[薦]八年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　親情，每個(gè)人都擁有這個(gè)美麗的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有自己的親人，有親人自然會(huì)有親情，雖然我也擁有親情，但是在我五年級(jí)的時(shí)候，爺爺?shù)挠H情，就在一瞬間破滅了。

　　記得在那天早上，哈哈哈一句話讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了，霎那間，我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來(lái)，滴到嘴里，這滴淚珠是苦的，我的心在一瞬間撕裂了，爺爺，爺爺，盡管我在心中幾千句呼喊爺爺，還是沒(méi)有人回答我……

　　你們不知道，爺爺對(duì)于我的來(lái)說(shuō)真的很重要，小的時(shí)候，每次上學(xué)下雨，爺爺總會(huì)來(lái)接我上學(xué)，不管爺爺家離我家有多遠(yuǎn)，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會(huì)來(lái)接我，每次放學(xué)，爺爺總會(huì)在街心公園等我放學(xué)，不管什么時(shí)候，如果是下雨天，爺爺會(huì)拿著一把傘在雨中佇立著，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會(huì)坐在那已經(jīng)快要退漆的椅子上等我，直到看到我為止。如果我因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，爺爺還是會(huì)等我，如果真的太晚了，我還沒(méi)經(jīng)過(guò)那里，爺爺看到我的好朋友經(jīng)過(guò)，他就會(huì)問(wèn)我的`好朋友，為什么我那么晚了還沒(méi)回家，如果我的朋友說(shuō)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，爺爺便會(huì)跑到學(xué)校接我回家，每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)街心公園，看到爺爺，便會(huì)親切地問(wèn)候他一聲，爺爺也會(huì)很親切地答應(yīng)，還會(huì)問(wèn)我餓不餓，要不要買(mǎi)什么東西，如果我餓了，爺爺便會(huì)問(wèn)我想吃什么，每當(dāng)我告訴他我想吃零食時(shí)，爺爺便會(huì)去附近的商店為我買(mǎi)我喜歡吃的東西，不管多貴。也許你們會(huì)說(shuō)爺爺對(duì)我的愛(ài)是溺愛(ài)，不過(guò)我覺(jué)得雖然是溺愛(ài)，但是這種愛(ài)我已經(jīng)習(xí)慣了，我會(huì)把這種溺愛(ài)當(dāng)成是爺爺對(duì)一個(gè)孫女的愛(ài)和問(wèn)候。

　　爺爺真的很好，是世界上最好的爺爺，我的同學(xué)都很羨慕我有一個(gè)非常痛愛(ài)我的爺爺，我也覺(jué)得我很幸運(yùn)，幸運(yùn)得到一個(gè)好爺爺，可是我發(fā)現(xiàn)，老天好像不能讓爺爺繼續(xù)留在我身邊疼愛(ài)我了，老天好像想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)在沒(méi)有爺爺?shù)膼?ài)中成長(zhǎng)的日子，讓我經(jīng)歷我成長(zhǎng)要經(jīng)歷的一切，把我從爺爺?shù)摹澳鐞?ài)”里揪了出來(lái)，要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，一開(kāi)始，當(dāng)我知道爺爺逝世后，我真的很傷心，我傷心不是因?yàn)槲乙院鬀](méi)有爺爺?shù)哪鐞?ài)我要怎么辦，我傷心我失去了爺爺，為什么好人不長(zhǎng)命��？我真的好想將時(shí)光流轉(zhuǎn)啊，如果時(shí)間可以為我流轉(zhuǎn)，那么我一定不會(huì)讓爺爺溺愛(ài)我了，我會(huì)好好珍惜爺爺，并用我自己的愛(ài)來(lái)疼爺爺，爺爺，你現(xiàn)在好嗎？我真的好想你，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了三年，我也已經(jīng)初一了，我想告訴你，我過(guò)得很好，爺爺，你呢？你是否也和我一樣想念你的親人呢？

　　每當(dāng)我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛(ài)自己的孫子或?qū)O女時(shí)，買(mǎi)零食給他們時(shí)，我就會(huì)想起我的爺爺，那溫柔慈祥的爺爺，我的心里就會(huì)不由地傷感起來(lái)！爺爺，你放心，我在這里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你也一定要好好的！

