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八年級(jí)作文(范例10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
人生中有苦有樂(lè)，有失敗有成功，有失去有擁有，不管是怎樣的人生，都值得我們?nèi)ジ兄x。
——題記
犯人說(shuō)：“為什么要感謝人生？我的人生遭透了，被關(guān)在這冰冷冷的鐵牢，失去了自由�！笨伤恢�，他曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)的童年，自由的少年，他還擁有健在的雙親，健全的身體。只是可惜，他失去了人格，但他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正是這樣冰冷冷的牢獄，讓他可以從迷途的深淵中把自己拔出來(lái)，讓自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。他應(yīng)該感謝他的人生，有這樣一段經(jīng)歷，讓自己能夠重新拾回生活的美好。
有一位畫(huà)家，小時(shí)侯患過(guò)一種病，使她說(shuō)話困難，右手近乎殘廢。但憑借她的信心和對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，終于成了一名畫(huà)家。有一次她在一所大學(xué)教授學(xué)生繪畫(huà)技巧時(shí)，一個(gè)學(xué)生大膽的問(wèn)她：“您現(xiàn)在對(duì)您不健全的身體有所怨恨嗎？”她并沒(méi)有生氣，笑著搖了搖頭，拿起粉筆，在黑板上重重的寫(xiě)下：“我很滿足我的`人生，因?yàn)槲矣幸浑p細(xì)滑的手，我有一只可愛(ài)的小白貓，我的父母很愛(ài)我，我畫(huà)的畫(huà)很美，我每天都很充實(shí)很快樂(lè)�！边@每一個(gè)讓她快樂(lè)的理由在我們看來(lái)根本無(wú)法與她所受的痛苦比較，但她從不為自己的身殘而唉聲嘆氣，她以豁達(dá)的心胸去感受生活，她甚至在感謝她充滿苦難的人生。
我們既沒(méi)有失去自由，也沒(méi)有生理的缺陷，難道我們不應(yīng)該去感謝上蒼給了我們這么多幸福嗎？
我們應(yīng)該感謝人生，因?yàn)槲覀儞碛锌捎H可敬的父母，他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候伸來(lái)一雙溫暖的手，在我們走錯(cuò)路的時(shí)候，引導(dǎo)我們走回正軌，在我們自卑的時(shí)候給我們鼓勵(lì)，在我們失敗的時(shí)候給我們加油。他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)私的付出著，我們每時(shí)每刻都吸收著愛(ài)的養(yǎng)料。感謝人生！
我們應(yīng)該感謝人生，因?yàn)檫@里擁有一個(gè)美麗和平的生存環(huán)境，這里沒(méi)有戰(zhàn)火沒(méi)有硝煙，鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的空中飛翔，花兒盛著露珠，唱著黎明之歌，太陽(yáng)露出金燦燦的笑臉，把和平的種子撒在神州大地上。芳草碧連天，如夢(mèng)如幻。感謝人生！
我們應(yīng)該感謝人生，因?yàn)槲覀兛梢猿缘蔑柎┑门袟l件在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而非洲南美等一些國(guó)家的孩子連溫飽都難以解決。有一次，我看到非洲兒童齊特姆阿索薩寫(xiě)的一篇文章，不禁產(chǎn)生了深深的同情，他形象的說(shuō)他是數(shù)著自己的骨頭度過(guò)一天又一天的，他最后吃的東西還是九天前找來(lái)的一只蜥蜴，還分了一半給他唯一幸存的哥哥。雖然我們的生活條件不是最好的，但與阿索薩相比我們是多么幸福！
讓我們感謝人生吧！只有感謝人生我們才可以快樂(lè)的餓生活，只有感謝人生，我們才會(huì)充滿自信的迎接各種挑戰(zhàn)！
