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四年級(jí)作文300字(優(yōu)秀6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說(shuō):“可以!
媽媽先在黑板上畫(huà)了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫(huà)好鼻子后,把雙面膠貼在畫(huà)鼻子的'紙的背面,這樣游戲就開(kāi)始了。媽媽先讓張子恒來(lái)貼,只見(jiàn)張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來(lái),左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對(duì)了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。
輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰(shuí)知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來(lái)。
該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來(lái)摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來(lái)了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。
活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。
啊,貼鼻子游戲真有意思!
四年級(jí)作文300字 篇2
前幾天,我和外婆去我們家的小花園看看。
一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)那兒的泥土很濕潤(rùn),也很松,摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開(kāi),看看里面會(huì)不會(huì)有寶藏,結(jié)果還真的`有寶藏:幾條蚯蚓,唉,真掃興!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還蠻好玩的,那我就拿根樹(shù)枝逗逗它吧!
過(guò)了一會(huì)兒,那不聽(tīng)話(huà)的樹(shù)枝一不小心把蚯蚓戳斷了,啊,這下可怎么辦呀。我以為蚯蚓被戳成這么多斷,肯定死了,所以我就把它埋了起來(lái),一點(diǎn)兒都不在意,因?yàn)轵球颈磺谐蓛砂氩艜?huì)再生,被戳成這么多斷,肯定活不了?墒,雖然這么想,但是我還是上網(wǎng)查了查,查下來(lái)發(fā)現(xiàn),你如果把蚯蚓切成了好幾段,這并不要緊,切的段數(shù)越多,蚯蚓的死亡錄率就越低。“哦,原來(lái)如此,那我就放心了。”我說(shuō)。正在我要去把它挖出來(lái)的時(shí)候,無(wú)意中在網(wǎng)上看到;蚯蚓再生,要兩天?吹竭@個(gè),我的希望又降低了一個(gè)層次,只好等待。
過(guò)了兩天,我興致勃勃地跑到小花園,發(fā)現(xiàn)土又變軟了,我這才覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)轵球究梢运赏,我趕緊用鏟子把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)原先的幾條,變成了現(xiàn)在的十幾條,我現(xiàn)在覺(jué)得,蚯蚓的本領(lǐng)好多呀!
我認(rèn)為大家只有真正的去觀(guān)察大自然的事物,才會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)到誠(chéng)信,幾乎所有的人的大腦中會(huì)浮現(xiàn)出這五個(gè)字:誠(chéng)信不可丟。可是誰(shuí)又能做到呢?
“誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然在詞典的后幾百頁(yè)但它卻是做人的基本準(zhǔn)則之一?墒菫槭裁慈藗兛偸窍矚g和“虛偽”與“欺騙”在一起呢?難道它們可以使你生意興隆,在人們的心中成為守信的好人嗎?這是不可能的,一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他的.一生都將是失敗的!
曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來(lái)到了一個(gè)渡口,這時(shí)他已經(jīng)擁有了七個(gè)背囊:健康、美貌、金錢(qián)、誠(chéng)信、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)。接著,他上了一艘小船。剛開(kāi)始,水面風(fēng)平浪靜,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,水面泛起了波瀾,接著波濤洶涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。船公告訴年輕人要丟掉一個(gè)背囊,年輕人左思右想,最后丟掉了誠(chéng)信。上了岸后,年輕人淹沒(méi)在了茫茫人海當(dāng)中。
唉,這愚蠢的年輕人,他為什么不丟掉金錢(qián)呢?沒(méi)有了它可以再掙回來(lái),可誠(chéng)信卻不能。
或許“家在富也經(jīng)不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠(chéng)信的人吧。
誠(chéng)信,一種最高尚,最美好的品質(zhì)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們家中有一件新鮮事,說(shuō)起來(lái)你們會(huì)大笑。家里最大的那個(gè)不是爸爸,也不是媽媽?zhuān)俏摇?/p>
我的家庭中,每次都是我做主。每次我要看動(dòng)畫(huà)片時(shí),爸爸的球賽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我要看,爸爸也要看,就不免要爭(zhēng)。“老爸!快給我,我要看動(dòng)畫(huà)片!”我朝正在看球賽手舞足蹈的爸爸。爸爸看得太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我不打算再叫了,因?yàn)檫@種事見(jiàn)怪不怪了。我直接擋住電視。畫(huà)面被擋住了,“誒,快點(diǎn)讓開(kāi)。老爸我要看球賽呢!”爸爸急了!安恍,我要看動(dòng)畫(huà)片”。“這孩子,這么說(shuō)不聽(tīng)呢”爸爸有些生氣了。“啊,好爸爸。給我看嗎~好嗎”。嘿嘿,這可是我的殺手锏,從古至今,沒(méi)有人能過(guò)得了我這一關(guān)哦!果然,老爸一下子就敗下陣來(lái)“好好好”爸爸有些無(wú)奈又不甘的答應(yīng)了。耶!我對(duì)自己擺了個(gè)勝利的手勢(shì)。
去超市的時(shí)候,只要是我想要的,想吃的.,爸爸媽媽都不會(huì)義不容辭的給我買(mǎi)下來(lái);家里的家務(wù)活他們只會(huì)給我安排一些小事做。
這件新鮮事是我的想象,不過(guò)還好是想象呢!