八年級(jí)作文 篇2

　　我的弟弟真是天真可愛(ài)，可是呢？又帶點(diǎn)固執(zhí)，所以就非常容易令人忍俊不禁。

　　記得有一次，我和他正無(wú)聊的談天說(shuō)地，也不知為什么說(shuō)到了銀河系與太陽(yáng)系那個(gè)比較大的問(wèn)題。我就以我所學(xué)的知識(shí)告訴弟弟，銀河系比太陽(yáng)系大很多�？墒翘煺娴牡艿芤稽c(diǎn)兒也不相信：“明明是太陽(yáng)系比銀河系大嘛！你騙人。”我輕笑著搖搖頭說(shuō)：“你是從哪里知道的`？”弟弟反問(wèn)道：“你又是從哪里知道的呢？”“當(dāng)然是從書(shū)里看到的嘍�！蔽矣中α诵φf(shuō)。弟弟實(shí)在找不到什么話說(shuō)了，只好把老師當(dāng)作擋箭牌，說(shuō)：“嗯……當(dāng)……當(dāng)然是老師教給我的啦，還用說(shuō)嗎？”我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳仕�以在喝水，一�?tīng)見(jiàn)他這句話，當(dāng)場(chǎng)就把水噴了一地。

　　這樣搞怪的事情，我弟可多的是呢！要想知道，下次再來(lái)找我。嘻嘻嘻嘻……

八年級(jí)作文 篇3

　　夏天，是個(gè)多雨的季節(jié)。

　　夏日的一天，又下雨了。這時(shí)已經(jīng)是期末將至，而我卻因?yàn)榱芰擞�，得了感冒而不能去學(xué)校上課。這不得不使我對(duì)我的復(fù)習(xí)感到擔(dān)憂，因而我十分的煩躁，整天望著窗外的雨發(fā)呆。雨下大了，那密雜的雨聲如同一個(gè)無(wú)形的攪棒，把我的思緒打亂，使我更加心煩意亂。窗外的雨不時(shí)的打在玻璃上，那聲音似乎在嘲笑我因?yàn)樯�病而耽誤了復(fù)習(xí)迎考，同時(shí)也如蠶般一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼食著我復(fù)習(xí)迎考的`信心……

　　一陣突如其來(lái)的短促而急切的敲門(mén)聲打斷了我紛亂的思緒，打開(kāi)門(mén)原來(lái)是我的同學(xué)。“咦，你怎么來(lái)了？”“先別說(shuō)話，讓我進(jìn)屋再說(shuō)，這雨下的好大，衣服都淋濕了。”他的似乎在雨中跑了很久，發(fā)絲間的雨水不時(shí)地順著額頭往下淌著，那本就不怎么清楚的眼睛也蒙上了一層薄薄的雨霧。休息了片刻，面對(duì)一臉疑惑地我他說(shuō)明了來(lái)意——幫我復(fù)習(xí)功課。窗外的雨依舊那么大，我的心頭卻有一股暖流在彌漫。

　　華燈初上，幫我復(fù)習(xí)完功課的他準(zhǔn)備回家了，我迎上他想將他送至樓下，他看著因?yàn)樯�病而虛弱的我，說(shuō)了聲你在家好好休息，把功課在溫習(xí)一遍便消失在已經(jīng)漸小的雨中。

　　雨已經(jīng)小了很多，淅淅瀝瀝的下著，我坐在窗前，看著窗外沿著樹(shù)葉不時(shí)滴下的雨水，突然覺(jué)得它們是那么的美好，那不是滴落的雨水，在我的心中組成成了一曲悅耳的友誼交響曲，又如一條匯成的小溪，承載著友情的音符，捎帶著溫暖涌進(jìn)了我的心頭。

　　那一場(chǎng)雨，成了我對(duì)友誼最美好的回憶……

八年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的媽媽：

　　小草之所以青翠，是因?yàn)橛杏甑蔚呐惆�；花兒之所以芬芳，是因�(yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；我之所以變得勇敢，是因?yàn)橛心�的陪伴，謝謝您。櫻花，感恩。

　　媽媽，您聽(tīng)我說(shuō)，花兒落了，我從來(lái)也沒(méi)有勇敢過(guò)。

　　那天，雨還在淅淅瀝瀝地下著，道路兩旁的櫻花樹(shù)也毫無(wú)生機(jī)，櫻花落了，我把櫻花踩在腳下，櫻花一下變得毫無(wú)生機(jī)。望著腳下的櫻花，仿佛在嘲笑我：這樣好的機(jī)會(huì)都放棄了，你就這么膽小嗎？

　　媽媽，您聽(tīng)我說(shuō)，花兒會(huì)再次開(kāi)放，只因有您。

　　我回到了家，身上已經(jīng)被雨水濕透，我摘了一束美麗的還未開(kāi)放的櫻花。當(dāng)我告訴您怎么回事時(shí)，您沒(méi)有嘲笑我，您默默地將那束還未開(kāi)放的櫻花插進(jìn)了水瓶里，您一直看著它，您告訴我，教我該怎么做，我望著這束櫻花，含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，您的雙手輕輕地?fù)崦�著櫻花，又看看我，替我填�?xiě)了參賽表。這一天，您都陪在我的身邊。