八年級(jí)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)，提起這個(gè)詞，大家應(yīng)該不陌生吧？但是，有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最?lèi)?ài)的東西之一，我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以，今天我來(lái)跟你們嘮兩句。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，促進(jìn)了科技和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的.知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。
但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。
有報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
路是自己走出來(lái)的，希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更上一層樓。最后，告訴你五要五不：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
八年級(jí)作文 篇3
女孩的爸爸在學(xué)校附近給女孩租了一戶房子，房主是個(gè)70多歲的老太太。剛好，老太太想找人作伴，女孩又需要個(gè)照顧，于是，兩人就住在了一起。一個(gè)房主，一個(gè)房客。兩人的房間就隔著一扇門(mén)。
老太太是個(gè)脾氣古怪的人。
從女孩住進(jìn)來(lái)的第一天起，兩個(gè)人就沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。老太太總是有事沒(méi)事就手持拐杖，顫顫巍巍地從她的房間踱步到客廳，又從客廳踱步到女孩房前，然后用拐杖一下下敲擊著女孩整日緊鎖的房門(mén)�？墒桥⒚看未蜷_(kāi)房門(mén)，老太太又踱步回去，過(guò)了一會(huì)又去敲那扇門(mén)。女孩煩了也就不開(kāi)了，她便一遍又一遍地敲著，直到累了為止。那個(gè)門(mén)便像一條刻度一樣，把一間屋子分割成兩個(gè)互不相通的世界。
后來(lái)，老太太開(kāi)始跟女孩說(shuō)話。但是每次都是嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落女孩。女孩有的時(shí)候分明感覺(jué)到老太太是在跟她過(guò)不去。她在房間看書(shū)，老太太便說(shuō)：“你出來(lái)，別老呆在房間里，大白天開(kāi)著燈怪浪費(fèi)電的�！彼诳蛷d看電視，老太太便說(shuō)：“你怎么就知道看電視，不能出去逛逛嗎？”她從外面散步回來(lái)，老太太也要嘮叨：“女孩子家的怎么老是在外面拋頭露面的！”女孩每次都煩的要命，老人卻依然不以為然，支使她拖拖地，擦擦窗戶。女孩依舊一句也不理老太太，那條刻度仿佛時(shí)時(shí)刻刻都突兀地豎在她們倆之間。
有一次，女孩出去有事，回到家都十一二點(diǎn)鐘了，她正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鑰匙，于是只得敲門(mén)�！芭榕�！”“砰砰！”“砰砰砰砰……”一遍又一遍的敲門(mén)聲打破了深夜里的靜謐，可是門(mén)里面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，女孩著急了，拿出手機(jī)卻也剛好沒(méi)電了，黑漆漆的樓道里靜得讓人毛骨悚然，刺骨的北風(fēng)夾雜著雪花毫不吝嗇地向樓道里襲來(lái)，折騰了一會(huì)后，女孩徹底沒(méi)轍了，又是生氣又是無(wú)奈，只好把書(shū)包墊在地上，緊裹著羽絨服，蜷縮在冰冷的墻角昏昏地睡去。第二天，女孩被老太太的開(kāi)門(mén)聲吵醒了，老太太驚愕地看著坐在地上、蓬頭垢面的女孩，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，眼睛里卻似乎有些內(nèi)疚和心疼。