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二年級作文300字精品[3篇]
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
總在某些不經(jīng)意的瞬間,心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛是獨一無二的,父母的愛是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛,我一輩子也不會忘記。
六年級上期,學(xué)校組織我們?nèi)グ貥穲@游玩。
我們中午吃過飯后,一行人氣勢浩浩的`,來到了激流勇進。我們穿戴整齊地坐進過山車上,“滴,滴”鈴聲響后,“隆,隆”的作響聲,向老天為我的勇氣鼓掌似的。“啊,啊”過山車沖下來啦,我們一起尖叫起來!昂,呼”終于結(jié)束了,我不由得嘆了口氣!罢O呀,衣服濕了”怎么辦?我心里著急起來,我只穿了兩件衣,這樣下去會感冒的。
突然,一件衣服出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,原來是張靜宜。
她說:“我穿了三件衣服,還熱著呢!校服就給你穿吧。”我接過她的衣服,微笑著說:“謝謝!”我把衣服穿在身上,身體立刻暖和了起來。
這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情,同學(xué)雖然會在平時和你小打小鬧,會在你出錯時笑話你,但你有困難時,他們絕對是第一個來關(guān)心你的人。
小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長的時光,也是感情最深的;蛟S長大之后,我們不記得彼此,也會記得,我們曾在一起的那些事,那些物。
二年級作文300字 篇2
今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個星期一,老師說:‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學(xué)校。’媽媽,我想用這些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強,要他們一起來做。過了好一會兒,小麗、小強來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們?nèi)齻人首先用剪刀剪出輪廓,然后進行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。啊!小制作完成了。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進行最后的修剪,比如:這個邊剪的太粗了,把它剪細一點……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍太美了,塑料瓶剪成的花邊,日歷紙做的花兒,易拉罐做的花籃……小強做的石頭椅子還算不錯,易拉罐做的.桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……。』ɑ@、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進了一個大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?
二年級作文300字 篇3
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的.!
朱老師點評說:“那是當然!
下一個發(fā)言的是我。
我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達的!
可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個!
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累啊!”
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。