　　媽媽，您聽(tīng)我說(shuō)，因?yàn)橛心�的陪伴，我有了勇氣，謝謝您，媽媽。

　　您用毛巾擦干了我頭上的汗水，您輕輕將我的頭發(fā)撫到腦后，對(duì)著我的耳邊說(shuō)：“你一定能行的.！”我抬起了頭，望見(jiàn)您頭上的絲絲銀發(fā)，額前的汗水，看了看身旁的那束櫻花，那粉紅，如絲絲溫暖灌進(jìn)我的心底，我知道，因?yàn)橛心�的關(guān)照，有您的陪伴，我有了勇氣，謝謝您。美麗的櫻花再次開(kāi)放，我有了勇氣，只因有你的陪伴。

　　小草青青，花兒簇簇，媽媽，我有了勇氣，只因有你的陪伴，謝謝您！

　　花兒開(kāi)了，綻放如初，只因有您的陪伴，謝謝您，媽媽。

　　你若安好，便是晴天。母親的愛(ài)是永恒的，您是一顆不落的星。

　　此致

敬禮

八年級(jí)作文 篇5

　　快過(guò)年了，老母雞想給黃鼠狼拜一個(gè)年，其實(shí)她有自己的小算盤(pán)，她想懲罰一下無(wú)惡不作的黃鼠狼。

　　于是，她來(lái)到黃鼠狼家按了按門(mén)鈴，“叮咚叮咚”，黃鼠狼問(wèn)：“誰(shuí)呀?”老母雞笑了笑，溫和地說(shuō)：“是我呀，黃鼠狼先生!”“原來(lái)是你呀，老母雞。”黃鼠狼說(shuō)道。老母雞說(shuō)：“黃鼠狼先生，我給您來(lái)拜個(gè)年，順便來(lái)照顧您一天，給您做保姆，希望您能關(guān)照我們，讓我們以后成為好朋友�！�

　　黃鼠狼說(shuō)：“那太謝謝你了，你去幫我把外套拿來(lái)，我出去一下，馬上就回來(lái)，你去給我煲個(gè)湯，我回來(lái)就要喝�！崩夏鸽u聽(tīng)了感覺(jué)這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，她想把安眠藥放到雞湯里，然后把他帶到警局，讓黑貓警長(zhǎng)來(lái)整他。

　　于是，老母雞煲好湯，放了好多好多安眠藥，攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來(lái)問(wèn)：“湯好了嗎?”老母雞說(shuō)：“好了好了�！壁s緊把湯端過(guò)來(lái)。

　　黃鼠狼把湯喝光了還夸贊：“好喝，真好喝!”老母雞把碗洗好了，黃鼠狼也已經(jīng)暈了過(guò)去，老母雞把他拖到黑貓警長(zhǎng)那兒，黑貓警長(zhǎng)對(duì)老母雞說(shuō)：“太謝謝你把壞人帶過(guò)來(lái)，太謝謝你了!”

　　黃鼠狼醒了過(guò)來(lái)問(wèn)：“我是在哪兒?”黑貓警長(zhǎng)說(shuō)：“警察局�！崩夏鸽u在旁邊哈哈大笑：“你以為我要自投羅網(wǎng)嗎?我是讓你自投羅網(wǎng)�！�

