六年級(jí)的作文精華【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
還有不到幾天的時(shí)間我就要離開我的母校，我的母校是河西小學(xué)白云山校區(qū)，我十分的傷心，因?yàn)榫鸵x開我的母校，離開了我相處三年的同學(xué)，離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧！
我的母校河西小學(xué)白云山校區(qū)，它十分的高大而筆直，有一棟校長(zhǎng)樓，有許許多多的教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)名字：養(yǎng)慧樓，實(shí)驗(yàn)樓，尚雅樓等等都有一個(gè)好聽的名字。
從大門往里看，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)入校園，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室，學(xué)校有一個(gè)保安廳，有一個(gè)監(jiān)控廳，隨時(shí)保護(hù)我們的安全，哪里的爺爺十分的和藹可親，愿意和小朋友們交流。
學(xué)校升國(guó)旗的地方叫做“博容廣場(chǎng)”，“博容廣場(chǎng)”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹，樹上的樹葉一搖晃，就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，發(fā)出異常清脆的音樂(lè)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。
我們的操場(chǎng)十分的廣闊和美麗，春天來(lái)了，操場(chǎng)上的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。，山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的'小鳥一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂(lè)極了！夏天，樹木開始瘋狂的長(zhǎng)，同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔�，樹葉在跳舞；同學(xué)們?cè)谡勑�，大樹也在思考著什么；同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，大樹也在快�?lè)著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對(duì)永不分割的好朋友，彼此交心談心。秋姑娘來(lái)了，樹葉輕輕飄落下來(lái)，秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，同學(xué)們、冬姑娘飄來(lái)了，晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái)，飄在那碧綠的操場(chǎng)上，霎時(shí)，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學(xué)都穿著棉衣，戴著手套，來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗。那景觀，歡樂(lè)極了！都來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著，同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上，感到舒適無(wú)比。
母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵(lì)……母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
六年級(jí)的作文 篇2
全建鄴區(qū)四年級(jí)學(xué)生的三下調(diào)研考試，今天終于落下帷幕。明天又是周末，可以稍微喘口氣了！為了迎接這次調(diào)研考試，這兩個(gè)星期老師帶著我們不停復(fù)習(xí)，模擬；模擬，復(fù)習(xí)，強(qiáng)度堪比“魔鬼訓(xùn)練”了！
考卷沒(méi)有想象中的那么難，可是為什么心里總有惴惴不安的感覺(jué)呢？昨天開了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽今天把老師指出的我們的薄弱環(huán)節(jié)全講給了我聽，語(yǔ)文，英語(yǔ)還能接受，只數(shù)學(xué)，怎一個(gè)“慘不忍睹”了得��！新上任的數(shù)學(xué)陳老師剛從畢業(yè)班下來(lái)，接手我們?nèi)齻�(gè)禮拜，就挖出了“三大罪狀”。一，概念模糊不清；二，計(jì)算能力極度薄弱，不過(guò)關(guān)；三，思想懶惰，不愿多思考；媽媽跟我重復(fù)老師話語(yǔ)的時(shí)候，表情格外嚴(yán)肅，凝重。唉，能輕松嗎？?jī)纱螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)全都不能看啊！這才四年級(jí)就和“拉力瑯”集團(tuán)差得那么遠(yuǎn)，畢業(yè)考試怎么辦��？難怪老師那么嚴(yán)，那么憂心忡忡！
拉薩路小學(xué)，力學(xué)小學(xué)以及瑯琊路小學(xué)，這三所號(hào)稱南京小學(xué)最尖兵的頂級(jí)學(xué)校，簡(jiǎn)稱“拉力瑯”集團(tuán)，只是我們和他們的差距真的象老師說(shuō)的`那樣，連想都不能想嗎？單從這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)看，好像是的，無(wú)論時(shí)間，難度，還有準(zhǔn)確率都差之千里！可陳老師也說(shuō)：要正式自己和別人的差距，離最后決戰(zhàn)還有三年時(shí)間，我們還是有很大的潛力的。從現(xiàn)在開始要跟著老師的腳步，踏踏實(shí)實(shí)走好，并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)狠下功夫。老師說(shuō)了，家長(zhǎng)要絕對(duì)配合老師一起關(guān)心，幫助孩子，共同走過(guò)這段艱難之路！
媽媽跟我說(shuō)的：這個(gè)陳老師，對(duì)我們的要求幾近苛刻，看問(wèn)題又狠又準(zhǔn)又深刻，絕對(duì)是個(gè)既厲害，又能力超強(qiáng)的好老師，要我一定好好珍惜這三年時(shí)光！還有語(yǔ)文和英語(yǔ)，基礎(chǔ)，課外拓展兩手不僅都要抓，兩手還都要強(qiáng)硬！