女孩站了起來(lái)，拍了拍衣服，拿起書(shū)包，甩開(kāi)半敞著的門(mén)就沖了進(jìn)去，“砰——”的把房間門(mén)關(guān)上，委屈的眼淚隨著重重地摔門(mén)聲砸了下來(lái)。女孩不明白，為什么一個(gè)老太太會(huì)跟她過(guò)不去。這時(shí)老太太的拐杖聲又響起來(lái)了，女孩騰的從床上站了起來(lái)，猛地把門(mén)打開(kāi)，老太太好像也被嚇了一跳，然后卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么不帶鑰匙啊。女孩子家，這么晚都不回來(lái)，凍死算了！那有姜，你自己熬湯喝，病了還得我給你做飯�！睕](méi)等她說(shuō)完，又是一聲“砰——”卻沒(méi)有剛剛摔的那么重。
之后的幾天里，女孩依舊沒(méi)有跟老太太說(shuō)話。有的時(shí)候，老太太會(huì)抱怨：“你怎么天天都不理我，是不是嫌我人老不中用，瞧不起我啊�！笨墒桥⑶魄扑�，只在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，依舊跟她一句話不說(shuō)。那扇門(mén)就這么孤零零的立著。突然有一天，女孩一大早就提著東西出去了，一直到很晚還沒(méi)有回來(lái)，自從那次女孩在門(mén)外睡一晚上的事情后，老太太開(kāi)始天天等女孩回來(lái)才睡覺(jué)，無(wú)論多晚�？墒�，這一次，卻是一夜都沒(méi)有回來(lái)！老太太也就一夜也沒(méi)有睡。第二天，天剛剛亮，老太太就拄著拐杖匆匆出了門(mén)出了門(mén)。她要去找女孩。她走到花園里，又走到小區(qū)外的廣場(chǎng)上，沒(méi)有，這也沒(méi)有，她第一次發(fā)現(xiàn)自己多么擔(dān)心女孩，就像是丟了寶貝一樣，然后一直往前走，她要找到女孩……女孩回到家后發(fā)現(xiàn)老太太居然不在，心急如焚地跑到樓下，可剛到樓下就停了下來(lái)，不會(huì)的，她那么老，平時(shí)從不下樓的，再說(shuō)，5層樓她要走多長(zhǎng)時(shí)間啊！可是女孩就是找不到老太太。女孩氣的厲害，那么大年紀(jì)了還要人操心，可是過(guò)了一會(huì)便只剩下?lián)暮秃ε�。女孩的腦海里浮現(xiàn)了一幅又一幅不詳?shù)膱?chǎng)景，眼睛里一陣控制不住的熱浪向她襲來(lái)，她甩了甩頭，小聲地罵了自己一句，然后拿起手機(jī)撥通了老人家人的電話，邊說(shuō)邊向警察局奔去。她坐在警局冰冷的椅子上，看著一個(gè)個(gè)藍(lán)色的制服來(lái)來(lái)往往，那感覺(jué)就像那天在外面坐了一晚上被凍僵了一樣——著急、難過(guò)，甚至有些后悔。她后悔平時(shí)總跟老太太鬧別扭，恨自己的倔脾氣，恨自己不能坐下來(lái)聽(tīng)老太太說(shuō)說(shuō)話，恨自己……墻上掛鐘的`時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)著，突然，女孩看到警察攙扶著一個(gè)熟悉的微胖的身影，顫巍巍地正向她走來(lái)，女孩興奮地站了起來(lái)，是她！老太太似乎也放下了心，高興地握住了女孩的手，卻又用那種沒(méi)好氣的聲音訓(xùn)斥女孩：“你怎么又不回家�。∥沂裁磿r(shí)候累死了你就高興了是吧�。俊边@一次女孩沒(méi)有生氣，眼淚卻又一次掉了下來(lái)，她壓根沒(méi)想到老太太是在為她擔(dān)心。正要回家的時(shí)候，老太太的家人也趕來(lái)了。路上，她的兒子說(shuō)：“丫頭，老太太年紀(jì)大，耳朵不好使，腿年輕時(shí)干活摔斷過(guò)，不能多活動(dòng)，我忙，你們住在一起，也互相照應(yīng)一下，這房租我可以不要�！迸⒊聊嗽S久，她那只握著老太太的手更加用力，眼睛被風(fēng)吹的發(fā)紅……從那之后，女孩再也不關(guān)房間的門(mén)，那一扇門(mén)上似乎有一種看不見(jiàn)但好像又能看得見(jiàn)的刻度正被兩顆熾熱的心一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著、升華……
那個(gè)女孩是我，有兩件事我沒(méi)有告訴老太太。第一件是我住進(jìn)去的那天喉嚨剛剛做完手術(shù)，一個(gè)月才能正常說(shuō)話。第二件是，我“失蹤”那天雖然聲帶還沒(méi)有好，卻依然對(duì)著廚房里的她說(shuō)了一聲我回家有事，晚上不回來(lái)了。