四年級(jí)作文300字 篇5
0是一個(gè)平常的數(shù)字,但在我的腦海中呀……
0是1984年以前,中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌上令人屈辱的數(shù)字,等待著徐海峰去改寫(xiě)它;0是小朋友畫(huà)的圓圈,看看誰(shuí)畫(huà)的更有創(chuàng)意;0是煮熟的雞蛋,讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì);0是圓圓的大西瓜,給別人解渴;0是小朋友張大了的嘴巴,吃進(jìn)各種美食;0是橢圓的.鼠標(biāo),讓我們?cè)陔娔X的世界里遨游;0是小朋友的眼睛,發(fā)現(xiàn)社會(huì)上不文明的現(xiàn)象;0是各種各樣的水果,讓我們?cè)陴I了時(shí)不再餓;0是小朋友的臉蛋,就像一個(gè)紅蘋(píng)果;0是躍動(dòng)的筆尖,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮,擦掉小朋友寫(xiě)錯(cuò)了的字;0是樂(lè)譜中的休止符,讓我們唱出更好聽(tīng)的樂(lè)曲;0是圓圓的鑰匙孔,不讓小偷進(jìn)入房子;0是一把大大的鎖,不讓大門(mén)打開(kāi);0是拉環(huán)上的一個(gè)洞,做起來(lái)省材料;0是圓圓的悠悠球,讓同學(xué)在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間;0是大大的輪胎,讓車(chē)在公路上行駛;0是鑰匙扣兒,能掛更多的鑰匙;0是白白的珍珠,督促養(yǎng)殖人更努力;0是五彩的畫(huà)筆,畫(huà)出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋,寫(xiě)出更好的作文,0是我的臉蛋,露出燦爛的笑容。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天,學(xué)校組織我們3.4年級(jí)去秋游,地點(diǎn)就是森林公園。難忘的秋游這次與眾不同的地方就是--可以燒烤。
難忘的`秋游大家坐著公共汽車(chē)向森林公園“進(jìn)軍”。在此期間,同學(xué)們“八仙過(guò)海--各顯神通”。一到森林公園,大家就像猛虎下山一樣向森林公園“撲去”。畢竟我們第一次燒烤太興奮了,難免控制不住,都急得要立刻進(jìn)去。但是由不得我們,我們只好一個(gè)個(gè)排隊(duì)進(jìn)去。
進(jìn)入森林公園走了好長(zhǎng)一段路,我們終于到了燒烤區(qū),大家人聲鼎沸,忍不住手舞足蹈起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,什么都準(zhǔn)備好了,老師就給我們點(diǎn)火。我以前雖然燒烤過(guò),但那時(shí)都是有大人在指導(dǎo),現(xiàn)在是我們自己一個(gè)人燒烤,心里一開(kāi)始有點(diǎn)怕。我先串了一串蝦丸來(lái)試一試,過(guò)了好一會(huì)兒,我的蝦丸還不熟,我有一點(diǎn)失望。我還不放棄,堅(jiān)持燒熟這串蝦丸。難忘的秋游當(dāng)我津津有味地吃的時(shí)候,我覺(jué)得今天燒的特別香。后來(lái)我又燒烤羊肉串、魚(yú)丸吃,吃得很開(kāi)心。最好玩的一件事是葉老師跳起了橡皮筋,真把我們難忘的秋游笑破肚子。
這次秋游讓我學(xué)會(huì)了燒烤,多了野外野炊的體會(huì),希望學(xué)校多組織這種師生同樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng).
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