退步、受皮肉之苦不說(shuō)，還讓家人擔(dān)心，花了多多的時(shí)間和精力來(lái)照顧我，真是罪過(guò)罪過(guò)……

　　想起前些日子在報(bào)紙上看到了一則讓人垂淚的文字，一個(gè)小女孩患了白血病，卻又沒(méi)有合適的骨髓，又令父母背上了巨額的醫(yī)藥費(fèi)，無(wú)奈之下只得放棄治療，最后含淚而去……那一刻我的心被狠狠刺痛了，慶幸自己擁有一個(gè)健康的體魄，難道不應(yīng)該珍惜嗎？

　　擁有健康真好！

八年級(jí)作文 篇6

　　這是一時(shí)高興而演奏的，演奏之前沒(méi)有的啟示。在蔚藍(lán)的天空中，躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏，抒發(fā)內(nèi)心歡快的感受。這首曲子是一時(shí)興起而演奏的，所以參加者只有雨和風(fēng)神姐姐，他們可是神界中的最佳搭檔，形影不離，總在一起。

　　這正如剛才所說(shuō)的，這只是一時(shí)高興而演奏的，在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍(lán)，云朵依然的潔白無(wú)暇。演奏開(kāi)始了，雨絲兒飄飄灑灑地落下來(lái)，漸漸的大了。它們落在地面上，枝葉上，窗臺(tái)上，花瓣兒上，車(chē)子上，雨傘上……落在地球的`需要雨的地方，讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子�！暗未鸬未穑�滴滴答答……”這正是雨的聲音。雖然簡(jiǎn)單，但是它是那么的悅耳。在加上風(fēng)神姐姐的幫助，令這場(chǎng)演奏會(huì)更有意義。

　　人們面對(duì)久經(jīng)不來(lái)的演奏心存感謝。感謝它來(lái)得及時(shí)，為莊稼添上天然的食物；感謝它演奏的時(shí)候，將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜；感謝風(fēng)的吹拂，將我們的煩惱一吹而過(guò)；感謝演奏的消失，讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。