　　于是，黃鼠狼永遠(yuǎn)被關(guān)在警察局里了。

八年級(jí)作文 篇6

　　愛(ài)情的雨露會(huì)滋潤(rùn)人的心田。這句話不斷的提醒著我，愛(ài)情將要萌芽稚嫩的心，正處于青春期的我，呆呆的望著天空幻想著愛(ài)情是什么？初中同學(xué)認(rèn)為的愛(ài)情就是漫天飛的情書(shū)，手牽手漫步校園說(shuō)著15歲的誓言,這就是我們所謂的`愛(ài)情。初中的同學(xué)們大都會(huì)有這個(gè)念頭，這也不足為奇，因?yàn)槊總�(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期。同學(xué)們都不理解愛(ài)情的含義，我們可曾想過(guò)，十幾歲的誓言終究敵不過(guò)時(shí)間的成長(zhǎng)，誓言終究會(huì)變成失言，現(xiàn)在不努力奮斗，拿什么來(lái)維持以后的愛(ài)情，人是會(huì)變的，只有自己不斷努力奮斗，才會(huì)有更好的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)談愛(ài)還太于過(guò)早，這個(gè)不懂事的年代，也不過(guò)替別人養(yǎng)媳婦罷了。當(dāng)我們自以為的幸福很甜蜜時(shí)，不知有多少人笑話我們的無(wú)知，他們?yōu)榇烁械叫呃ⅲ�甚至�(xí)�覺(jué)得父母有我們這樣的孩子是極大的罪惡�？傊�，我覺(jué)得愛(ài)情之花在初中時(shí)期不應(yīng)該過(guò)早的綻放，月老總有一天會(huì)牽紅線，何必著急過(guò)早，有一詩(shī)就是：兩情若在長(zhǎng)久時(shí)，起在朝朝暮暮！初中的同學(xué)都抱著玩玩試試看的心思去做這一件事，本來(lái)美好的事情都變得邪惡。我覺(jué)得愛(ài)情就是：在應(yīng)有的時(shí)間出現(xiàn)在的一種忠誠(chéng)，信任，兩個(gè)人的生死相依、相濡以沫、不離不棄它是一種無(wú)法用語(yǔ)言描寫(xiě)的的東西，現(xiàn)在需要把最美好的藏在我們心里。

　　如果這愛(ài)情的方式掌握的得當(dāng)，那這多愛(ài)情之花會(huì)綻放的非常的美麗，反之，不久的將來(lái)就會(huì)枯萎!

　　放肆的方式去對(duì)待愛(ài)情，會(huì)受到愛(ài)情的惡果加以報(bào)復(fù)！初中的同學(xué)應(yīng)該慎重而行，努力吧，莫待黃土埋沒(méi)頸時(shí)、莫悔、莫恨��！

八年級(jí)作文 篇7

　　總是能有那么一束陽(yáng)光，能在我最失落的時(shí)候照進(jìn)心房，讓那些已要枯萎的花朵，向著最暖的陽(yáng)光，驕傲綻放。

　　——題記

　　對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，理科似乎真的有些難。老師沒(méi)有生氣，只是很耐心的把我叫到辦公室，細(xì)細(xì)的給我指出問(wèn)題所在。我也很認(rèn)真的聽(tīng)著，可是眼淚卻任然落下來(lái)。我是不是真的學(xué)不好呢？還是說(shuō)，我太笨了。

　　回到教室，默默地回到座位上，拿出筆，不聲不響。本來(lái)還在和別人嬉鬧的你，看見(jiàn)了從門(mén)外走來(lái)的我一臉失落，便也停了下來(lái)，輕輕向我走來(lái)：“怎么了，徒兒？”一臉笑容。

　　你是年紀(jì)第一呢！一次開(kāi)玩笑，我便成了“大師兄”，而你則是那個(gè)婆婆媽媽的唐僧。

　　“沒(méi)什么，師父。你回去吧�！蔽也豢细嬖V你。堂堂年級(jí)第一的大徒弟，是個(gè)女生就算了，成績(jī)也不好，說(shuō)出去，我都覺(jué)得丟了你的臉�。�

　　“沒(méi)事的！不想說(shuō)就算了，我不勉強(qiáng)�！蹦闳允切πΑＩ险n鈴響了，大家各自回到了座位。我拿出筆，在本子上無(wú)不傷感的寫(xiě)下幾句話：“不是努力了，就能驕傲綻放，不是認(rèn)真了，就能自在飛翔�！崩蠋熥吡诉M(jìn)來(lái)，我便也將本子放在一邊。

　　下課后，我去外面拿完書(shū)回來(lái)，卻意外的發(fā)現(xiàn)本子上多了幾行字：“是的。但是你一旦綻放，你就是奪目的奇葩，一旦飛翔，你就是翱翔的雄鷹！”

　　一下子，我震撼了：原來(lái)，我可以。一瞬間，所有傷心郁悶全被拋開(kāi)，取而代之的`是歡欣鼓舞，小小的內(nèi)心一下子充滿斗志。看向你，你向我豎起大拇指：“你可以！徒兒，相信自己��！”

　　不知道是什么，一下子在內(nèi)心擴(kuò)散開(kāi)，如一抹淡淡黃暈，將已經(jīng)暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的陽(yáng)光直射入心，于是那些原本已被悲傷侵蝕的花朵又在那一瞬昂起頭，向著那束最暖的陽(yáng)光綻放。

