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六年級(jí)作文300字【經(jīng)典10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
原來(lái)我并不缺乏能力,而是缺乏勇氣。勇氣的殘缺使我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的挑戰(zhàn)。如果說(shuō)自己的機(jī)會(huì)是可燃物,勇氣便是用之不盡的火種。 我總是過(guò)于膽小，總是怕把事情搞砸，辦不好，所以我就真的總是做不好。美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫 凱勒1歲半是因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是帶上勇氣，試著在老師的教育、幫助下戰(zhàn)勝疾病。她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)話并掌握五國(guó)文字。
著名的小提琴天才帕格尼尼，上天想把它造就成一個(gè)自卑者，疾病從他一出生便糾纏著他。四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了他的眼。但他并沒(méi)有就此倒下，他帶上勇氣，勇敢地前進(jìn)，勇敢地與命運(yùn)搏斗 ，勇敢地追求自己的理想。最終成為出色的鋼琴家。
當(dāng)霍金獲得大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，正在高興中的他卻被無(wú)情地告知自己已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的.鮮花被山巔折彎了腰，可他并沒(méi)有放棄，帶上勇氣，頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。 他們一個(gè)個(gè)的都是我的榜樣，是他們讓我知道了什么是勇氣，什么是自信，同樣也讓我知道了，只有心懷勇氣和自信才能勇往直前。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，那里景色十分宜人。尤其是那一個(gè)美麗的公園，給我的生活增添了無(wú)限快樂(lè)和甜美的回憶。
春天，翠湖園里春意盎然。從大門(mén)進(jìn)去，靠左邊的一片草地上，綠油油的，如綠色的`毛毯一般。春風(fēng)帶著笑意，說(shuō)著笑話逗得草娃娃笑的前仰后翻，孩子們來(lái)到這片空曠的草地上嬉笑、追逐、玩耍、放風(fēng)箏……
夏天，翠湖園里綠樹(shù)成陰�；▋簜儫岬锰Р黄痤^來(lái)，蟬兒們齊聲叫著：“熱死啦！熱死啦！”而這時(shí)枝繁葉茂的樹(shù)伯伯卻無(wú)私奉獻(xiàn)出樹(shù)陰，供人們乘涼。在離草地不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的小型游樂(lè)園，仿佛一個(gè)害羞的姑娘，半遮半掩的躲在樹(shù)后。
秋天，翠湖園里落葉紛飛。一片片黃葉像一只只在空中翩翩起舞的金蝶，又像一個(gè)個(gè)流落他鄉(xiāng)終又重歸故土的游子，迫切回到家鄉(xiāng)的懷抱中。草地對(duì)面有一個(gè)湖，平靜的湖面宛如一個(gè)恬靜的少女。湖面有幾只小船，靜靜劃過(guò)湖面，湖面頓時(shí)泛起了一道道漣漪。
冬天，翠湖園里百花凋零。草地脫去了綠色的外套，換上了枯黃的毛衣。公園里已看不到花色了，興許花兒們只是睡著了，等著來(lái)年春天再醒來(lái)玩耍。
在我的記憶中永遠(yuǎn)有那么一個(gè)美麗的翠湖園，在輕輕蕩漾著，伴我度過(guò)歡樂(lè)美好的童年。
六年級(jí)作文300字 篇3
六年以來(lái)，我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清，今天，我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。
一年級(jí)時(shí)，我就增加了許多好習(xí)慣，我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的，我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋，有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái)，在那時(shí)，我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子的衣服都小了，該買(mǎi)幾件了�！甭�(tīng)了這句話，我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭：“衣服怎么會(huì)變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著媽媽，疑惑不解地問(wèn)：“我的衣服怎么會(huì)變小呢？”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了，而不是衣服變小了！”我聽(tīng)了，皺著的'眉頭舒展開(kāi)了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè)，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試，所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧！所以說(shuō)，那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數(shù)之不盡，現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城觀看了《青春雷鋒》�？赐赀@部電影后，我明白了什么是青春態(tài)度。
青春態(tài)度是勤奮努力。雷鋒想學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，可村里人卻認(rèn)為他個(gè)子矮，學(xué)不會(huì)，但他通過(guò)努力學(xué)會(huì)了，讓村里人吃了一驚。勤能補(bǔ)拙，雷鋒通過(guò)后天的努力，灑下辛苦的汗水，最終學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。
