四年級作文錦集[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下,太陽,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的'重要性,并從此和時(shí)間賽跑
其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí),天天玩也不知道做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢,每天都是到了9點(diǎn),我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè),所以每次作業(yè)都很潦草,錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后,不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間,我就會(huì)告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒,那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
四年級作文 篇2
這個(gè)寒假,我第一次來到了日本的滑雪場滑雪。
這個(gè)滑雪場很大,分為兩塊區(qū)域,一塊是使用托盤滑雪的,一塊是用滑雪橇滑雪的。
爸爸用流利的日語向工作人員租了一副滑雪橇和一個(gè)托盤。哥哥在美國學(xué)過滑雪,所以就獨(dú)自去另一塊用滑雪橇滑雪的區(qū)域了。
我、爸爸和媽媽去玩托盤的這一塊區(qū)域。爸爸想要第一個(gè)玩,就抓著繩子慢慢摸索著竅門。只聽“嗖“的一聲,爸爸飛快地滑了下去?雌饋砗芎猛,我心想。
我等不及想試試了,等爸爸一回來,我就坐到托盤上。爸爸叫我抓著繩子,趁我不留意就把我推了出去,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過,吹得我瑟瑟發(fā)抖。滑到了中途,也就是最陡的.地方,就好像人快從托盤上摔下來,我的身體向前傾,感覺馬上就要摔一個(gè)大跟頭了,幸好已經(jīng)到了山下,不然肯定還要被冷風(fēng)吹一會(huì)。
輪到媽媽了,媽媽忽然很害怕,就一直大叫“啊”,誰知尖叫聲未落,她一下就摔個(gè)四腳朝天了。我和爸爸哈哈大笑,媽媽看到了我們那么開心也笑了起來。
很快,滑雪場就下班了。這時(shí),下起了小雪。雪花在空中跳舞,好像在向我們告別呢!第一次在日本的滑雪之旅就結(jié)束了。
四年級作文 篇3
一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣細(xì)小的`聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲,成天出去玩,也不把我們撿出來,悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪牵疑砩弦灿泻脦讉(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬分,站出來說:“我們得叫他起床收拾一下房間吧!
就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來,往床下一看,鉛筆小姐先說:“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽,周圍的一切都變得生機(jī)勃勃,就連書桌也笑了。
四年級作文 篇4
在日常生活中有許多迷:網(wǎng)迷、球迷、歌迷——而我是一個(gè)小書迷。
我是一個(gè)小書迷,因?yàn)槲颐看我坏綍,看到一本好書就愛不釋手,可是家里的書都沒地方放了,家里的書柜都被我的書“霸占”得滿滿的,客廳和臥室的書也堆積如山,就連廁所也放幾本書,我上廁所蹲的時(shí)候還看書,所以我每次上廁所的時(shí)間都半個(gè)小時(shí)左右。
在生活中,我看書的例子隨處可見,就拿吃飯來說吧!有一次該吃飯了,媽媽教了我好幾次我都沒有答應(yīng),她見我紋絲不動(dòng),來到我的房間看見我在看書,媽媽說:“快來吃飯!薄班拧蔽倚÷曊f了一聲。過了半個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒有出來,只好把我生拉硬拽的'弄出來,我只好戀戀不舍得去吃飯了。
還有一次,放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走路一邊看書,一不小心撞到了電線桿,我向四周看了看沒人。繞開電線桿走了。回到家媽媽問我頭上怎么有了個(gè)大包,我把事情的經(jīng)歷告訴了媽媽,逗得她哈哈大笑。
瞧!我就是這么一個(gè)小書迷,看起書來廢寢忘食的小書迷!
四年級作文 篇5
下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué),擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員,來給參觀的同學(xué)們解說一些小制作的作用。
我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動(dòng)開始了,全校每班先從高年級參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)摸摸那個(gè),走動(dòng)著,排著整齊的隊(duì)伍,像一條盤繞在校園的長龍,又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著,口干舌燥,可心里卻是滿心歡喜。
各個(gè)班的小制作都是五花八門,奇形怪狀,其中最有趣的就數(shù)“米畫”和“風(fēng)鈴”了!米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅“小鴨米畫”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心!
前面有一個(gè)彩色的、精致的小制作隨著風(fēng)擺來擺去,吸引了我,仔細(xì)一看原來是一個(gè)自制的'風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤子下吊了五六個(gè)繩子,繩子上穿著許多涂過顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng)意,變廢為寶呀……
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結(jié)束了。我的收獲很大,不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫,又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動(dòng),讓我收獲了這么多的知識(shí)!
自評:科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開展一個(gè)月了,經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動(dòng),分別展出了:小制作、科幻畫、科幻作文。