八年級(jí)作文 篇4
飯不要吃的太飽，話不要說(shuō)得太滿，天開(kāi)闊地，心高路遠(yuǎn)，凡是都應(yīng)該留有余地，這是生活的智慧，也是創(chuàng)造的`藝術(shù)。
文中寫(xiě)的是兩則小故事。其一是：一位國(guó)畫(huà)家畫(huà)了一幅畫(huà)，題目叫作：繁華。畫(huà)面很不飽滿，而且不完整，在宣紙上奢侈地留有許多空白，一大塊，挺浪費(fèi)的。有一位觀者見(jiàn)了提出了疑問(wèn)。畫(huà)家笑了：“那不是浪費(fèi)，是浪漫!我們國(guó)畫(huà)講究留白的藝術(shù)，畫(huà)的太滿就沒(méi)有想象的空間，畫(huà)失去張力，也就失去活力�！�
原來(lái)留白就是一種創(chuàng)造，還是一種神奇的創(chuàng)造。有種驚險(xiǎn)之美，更讓人回味。
也許我們真的不缺知識(shí)，但缺乏創(chuàng)新思想和開(kāi)闊的想象力。
還有一則故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，幾乎游遍所有的名勝古跡。但是，我們中國(guó)的九寨溝，他卻不想動(dòng)身去。他說(shuō)，在他心目中，那里才是人間天堂，是地球上的最后一塊凈土，他要把它暫時(shí)“留白”在那里，留給自己一個(gè)夢(mèng)想。
給生活留下一點(diǎn)空白……
八年級(jí)作文 篇5
在我焦急地期盼中，等待中，你終于來(lái)了！
農(nóng)高會(huì)，你知道嗎？你是令我們楊凌人最自豪的事。是你，讓我們楊凌從一個(gè)小地方發(fā)展為一個(gè)農(nóng)科城。今天，來(lái)自世界各地的人士，都來(lái)迎接你——十二屆農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會(huì)。
看！會(huì)場(chǎng)上人山人海，鑼鼓聲驚天動(dòng)地。這些，都是為你的到來(lái)所準(zhǔn)備的。主席臺(tái)上，坐的可都是一些重要人士，嘉賓席上的人也不少呢！
在我們的焦急聲中，國(guó)家副主席曾慶紅宣布道：“第十二屆楊凌農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會(huì)正式開(kāi)幕！”
此時(shí)，只見(jiàn)幾千只氣球起飛上藍(lán)天，彩條在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了排山倒海的鑼鼓聲，人們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)了。站在這里，抬頭望向藍(lán)天，它不再是藍(lán)的“一塵不染”，而是被五顏六色的氣球和彩條所覆蓋。再站一會(huì)，只見(jiàn)一大堆彩條又落下來(lái)，或與你擦肩而過(guò)，或落在你的身上。你身體的周?chē)徊蕳l所包圍，真可謂是“浪漫”的事！
此時(shí)的后稷大地，是一片沸騰聲；此時(shí)的后稷子孫，都為你而自豪！
這種場(chǎng)景，你還滿意嗎？其實(shí)這些已經(jīng)讓楊凌人感到萬(wàn)分滿足了。你的駐扎，你的到來(lái)，是我們楊凌人所欣慰的；你的人氣，你的充實(shí)，是我們楊凌人所自豪的！
農(nóng)高會(huì)，現(xiàn)在你已經(jīng)算得上是全國(guó)甚至全世界所矚目的'了。但是，你還是存在著許多不足。我期盼著，當(dāng)下一次你來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)是干凈而有序的，產(chǎn)品是更加吸引人的。
農(nóng)高會(huì)，再見(jiàn)！楊凌人期盼著你下次的到來(lái)。我知道，我們都是不愿離開(kāi)，但是，我們只能這樣。也唯有這樣，才能留下一點(diǎn)懷戀！
再見(jiàn)了，我們永遠(yuǎn)的朋友——農(nóng)高會(huì)！
八年級(jí)作文 篇6
生命是一盞明燈，讓我?guī)е饷髑斑M(jìn)，生命是一個(gè)鬧鐘，提醒著我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我?jiàn)^斗的勇氣。
