四年級的作文300字[常用4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　媽媽，我想對您說，請您不要再那么辛苦了，每次看見您那忙碌的身影，我不禁感到有些愧疚。

　　你每次都毫無怨言的服侍我，我好手好腳的，但我能做的事都要讓您來做，您每天要幫我們?nèi)�家做飯，還要服侍我那得了老年癡呆癥的爺爺。

　　我隱約記得那天我出事了，是您帶我去了醫(yī)院，是您鼓勵我，要我成為一個勇敢的人，要我忍住上石膏的痛苦。每當(dāng)我唱起"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶"這首歌，我都會想起您一聲不吭地服侍我的`場景。

　　在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我醒了，您穿著一件單薄的睡衣，輕輕地幫我蓋上溫暖的被子，我隱約聽到您對爸爸說的話：這孩子真不讓人省心，我聽了當(dāng)時就淚奔��！我流著眼淚自言自語地說道：媽媽，我想快一點長大，我希望在自己的有生之年，能報答您默默做事，那一聲不吭的精神。那天，我做夢了，夢到您走了，我再也不能盡心盡力的服侍您呢，我當(dāng)時就哭了。我醒了過來，心急的跑到媽媽的臥室去，看到您睡得正香，我只是輕輕地吻了一下，她那流汗的臉頰，我又高興地回去睡了。

　　媽媽，是您給了我生命，是您給了我這個聰慧的大腦，謝謝您，我會在我的有生之年好好孝敬您的！我永遠愛您！

四年級的作文300字 篇2

　　今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的.裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！

　　邁著輕快的腳步，我走進了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。

　　又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

四年級的作文300字 篇3

　　我家有一只活潑可愛的小貓，它的名字叫小水花。它每天都和我在一起快快樂樂的玩耍。

　　小水花有著棕色的頭和腳，還有一個橢圓的身體。小水花的頭圓圓的，耳朵絨絨的，眼睛閃閃發(fā)光，鼻子像三角形，它還有四個尖尖的.牙齒，白白的。它的身子滑滑的，而且是紫紅色的，還有許許多多的白色小斑點。有的小朋友很好奇的問：“為什么不叫小棕呢？”而我跟他們說：“因為我家的狗叫小棕�！�

　　它最喜歡吃烤魚，因為烤魚很脆，也很好吃。它第二喜歡吃魚肉。有一次我?guī)е�我的貓到劉興洋家里玩。它看見劉興洋家的石斑魚，它毫不猶豫的跳進水里抓起魚就吃起來。

　　劉興洋拿起蒼蠅拍就要打我家的小水花，小水花看事不妙，趕忙逃跑。小水花在前面跳，劉興洋在后面追，我們在劉興洋的臥室里爭先恐后的跳著。最后劉興洋氣的火冒三丈：“你以后別來我家玩了！”

　　這就是我家的小水花。

四年級的作文300字 篇4

　　今天中午，我吃過早飯，高高興興的去學(xué)校，到了校門口，我看到路旁有幾個紙片，隨手把它撿起來塞到我的書包中。

　　這時過來幾個人，走在最前面的是我們的校長大人，跟在他身后的是我們的學(xué)校李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)。他們走到我的面前給我拍了張照片，我認為我是干了什么壞事，嚇得我低著頭只往后縮，不想讓他們拍攝。正當(dāng)我不知怎么辦時，校長走到我的面前，并從褲兜中掏出一樣?xùn)|西說：“這個是獎勵給你的�！蔽姨ь^一看，原來是10元錢，我不解的望著我們的校長。

　　校長笑著對我說：“你的出現(xiàn)讓我賭輸了10元錢。但我非常興�！蔽腋�加不解的望了望校長，眨眨眼睛看看那我們的校主任。

　　校主任接過話說：“你撿的.垃圾，我和校長早已經(jīng)盯上了，我說會有人撿，校長說誰撿了就獎他10元錢。”聽到這我總算聽明白了，原來是這么回事呀。

　　我堅決不要校長的錢，可校長比我更有方法，他叫來了我的班主任，把錢遞給我的班主任說：“你班的這個學(xué)生太好了，我一定要獎勵他，你先把這錢替他手下。下個星期開校會我還要在大會上表揚他�！�

　　在大會上表揚，是我連想都不敢想的光彩，聽到校長當(dāng)著那么多的同學(xué)和老師的面說那話。你說我能不感到光彩嗎？