學(xué)習(xí)真是一條很苦的路啊！還得以古人為榜樣：路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
繼續(xù)加油！
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在天長(zhǎng)，一個(gè)美麗的小城，它東瀕高郵湖，南近長(zhǎng)江，北枕淮河，西臨京滬鐵路，物華天寶。是皖東地區(qū)一顆明珠。它人杰地靈，人文薈萃，人才輩出，歷史悠久，充滿了魅力。
天長(zhǎng)人文薈萃，人才輩出。其中朱壽昌棄官千里尋母的事更是遍傳天下。朱壽昌籍貫天長(zhǎng)秦欄人，字康叔，為民間流傳的二十四孝之一。其父乃仁宗年間工部侍郎，朱壽昌是其父庶子，母劉氏為其父劉巽之妾，后被遺棄，時(shí)朱壽昌尚年幼，從此母子分離。朱壽昌長(zhǎng)大之后，襲其父功名，仕途頗順，卻一直未能與生母相聚，思念之心不絕于懷。分別五十年間朱壽昌四方打探母親下落，后來(lái)他聽我說(shuō)母親流落陜西一帶，于是辭官尋母，千里迢迢來(lái)到陜西一帶，精誠(chéng)所至，金石為開，朱壽昌終于找到了母親，當(dāng)時(shí)老母已七旬有余，又有子女?dāng)?shù)人，朱壽昌皆接回家中供養(yǎng)，孝名頓傳四方。朱壽昌將功名利祿視為塵土，卻千里迢迢不辭辛勞辭官尋母，如此孝心亦是感天動(dòng)地，感天動(dòng)地。
而戴蘭芬則是以一個(gè)狀元郎的身份留在人們記憶中。戴蘭芬出身書香門第，家中十四代均為秀才，六歲即能賦詩(shī)，十八歲便中秀才，28歲中舉人，41歲中狀元，是皖東地區(qū)唯一的`狀元，他為人公正，做官廉潔，為國(guó)家提拔了一大批人才，如后來(lái)封疆大史林鴻年等皆出自于其門下，52歲是“一歲三遷”成為翰林院教習(xí)和皇帝的名譽(yù)老師，但不幸早逝，52歲卒于京城，道光皇帝為之哀惜，死后葬于天長(zhǎng)龍崗一帶。
二人一才一孝永留天長(zhǎng)人的心中。我的家鄉(xiāng)讓我驕傲，我愛(ài)我的腳下的熱土，因?yàn)樗B(yǎng)了我們一方人，朋友們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪吧，更要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)添光彩。
六年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來(lái)克服、解決許多人們一直解決不了的各種問(wèn)題。我還想用自己的發(fā)明來(lái)拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物，改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問(wèn)題。
我最想解決的是開發(fā)利用月球，我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏�，月球上沒(méi)有一點(diǎn)兒水，更沒(méi)有一絲空氣，而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開發(fā)月球，首先要解決水資源和空氣的問(wèn)題，我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕，機(jī)器立刻噴出了大片大片的水，在月球上形成了湖泊和小河，我又按下了綠色的按鈕，從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī)，從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管，立刻便有清新的空氣撲面而來(lái)�？諝鈩倓偦\罩好月球，我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升，原來(lái)月球引力太小，水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕，機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去，過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器從洞里沖了出來(lái)，水和空氣又下降到地面上了，我呼吸著新鮮空氣，又按下了一個(gè)金色的按鈕，剛才機(jī)器打的.洞消失不見(jiàn)了，眨眼之間，一座座高樓拔地而起，大地上長(zhǎng)滿了莊稼，到處都是鮮花和樹木。遠(yuǎn)處，隱隱約約地能看見(jiàn)巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開發(fā)利用了，我坐上宇宙飛船，用最快的速度返回地球，要把人們接到月球上去居住。
不久之后，在月球和地球之間，一艘艘宇宙飛船在不停地往來(lái)，人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^(guò)上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但是在我們?nèi)祟惒粩嗯�、不斷探索的今天，相信這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
六年級(jí)的作文 篇5
一書說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì)豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書呆子，如果他玩起來(lái)的話，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。一天，我和哥哥正在玩，突然他問(wèn)道：“一塊鐵和一塊木頭，同樣大小，從同樣的高度扔下來(lái)，哪個(gè)先落地？”“當(dāng)然是鐵塊先落下嘍�！蔽也患偎妓鞯幕卮稹！盀槭裁�？”“因?yàn)殍F塊重�！辈粚�(duì)�！薄霸趺床粚�(duì)�！薄拔襾�(lái)證明這是不對(duì)的�！闭f(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭，跑向二樓扔了出去。居然鐵塊和木頭同時(shí)落地。我三步并做一步，跑到哥哥身邊問(wèn)道：“這是什么道理？”哥哥不緊不慢地說(shuō)：“如果排除空氣的'阻力的話……”
“哥哥”我打斷他的長(zhǎng)篇大論，問(wèn)：“你的腦子有多大呀？分給我一點(diǎn)吧!”哥哥笑了笑，說(shuō)：“記住，聰明的秘訣是勤奮!”我笑了，如陽(yáng)光般燦爛，哥哥也笑了，和夜空中的星星一樣純潔。