即將迎來(lái)景市初中的第十三屆冬運(yùn)會(huì)，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我視籃球如生命，看著一個(gè)個(gè)被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開(kāi)心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊(duì)了。要知道，以前我只是替補(bǔ)隊(duì)員，從未上場(chǎng)過(guò)。沮喪的是從未上過(guò)場(chǎng)的我沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長(zhǎng)時(shí)間，我只能安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有替補(bǔ)呢�？尚睦镆廊粨�(dān)憂，萬(wàn)一自己打不好，給隊(duì)友添麻煩，讓班級(jí)沒(méi)光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的.念頭。
到了快比賽的時(shí)候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的樣了，老師見(jiàn)狀，關(guān)切地問(wèn)道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說(shuō)明了情況。老師是不會(huì)輕易放棄一個(gè)人的，轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過(guò)去。我無(wú)奈的跟了去。老師坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是你打不好，只是你沒(méi)正式上過(guò)場(chǎng)，難免會(huì)有些緊張，平時(shí)打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒(méi)事的�！比缓罄蠋煵恢獜哪睦锬贸鲆粔K口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話，我心里也堅(jiān)定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對(duì)一切困難。”我往下了緊張，鼓足勇氣，邁著必勝的步伐向場(chǎng)中央走去。老師向我豎起了大拇指。
比賽結(jié)束了，結(jié)果還是輸了，不過(guò)沒(méi)有憂傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。
生命的勇氣會(huì)帶著我走向未來(lái)，走向光明！
八年級(jí)作文 篇7
一花一世界，一樹(shù)一菩提。有人欣賞長(zhǎng)江，游人陶醉壺口，有人攀登雪山，有人漫步平原，在尋找世界的美好，可是那又何必呢？那澎湃的力量的沖擊，就在我們身邊。
一個(gè)新開(kāi)的公園，或說(shuō)是一個(gè)位于城市中央的古鎮(zhèn)，里面一汪溪水潺潺流淌。溪水如鏡，倒影出許多路人為他的美所震撼的身影。楊柳的輕柔和力量的澎湃，竟出于一物，無(wú)不讓人為之震驚。
靜水深流，滄笙踏歌。一條竹船，一架古琴，那女子從溪上緩緩劃過(guò)，玉指輕撥，檀木古箏輕輕吟唱，那琴音不響，卻分外悠揚(yáng)，使兩岸人們?yōu)橹澎o。那清澈見(jiàn)底的'小溪，也如那女子一般，不然紅塵煙火，閑適安逸，平靜優(yōu)雅。
昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國(guó)之舞袖。而這小溪卻不同，用他只五十多米的身段，不施粉黛，卻柔若無(wú)骨，不搔首弄姿，不激情澎湃，只是靜靜地聽(tīng)著曲兒，似個(gè)江南才女，吟詩(shī)對(duì)偶。竹船在水面上浮出一層層漣漪，似褶皺的一群，拖出幽幽清香。
聽(tīng)你，那聲音在緩緩靠近，似遠(yuǎn)處的雷鳴電閃，大雨磅礴，怎么都有股子男子的氣勢(shì)。