青春態(tài)度是樂(lè)于助人。雷鋒不求回報(bào)，只想幫助人。河口決堤，他冒著生命危險(xiǎn)去叫老鄉(xiāng)救災(zāi)；戰(zhàn)友家里有困難，他便省吃儉用，將省下來(lái)的錢(qián)寄到戰(zhàn)友家里……雷鋒的“傻”是崇高的；雷鋒的“傻”是令人尊敬的；雷鋒的“傻"是值得人學(xué)習(xí)的`。
青春態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。雷鋒剛來(lái)到鞍鋼，和開(kāi)推土機(jī)的工人喬安山同宿舍時(shí)，喬安山自恃自己是他的師傅，讓雷鋒去給他洗衣服，可沒(méi)想到，雷鋒哆哆嗦嗦地說(shuō)了很多話，竟然讓喬安山佩服地說(shuō)了句：“你是我?guī)煾��！蔽覐睦卒h身上讀出了嚴(yán)謹(jǐn)，讀出了認(rèn)真。正是這嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，才使他能一絲不茍地完成工作。
也許有人會(huì)認(rèn)為，叛逆是青春態(tài)度；也許有人會(huì)認(rèn)為，牢騷是青春態(tài)度。曾經(jīng)的我，也這樣認(rèn)為，可現(xiàn)在，《青春雷鋒》這部電影卻使我的觀念發(fā)生了巨大的改變，讓我真正明白了什么才是青春態(tài)度，那就是雷鋒精神。
六年級(jí)作文300字 篇5
從我?guī)滋斓挠^察來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)有變化。
早晨，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我想：難道太陽(yáng)公公還沒(méi)有我起得早嗎？沒(méi)有太陽(yáng)公公還真是不好，一出門(mén)，一陣刺骨的'海風(fēng)吹來(lái)，凍得我發(fā)哆嗦，我馬上把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
太陽(yáng)公公還真懶，直到我吃完早飯才慢慢地伸了伸懶腰，從東方爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作。
上午，太陽(yáng)公公好像沒(méi)睡醒，拉了幾朵云當(dāng)軟綿綿的枕頭，結(jié)果一點(diǎn)陽(yáng)光也沒(méi)有了，我還想曬曬日光浴呢！過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公行了，終于肯下床了。我端著椅子，坐在門(mén)外曬著日光浴，可真舒服呀！
中午，太陽(yáng)當(dāng)空，我在門(mén)口玩著空竹，玩了一會(huì)兒，感覺(jué)越來(lái)越熱，越來(lái)越熱，就把外衣給脫了下來(lái)。要冷么很冷，要熱么很熱，難道太陽(yáng)公公不會(huì)調(diào)節(jié)氣溫嗎？
下午，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，他身邊的云朵都被晚霞照得五彩繽紛：有黃、有綠、有藍(lán)……工作了一天的太陽(yáng)公公打著盹兒，慢慢地爬下了西山。
晚上，除了月亮和星星的亮光，其余都是一片黑暗。太陽(yáng)公公白天給我們照亮，晚上給其它國(guó)家照亮。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
太陽(yáng)公公謝謝你給我們帶來(lái)了光明，謝謝你每日每夜的為我們工作！
六年級(jí)作文300字 篇6
今天我們班老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。
我看見(jiàn)了幸福，我也懂得了幸福。
幸福是什么？
幸福是一個(gè)盲童對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，一位母親對(duì)孩子的鼓勵(lì)，是自信，只有自己相信自己，才會(huì)得到真正的幸福！
幸福是什么？
幸福是一支舞蹈，是老師對(duì)孩子們的.關(guān)愛(ài)。是讓愛(ài)永恒，只有將自己的快樂(lè)用行動(dòng)傳遞給別人，才能發(fā)現(xiàn)幸福！
幸福是什么？
幸福是戰(zhàn)亂時(shí)期的人渴望得到和平年代似的和睦。還是堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人只有在最困難的時(shí)候不放棄，不讓困難擊敗，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，讓自己歷經(jīng)的變成過(guò)程，不是結(jié)果，讓自己在中，更加挺拔，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幸福是什么？
幸福是寬容，是理想，是，更是團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能使結(jié)果變得更加完美！
我明白了！幸福就在我們身邊，那可能是媽媽的一聲叮嚀，可能是爸爸的喝斥，可能是老師的鼓勵(lì)，也可能是同學(xué)見(jiàn)了面的問(wèn)候……
總之，幸福是無(wú)處不在的，也許，在一些尋常的事里，會(huì)找到不尋常的幸福。我們，就是最幸福的！
六年級(jí)作文300字 篇7
“喝酒，喝酒，你就知道喝酒！我就不相信喝酒就比我和孩子重要……”咳，又是“硝煙四起”，爸爸媽媽又吵架了。父母吵架時(shí)，最大的受害者是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是孩子。
一天又一天過(guò)去了，他們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，有時(shí)飯也不做，害得我和弟弟吃方便面。到了中午，媽媽也沒(méi)做飯，就把昨天的菜擺上了。爸爸瞧了一眼桌上的飯菜。一句聲也沒(méi)響，扔下碗筷。媽媽的臉立刻變成了“火燒云”，氣不打一處來(lái)，“你煩我就不煩啦，不吃拉倒！”媽媽的這句話立即引發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，隨之而來(lái)的便是一陣無(wú)止境的爭(zhēng)吵……
夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天上什么也沒(méi)有，我在爸媽的'爭(zhēng)吵聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上，我穿著睡衣來(lái)到了廚房，只見(jiàn)爸爸臉色陰沉，一口接一口的喝著悶酒；媽媽則給了他一個(gè)大后背，撅著嘴，一喘一喘的。兩個(gè)人氣勢(shì)洶洶，整個(gè)世界都充滿了火藥味，冷戰(zhàn)無(wú)情地碾碎了過(guò)去溫馨愉快的日子。
爸媽，你們和好吧！這樣的日子什么時(shí)候才是盡頭呀？我再也忍受不了啦！
六年級(jí)作文300字 篇8
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，當(dāng)時(shí)，我的.字狼狽不堪，老師見(jiàn)了，一口血都想吐出來(lái)。我非常難過(guò)，一下子沒(méi)了信心。
20xx年暑假，我把這件事告訴了家人，得到了一個(gè)答案：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是我制定了練字計(jì)劃——一旦有空，我就練幾張，不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天，我練習(xí)著；在雷雨天，我仍舊堅(jiān)持；在悶熱空氣中，我還在動(dòng)筆……就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)假期，至于寫(xiě)得如何，我也不知道。
四年級(jí)上學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的書(shū)法班，更加認(rèn)真地練字。老師說(shuō)我的字像換了個(gè)人似的，只是還有些小問(wèn)題有待改正。在我眼里，這近乎飛躍。但我又深深知道，字還可以繼續(xù)進(jìn)步。
四年級(jí)下學(xué)期，我更是勤學(xué)苦練：周一下午的毛筆班、周三下午的硬筆班、周四中午的鋼筆班、周六、周日的創(chuàng)作班。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)地完成每一次作業(yè)，一絲不茍地書(shū)寫(xiě)著每一張練習(xí)紙。
老師告訴我：我之所以寫(xiě)得好，是因?yàn)槲覒B(tài)度認(rèn)真，學(xué)書(shū)法其實(shí)貴在態(tài)度。我也有如此體會(huì)，態(tài)度決定一切，態(tài)度是成功的基石。
六年級(jí)作文300字 篇9
放假在家，不免和家長(zhǎng)發(fā)生許多事，也讓我的假期豐富多彩。
今天大年三十，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)。我早上狠狠的彌補(bǔ)沒(méi)睡好的覺(jué)，誰(shuí)知我美夢(mèng)還沒(méi)做完，媽媽的大喉嚨就叫道：“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問(wèn)：“今天過(guò)年，干嘛這么早起床？” 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：今天下午去你外婆家，早晨你要把剩下的作業(yè)再寫(xiě)寫(xiě)！” 我還躺在床上紋絲不動(dòng)，呆呆的望著窗外。這時(shí)我的'救星老爸來(lái)了。他說(shuō)：“讓他多睡會(huì)兒吧，干嘛這么早起床？”隨后，一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始了只聽(tīng)兩方吵個(gè)不停，等他們辯完了，也9.00了。起床！我的美好早晨就這樣泡湯了！
吃過(guò)早飯，我又只好在書(shū)桌邊寫(xiě)作業(yè)，無(wú)奈的寫(xiě)著，周?chē)夼诼暡唤^于耳，我的心更亂了！
到了晚上，我又對(duì)那臺(tái)電腦蠢蠢欲動(dòng)了。望著正在看春晚的爸媽，我慢慢走到爸爸邊上，說(shuō)：“我玩會(huì)兒電腦了，行嗎？”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)，誰(shuí)知媽媽卻一盆冷水，說(shuō)：“玩電腦會(huì)上癮，陪我們看看電視吧!”誰(shuí)知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩�。 蔽抑缓脽o(wú)奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無(wú)聊��！
六年級(jí)作文300字 篇10
昨天，在我們這里降了一場(chǎng)春雨。這場(chǎng)春雨來(lái)勢(shì)之猛，是我始料未及的。雖說(shuō)是春雨，但是豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)還是不停地往下掉。雨滴與風(fēng)聲，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
雨剛開(kāi)始下的時(shí)候，我們還沒(méi)有感覺(jué)到，但是雨越下越大，在英語(yǔ)班的我們開(kāi)始出來(lái)看雨了。雨的涼絲絲讓我們陶醉，以至于在雨中玩耍，不管衣服被雨水浸濕沒(méi)有，我們都覺(jué)著這樣是一種樂(lè)趣。
雨滴慢慢地下，雨娃娃開(kāi)心的從天上蹦下來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)，接連不斷地來(lái)到地面上快樂(lè)嬉戲。它們是一群可愛(ài)的小精靈，在大地上開(kāi)心地扭動(dòng)。大地享受了雨滴的撫摸，雨滴成了花草樹(shù)木的“媽媽”，撫養(yǎng)著它們，讓它們慢慢長(zhǎng)大。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”，可是昨天并不是這樣子。雨滴密集地向大地沖來(lái)，像是要對(duì)大地發(fā)動(dòng)一場(chǎng)“閃電戰(zhàn)”似的，嘩啦啦，嘩啦啦，這是雨水沖擊地面的`聲音。在大雨中，空氣也是十分新鮮的。我捕捉到了最新鮮的空氣，在窗戶上望著這場(chǎng)春雨。這時(shí)候，雨水積少成多，變成了比小溪淺多了的小水洼。
這場(chǎng)春雨就這樣下了幾個(gè)小時(shí)，直到晚上，雨才停了下來(lái)，和大地演奏的交接曲也停了下來(lái)。雨娃娃也睡了，不再嬉戲了……
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