八年級(jí)作文 篇8

　　時(shí)間在手指的縫隙中流逝，沙砂般四處飄散，掠過(guò)形形色色的人與物，時(shí)光的大墻上，光影斑駁。兩年的`光景，也不過(guò)眨眼。

　　今天早已是20xx了，離畢業(yè)就只有1年了吧。停下匆忙的腳步，觀望過(guò)去的林林總總，我究竟學(xué)到了多少？又荒廢了多少？誠(chéng)然，結(jié)果不太樂(lè)觀。記憶中，每天都是在嬉笑打鬧中度過(guò)的，真正靜心下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒(méi)有多少。忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己就像一只氣球，里面灌滿的全是氣，整個(gè)都飄著，在云端沉浮。有時(shí)，只要風(fēng)一大，便會(huì)被輕易吹走，若風(fēng)小了，卻又自己一點(diǎn)點(diǎn)墜落。別人是一步一腳印，而我卻是一步一飄浮。這怨不得別人，只怪自己僅是在往里面不斷加氣。

　　眼看著時(shí)間所剩無(wú)幾了，才翻然醒悟，不能再繼續(xù)飄浮了吧？對(duì)，維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！�

　　20xx，在這全新的一年里，我也要改頭換面，冷靜沉著地繼續(xù)向前，去擁抱清晨的太陽(yáng)，畢竟時(shí)光從不等人啊。

　　沒(méi)錯(cuò)，我不想再做氣球了，我不愿再在云端跳舞了，我要貼在地面行走！

八年級(jí)作文 篇9

　　孩子，我的小寶寶，你在哪里？每當(dāng)夜深人靜我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)：已經(jīng)整整23天了，關(guān)于孩子的消息石沉大海。那淚流滿面的小臉，那支支吾吾的話語(yǔ)，那搖搖擺擺的身影……

　　20xx年3月18號(hào)下午15點(diǎn)42分，我正在917快淶水總站停車(chē)場(chǎng)修自來(lái)水嘴，調(diào)度室緊急電話，一路小跑，簡(jiǎn)聽(tīng)匯報(bào)，撥通20xx號(hào)公交車(chē)售票王迎春的電話，里面?zhèn)鱽?lái)焦急的聲音。原來(lái)，出京方向，車(chē)行至淶水縣城雅特家園，車(chē)上僅有五名乘客，一名小孩，四名大人，小孩無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。我當(dāng)即指示，靠邊停車(chē)，馬上報(bào)警，向乘客說(shuō)明情況。隨后撥通出租車(chē)小劉的電話，十分鐘后來(lái)到事故現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一群人正圍著一名六七歲的兒童，他呆若木雞，突然嚎啕大哭。“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了！”大家讓出一條路，我示意大伙散去，輕輕的'摸了摸小孩的頭。小孩滿是驚恐的望著我，我趕緊拍了拍口袋，掏出一大沓鈔票，在小孩眼前晃了晃，十分友好的說(shuō)：“孩子，別怕，叔叔給你買(mǎi)好吃的�！钡搅烁浇�超市，想想寶寶平時(shí)的嗜好，不假思索的如法炮制，不一會(huì)兒就整了滿滿兩大袋子。看看孩子狼吞虎咽的風(fēng)卷殘?jiān)�，想想寶寶�?xì)嚼慢咽的怡然自得；看看孩子興奮得手舞足蹈，想想寶寶平靜得心如止水；聽(tīng)聽(tīng)孩子的支支吾吾、詞不達(dá)意，想想寶寶的口若懸河、言必有中。我的心里象打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸啥滋味都有。這是不是一個(gè)被遺棄的小孩？一種不祥的預(yù)感油然而生。警笛的長(zhǎng)鳴，警車(chē)的出現(xiàn)，警察的近身，把我的思緒一下子拉了回來(lái)。司機(jī)王世廣把調(diào)出的當(dāng)日當(dāng)次車(chē)內(nèi)錄像呈現(xiàn)給警官，經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查，終于找到小孩是在淶水澗頭上的車(chē)，孩子隨即被警察帶走了。當(dāng)時(shí)我既沒(méi)有問(wèn)問(wèn)警官的姓名，也沒(méi)有記下警官的聯(lián)系方式，就被調(diào)度的電話催走了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。撫心自問(wèn)，我的細(xì)心在哪里？一日三省，我的愛(ài)心在哪里？

　　孩子，你的父母可能不愛(ài)你了，可你是社會(huì)的寵兒，是我們大家的心頭肉。我們這個(gè)群體，我們這個(gè)社會(huì)，我們這個(gè)祖國(guó)就是由許許多多的人構(gòu)成的。你的存在，給了我們愛(ài)的和諧，一個(gè)也不能少。

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