看！原來(lái)是瀑布！雖然沒(méi)有長(zhǎng)江豪放，沒(méi)有壺口壯闊，沒(méi)有雪山巍峨，沒(méi)有平原遼闊，但這是一個(gè)女子所能釋放的所有熱情，還有女子的嫵媚，但同樣振奮人心，誰(shuí)能曉得，如此平靜的溪水，如此溫柔的女子，能夠演繹這場(chǎng)快速的奔騰，急速的跳躍，強(qiáng)烈的轟擊。
水花從高處落下，撞擊在石塊上，又再次滾落，再次撞擊，最終匯入洪流；或是從陡崖上直線墜落，在身后托出一片長(zhǎng)長(zhǎng)的水幕，在空中翻騰，亦或是被同伴甩入空中，跳躍著欣賞岸上風(fēng)景，凝成冰涼的水花。
不論如何，他們展現(xiàn)了他們的朝氣，他們的動(dòng)力，他么的激情，最后匯成一股，沖向地面，在結(jié)束之前展現(xiàn)最后一擊，不帶任何裝飾，只憑借自身的力量，產(chǎn)生轟然的鼓點(diǎn)，似百十架大琴齊奏，如此渾厚有力，如此氣勢(shì)恢宏，表達(dá)出他們的豪邁與蓬勃。沒(méi)有想到在這新開(kāi)發(fā)的水城古鎮(zhèn)中，竟還有這樣美的力量，這樣蓬勃的朝氣。
這聲音漸漸遠(yuǎn)去，溪水還是那樣平靜、溫柔。
那女子撫平衣衫，再撫古箏，輕輕吟唱。
長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙火繁，你挑燈回看。
短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
八年級(jí)作文 篇8
在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前，有無(wú)數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。
我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的.大學(xué)和強(qiáng)者的世界。
我想一個(gè)人的克度是有限的，沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞垺？晌颐靼�，只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。
想起來(lái)挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒(méi)有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說(shuō)了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。
我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來(lái)的路！
八年級(jí)作文 篇9
奶奶愛(ài)花，非常的愛(ài)，甚至已然到了癡迷的地步。左鄰右舍都知道奶奶對(duì)養(yǎng)花弄草有那么一手，便總央著向她請(qǐng)教。奶奶也是不厭其煩，多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，也抵得上半個(gè)老師了。一談到那些花花草草呀，奶奶就眉飛色舞，那張布滿皺紋的臉上也立刻鮮活起來(lái)，活像一株紅色的山茶。唉，誰(shuí)叫奶奶這么愛(ài)花呢？
我憶得兒時(shí)最?lèi)?ài)呆的地方，便是奶奶那個(gè)小院子罷。雖然不大，卻充滿生機(jī)。春日吶，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃發(fā)，桀驁的寒風(fēng)變得溫順起來(lái)，柔柔的吹著枝椏�？矗∮裉m、櫻花、這兩株占了大半個(gè)院子的樹(shù)，正在攀比誰(shuí)的花朵更加美麗。風(fēng)一刮，漫天粉瓣集卷于蒼穹之間，像極了在下一場(chǎng)如夢(mèng)似幻的花瓣雨，隨風(fēng)狂舞，演繹出了舞者的靈魂！偶爾瞥見(jiàn)隱藏在濃密爬山虎下的迎春花，散發(fā)著無(wú)盡的春意。那時(shí)不知怎的，竟也學(xué)起黛玉小姐葬起花瓣來(lái)。奶奶笑著打趣：“學(xué)什么葬花呀！你當(dāng)你是大家閨秀？”我也咯咯的跟著沒(méi)心沒(méi)肺的'笑，絲毫不在意奶奶的調(diào)侃。