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        六年級年的作文

        時間:2023-07-26 16:49:54 六年級 我要投稿

        六年級年的作文(精選4篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級年的作文(精選4篇)

        六年級年的作文 篇1

          我上過好多節(jié)科學(xué)課,做過各種各樣的科學(xué)小實驗。但要我選出一節(jié)我最喜歡的科學(xué)課,我會毫不猶豫的選——“物體在水中的沉還是浮”這一課。

          “叮鈴鈴”,科學(xué)課到了,我和同學(xué)們帶著老師規(guī)定帶的東西,在老師的帶領(lǐng)下到了科學(xué)實驗室。

          老師一聲不吭地拿了一個盆子,裝上了水,邊盛水邊對我們講話:“今天我人上第一單元——沉與浮!崩蠋熢诤诎迳相嵵仄涫碌貙懥恕俺僚c浮”三個大字。老師盛好水,把它放到講臺上:“你們說,一塊石頭放進水里,它是沉還是?”“當(dāng)然是沉!”我們異口同聲地叫道!澳欠胚@塊石頭的二分之一呢?”老師舉了舉石頭,“它是沉是?”老師連珠炮似的發(fā)問!俺恋!彪m然大家都說是沉的`,但少了剛才的肯定。“那八分之一呢?”老師再問!俺恋陌!薄拔矣X得是浮的!薄@下,大家各抒己見,沒剛才的不約而同了!昂,今天我就讓同學(xué)們測一測,物體的沉與浮!

          我躍躍欲試,把老師分給我們的盆裝點水,和小組同學(xué)一起實驗了。

          我先從自帶的東西中拿出一塊橡皮,它體積很大,所以我估測橡皮會沉。只見我小心翼翼地把橡皮輕放水中,它一下子就沉了,“耶!”我為我猜正確而高興,然后用小刀切掉它的一半,放入水中,我覺得還是沉,一試,果然橡皮還是悠哉的沉了水底。我又試了泡沫塑料塊,一放到水中,它便在水面上飄浮,不肯下水洗澡。這么大的泡沫塑料塊都不沉,肯定小塊的也是浮的,我從剛才的泡沫塑料塊上掰了一小塊,試了試,果真是浮。

          看別組測得如火如荼,有的埋頭苦干寫實驗結(jié)果,有的在切蘿卜,有的仔細觀察,有的在串門,看看別人的結(jié)果有沒有和自己的一致。老師趁熱打鐵,為我們講解里邊的奧秘:“物體的沉與浮與物體的輕重、體積有關(guān)!蔽尹c了點頭,明白了為什么有的物體沉,有的物體浮的原因了!

          世界的每個角落都有科學(xué)的氣息,大家一定要學(xué)好科學(xué)這門科目,它會使你更加理解我們這個世界的美妙!

        六年級年的作文 篇2

          我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。

          我的爺爺,他什么都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運動嘛!”

          我的爺爺,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學(xué)上度過了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學(xué)題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學(xué)會,還教我學(xué)會舉一反三。爺爺還會給我設(shè)置玄關(guān),讓我學(xué)會努力在生活實際上運用自己的大腦。

          我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業(yè),爺爺主動請纓,給我下了挑戰(zhàn)書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風(fēng)云對戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥幸得勝。

          我的爺爺,他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的.球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

          我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。

          在這里,我想對您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

        六年級年的作文 篇3

          說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

          小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的`女老師,她的臉上永遠蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂!碑(dāng)時我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

        六年級年的作文 篇4

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌,就想到母親每時每刻為我著想、讓我健康快樂地成長。

          記得去年一個中午,我在學(xué)校下樓梯時,因為走得有點快,把腳給崴了一下。當(dāng)時我很疼,但又沒有認識的同學(xué)在身邊,所以一瘸一拐地走回了教室。到自己的位子坐下后,我輕輕地按揉右腳,好一點之后,才下樓和好朋友一起翻繩。晚上吃完晚飯的時候,我將這件事情告訴了媽媽。媽媽幫我脫下鞋和襪子,發(fā)現(xiàn)右腳上鼓了一個大包。媽媽的眼神中頓時流露出了心疼的神情,媽媽先道了一聲:“以后下樓梯走慢一點,別這么不小心了!庇钟H切地問了一句:“走路沒什么障礙吧?”“沒,如果右腳不用力的話,基本能正常走路的!蔽胰鰦伤频腵嚷道。媽媽去小區(qū)的藥店買了一盒膏藥,回來按照說明書上的指示,小心翼翼地給粘在右腳上。過了幾天,大包消下去了一些;過了幾個月,包完全“消失”了,我已經(jīng)可以跑了。這可真要謝謝媽媽和膏藥呀!

          我覺得,如果我是自由飛翔小鳥,媽媽就是一望無際的藍天;如果我是干涸的小溪,媽媽就是灌溉我、把我匯成了一條真正的小溪的雨水;如果我是無憂無慮的小魚,媽媽就是波光粼粼的小河……

          我要全心全意的孝敬母親,給了我無私的愛的母親。我一定不辜負母親對我的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!