實(shí)用的四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
小草是一種平凡而又不起眼的小生命，它沒(méi)有大樹那樣挺拔，也沒(méi)有鮮花那樣美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。
春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆了出來(lái)，一簇簇，一叢叢擁抱在一起，蒼翠欲滴，卻顯得那么不起眼；夏天到了，小草變成了深綠色，是那么的不起眼，卻襯托的花兒格外嬌艷；秋天來(lái)臨，樹葉“沙——沙——”地落下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛和落葉一起舞蹈，卻依舊不起眼；到了冬天，大雪過(guò)后，小草徹底不見了蹤影，就好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。
但是小草又是不平凡的，它有著頑強(qiáng)的生命力，就像白居易在詩(shī)中寫的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碑�(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，都凋謝了，連那高大的.樹木，也被風(fēng)雨刮彎了腰，只有小草，當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，依舊昂首挺胸，努力生長(zhǎng)。
小草還能預(yù)示季節(jié)的變化，它綠了，春天來(lái)了。它黃了，冬天來(lái)了。它還能妝點(diǎn)地球的顏色，抵擋風(fēng)沙的襲擊，給人們提供新鮮的空氣。
總之，小草就是這樣一個(gè)既普通又不平凡的小生命，我希望也能像小草一樣，無(wú)論遇到什么困難，都能昂首挺胸，勇敢面對(duì)。
四年級(jí)的作文 篇2
心愿，就是每個(gè)人內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�圖。一個(gè)個(gè)多姿多彩的.心愿，構(gòu)成了我們五彩繽紛的人生。
我從電視上看到了許多地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校倒塌，學(xué)生們都從災(zāi)難中失去了寶貴的生命；有的因?yàn)闉?zāi)難而失去親人，無(wú)家可歸；學(xué)生們都無(wú)法在學(xué)校里讀書。所以，我的心愿就是讓所有的農(nóng)村，都要提高防地震的只是，避免更多的人死去；無(wú)家可歸；讓地震災(zāi)難遠(yuǎn)離我們大家，讓我們很安全，在沒(méi)有危險(xiǎn)中生活。
地震是自然災(zāi)害，所以地震也是我么人類造成的，在災(zāi)難中死去的人也有我們的責(zé)任，都是我們的亂砍亂伐，不止的排放污水，排出廢氣，污染了地球媽媽，所以，自然災(zāi)害就來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
我提倡：1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、工廠不要排放太多廢氣，廢氣，用太陽(yáng)能工作。
3、不亂丟垃圾，保護(hù)空氣。
4、要學(xué)習(xí)減震、減災(zāi)方面的知識(shí)，有保護(hù)意識(shí)。
讓我們的家園更安全。
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)爸爸笑呵呵地將微波爐放好之后，我不禁回憶起我家的電器史來(lái)。
小時(shí)候，我和媽媽住在翻江。那時(shí)，我們房里唯一一樣電器就是那臺(tái)黑白電視機(jī)�？措娨曇鹊酵砩希�(dāng)時(shí)，最好的節(jié)目就是樓下有人放錄像，我們能到一起看。
讀一年級(jí)了，我和爸爸住到了街上。當(dāng)我搬去時(shí)，高興極了。原來(lái)哪里有彩電和我從未見過(guò)的電冰箱�？墒怯捎谒鼈兊�'質(zhì)量不好，不多久就會(huì)壞一次。
現(xiàn)在可好了（五年級(jí)的時(shí)候），搬進(jìn)新房后，我家又買了一臺(tái)大彩電和一臺(tái)新的電冰箱。這臺(tái)大彩電別提有多棒了，他不但質(zhì)量好，而且收看節(jié)目不限時(shí)間不久爸爸媽媽又商量著買了一臺(tái)vcd�，F(xiàn)在我們家只要想看錄像，就可以把碟放進(jìn)vcd里，可棒了！
一天回家，看見有些工人在我家忙進(jìn)忙出的，不知干什么。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我上前問(wèn)個(gè)究竟。爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“裝空調(diào)呢！”“空調(diào)？孔泰哦伸個(gè)什么玩意�。俊蔽覇�(wèn)�！八强梢栽谙奶旆懦隼錃饨o你涼爽，冬天能放出熱風(fēng)給你溫暖。”不等爸爸說(shuō)完，我忙插話：“它是不是個(gè)魔術(shù)師？”爸爸沒(méi)有回答我，只是笑了笑便走開了。
前幾天，爸爸又買了個(gè)微波爐，商家還送了個(gè)電飯煲呢！這下可好了，連煮飯、燒菜也趕上現(xiàn)代化了。
我嫁的變化可真大�。�
四年級(jí)的作文 篇4
我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓，中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來(lái)，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊，每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家�！�，顯得格外溫馨。
咱們學(xué)校一年四季都美得很：春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭；夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場(chǎng)邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個(gè)個(gè)小雪球，分外可愛……
學(xué)校最美麗的地方，就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍著操場(chǎng)整整一圈，就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的`學(xué)校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術(shù)師，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來(lái)，把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響，同學(xué)們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的投實(shí)心球，有的奮力甩動(dòng)繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì)，冬日的午后，拾級(jí)而上，捧起一本書倚在高大的書柜旁，享受窗邊灑進(jìn)來(lái)的和煦陽(yáng)光，別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。無(wú)論你看哪一本，一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
這就是我的學(xué)校，我最喜愛的學(xué)校。
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