那真算的最?lèi)芤獾臅r(shí)光了。夏日，奶奶在屋里擺的小水缸中的兩株白蓮，便優(yōu)雅綻放，正應(yīng)了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鼻锶�，萬(wàn)物凋零，大地一片凄涼，卻還掩飾不住生機(jī)——菊花，悄然站放開(kāi)她嬌柔卻堅(jiān)韌的花瓣。不愧為花中君子，即便要凋謝，也應(yīng)那句“寧可枝頭抱香死，不愿吹落北風(fēng)中”。冬日，萬(wàn)物一片蕭條，銀裝素裹的園子里卻又幾處奪人眼球的緋色，能如此傲然挺立于寒風(fēng)之中的，自然只有梅花了。
這么讀著，是否對(duì)小院子心生向往？這些花朵多么招人憐愛(ài)呀！可是，奶奶偏偏最喜歡那個(gè)花不像花，草不像草的蘆薈。其實(shí)我早就看它不太順眼了。想著滿園美觀，一顆蘆薈可真是煞風(fēng)景�？赡棠酞�(dú)獨(dú)偏愛(ài)它，將它擺在最扎眼的地方。我問(wèn)奶奶為何這么喜歡蘆薈，奶奶笑而不答，眼睛看向遠(yuǎn)方，像是在思念誰(shuí)。最后，搖搖頭，嘆口氣。我那時(shí)也不算小，猜得七八分，奶奶是想爺爺了。
我曾不止一次的看見(jiàn)奶奶抱著爺爺?shù)恼掌冻鲞@種神情，偶爾還自語(yǔ)幾句：“過(guò)得好嗎�！蔽移惹械南胍滥棠毯蜖敔斨g，哦不，是奶奶爺爺和蘆薈之間的故事。奶奶那里閉口不談，我只好去找母親。母親也不知道具體的狀況，但那段簡(jiǎn)略的故事也已讓我解除疑惑。
奶奶年輕的時(shí)候在工廠里當(dāng)過(guò)女工，看到廠外馬路松樹(shù)下的快要枯萎的一盆小蘆薈。一時(shí)于心不忍，便救了它。此后每日都來(lái)悉心照料一番。這件微不足道的小事被細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺是個(gè)很有才華的人，當(dāng)即為奶奶畫(huà)了一幅速寫(xiě)。那張畫(huà)，母親說(shuō)被爺爺臨終前一并帶去了，想來(lái)是無(wú)緣再見(jiàn)到了。此后，爺爺和奶奶每天下午都去照看那株蘆薈，爺爺說(shuō)，他喜歡蘆薈的堅(jiān)韌，喜歡奶奶的善良。就這樣，爺爺和奶奶自然而然的走到了一起。爺爺愛(ài)作畫(huà)，奶奶愛(ài)養(yǎng)花，日子雖然平淡，卻也快樂(lè)。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不免被奶奶的癡情和爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)所打動(dòng)了。猛然懂了蘆薈對(duì)于爺爺奶奶的重要性。
奶奶在我剛剛懂的人世間的情感時(shí)，便悄然離去。臨走時(shí)，還囑咐我好好照顧那顆蘆薈，說(shuō)，今年的生日禮物我沒(méi)有辦法親手送了，那棵蘆薈，代表了我對(duì)你爺爺?shù)膼?ài)，就當(dāng)是禮物吧。最終，這個(gè)言笑晏晏、對(duì)什么事都能一笑而過(guò)的奶奶
，抱著一片蘆薈的葉子，長(zhǎng)眠在一方小小的墳?zāi)怪小?/p>
那盆蘆薈放在了我的陽(yáng)臺(tái)上，天天看見(jiàn)它，似乎就像奶奶站在面前對(duì)我笑一樣。
奶奶，在天堂中和爺爺重逢的您，過(guò)得好嗎？
八年級(jí)作文 篇10
今天天氣炎熱，坐下電扇下還汗流夾背，傍晚，媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了，在家就迫不急待地?fù)Q好游泳衣。
一進(jìn)游泳池，哇！里面到處是人，花花綠綠的泳衣，五彩繽紛，各式各樣式的游泳圈，簡(jiǎn)直成了花的海洋，真漂亮！
我在池邊稍稍活動(dòng)活動(dòng)手腳，就立刻沖進(jìn)游泳池，感覺(jué)真爽！我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒淺入水底，一會(huì)兒又冒出水面，像魚(yú)兒一樣自由靈活。
這時(shí)，旁邊的叔叔對(duì)他的兒子說(shuō)：“你看，那個(gè)小妹妹比你小，都比你游得好，還不快認(rèn)真學(xué)�！�
聽(tīng)著他們的.話，我游得更歡啦。
夏天天氣熱，游泳池絕對(duì)是一個(gè)消暑的好地方。