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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-07-21 07:22:39 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)

        六年級(jí)的作文 篇1

          糖果的味道是甜甜的,醋的味道是酸酸的,辣椒的味道是辣辣的。而我媽媽的味道卻不是單一的,那種味道比糖還甜,比醋還酸,比辣椒還要辣哦!

          她那甜甜的味道來(lái)自她日常對(duì)我的疼愛!岸b忊彛b忊彙,每日早晨六點(diǎn),一陣清脆的鈴聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)打斷我的美夢(mèng)。“再睡一會(huì)兒吧!”我對(duì)自己說。這時(shí),媽媽會(huì)走過來(lái),用甜蜜蜜的聲音對(duì)我說:“寶貝,起床啦……”她坐在我的床頭,把我抱起來(lái),讓我靠在她那溫暖的懷里穿衣服。這樣的.媽媽就像一塊糖果,讓我甜透了心。

          我的媽媽嫉妒心很重,她總是嫌我對(duì)她的愛不夠,但我其實(shí)是很愛她的。她一看到我向爸爸或爺爺奶奶撒嬌,就會(huì)用酸溜溜的語(yǔ)氣對(duì)我說:“我要再生一個(gè)孩子,讓他(她)愛我多一點(diǎn)。”她可真是個(gè)名副其實(shí)的醋壇子呀!

          我媽媽還是一個(gè)“朝天椒”。有一次,我在做數(shù)學(xué)大練的時(shí)候,因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了幾道題,被媽媽檢查了出來(lái);鹄崩钡呢(zé)備撲頭蓋臉向我襲來(lái),說我不認(rèn)真、說我不仔細(xì)、說我沒養(yǎng)成好習(xí)慣、說我這樣下去成績(jī)會(huì)越來(lái)越差!天吶,這個(gè)“朝天椒”可真辣呀!

          我的媽媽就是這樣一個(gè)又甜、又酸、又辣的媽媽。

        六年級(jí)的作文 篇2

          生活中有很多令我敬佩的人,有的是醫(yī)生,有的是警察,有的是老師,但是最令我敬佩的人還是我媽媽。

          我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā),像瀑布般傾灑下來(lái);兩只眼睛就像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰慧的.光芒;高挺的鼻子,給人一種神秘的感覺;有點(diǎn)小的嘴巴,但媽媽每天都說很多話,每天都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩一樣活潑,所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高,不胖不瘦的身材,喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。

          我的媽媽非常為他人著想,下面我來(lái)講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次,我下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨,我沒帶傘,很著急,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒來(lái),我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想,媽媽就從校門口進(jìn)來(lái)了,看著媽媽,我心里放心了許多,之前的著急感全沒了。媽媽帶來(lái)了兩把傘,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽突然看見有一個(gè)小孩沒帶傘,她就趕緊把傘借給她,那個(gè)小孩感動(dòng)得都說不出話來(lái)。在回家的路上,媽媽拿的傘,總是往我這邊靠,我的心里像吃了蜜一樣甜。

          這就是我的媽媽,一個(gè)為他人著想的好媽媽。

        六年級(jí)的作文 篇3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了三十年。三十年后,我們又在學(xué)校:實(shí)驗(yàn)小學(xué)相聚了。

          剛一出門,空氣便悶得難受,要知道,我現(xiàn)在可是戴著防毒面罩呀!如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),我才不會(huì)出門受罪呢。

          幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我也不用“打的”了。在這種天氣,如果坐車的話,光是擋風(fēng)玻璃上那厚厚的灰塵,就夠讓人惡心了!

          到了學(xué)校,我張望著四周,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的是最早的,我就站在那里等了一會(huì)兒。過了五分鐘左右,“一只青蛙”來(lái)到了我的面前!澳闶?”哦!原來(lái)是孫鑫鈴啊!“嘿!你都認(rèn)不出我了?”我說。“哪里認(rèn)得出來(lái)呀!你這面具,活像個(gè)豬鼻子的粽子!”她笑著說!暗昧税,你呀,就像只青蛙!”我說。

          這時(shí),大家都到了,我們便一起逛了逛母校。

          “你看,這操場(chǎng),哪是什么綠茵操場(chǎng),分明就是個(gè)細(xì)菌操場(chǎng)。 薄笆前,以前的校園里都是植物,現(xiàn)在,連看見棵草,也很難得嘍!”大家你一句,我一句地討論著,“你知道嗎?現(xiàn)在政府拼命地講環(huán)保,可地球都被他們破壞的`差不多了,現(xiàn)在講環(huán)保,有什么用?”“是啊,而且現(xiàn)在聽說已經(jīng)把火星上成功的加了一道原子能的保護(hù)圈,能防止水逃走,而且已經(jīng)在開發(fā)火星了”“不會(huì)吧?那不是要把火星也變成現(xiàn)在的地球嗎?哪有那么多星球讓人類破壞呀!”“是啊!薄

          這場(chǎng)三十年后的聚會(huì),最終以大家都要換防毒面具而終止了。

        六年級(jí)的作文 篇4

          她是學(xué)習(xí)很好,畫畫很好,體育很好,成績(jī)很好,字也很好。上次,我的妹妹不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的.另一只手,把妹妹拉上來(lái),在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來(lái)。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)郭佳穎。

        六年級(jí)的作文 篇5

          星期天,本來(lái)是一個(gè)晴天,可不知什么時(shí)候開始,天暗了下來(lái)……

          風(fēng)猛烈地刮著,呼呼地叫喊著。幾棵小樹,在風(fēng)中搖搖晃晃,發(fā)出了求救信號(hào)。我很想救它們,可風(fēng)太大了,剛一下樓,風(fēng)就吹起了我的衣角。呼呼,呼呼,風(fēng)繼續(xù)猛烈地刮者,把萬(wàn)物的新裝吹亂了。不知什么時(shí)候,雨悄悄地來(lái)了,像一顆顆斷了線的珍珠從天上直落下來(lái),霹靂啪啦的發(fā)出了動(dòng)人的歌聲,每一個(gè)音符都優(yōu)美動(dòng)聽。雨聲、風(fēng)聲融入一體,成了一首讓人熱血澎湃的交響曲。

          雷電憤怒了,電閃雷鳴,震耳欲聾,嚇得在屋檐下躲雨的人們也慌張地冒雨往回趕。突然,一道曲折的閃電,在墨一般的天空顫抖了兩下,迅速地燃燒著。在這風(fēng)聲,雨聲,雷聲,以及電劃過天空的嗖嗖聲中,可以隱隱約約聽見人們?cè)诿坝瓯寂艿陌揉暫推國(guó)Q笛聲,在這些聲音中,風(fēng)聲,雨聲,雷聲以及有的聲音都融為一體,成了一首動(dòng)聽的交響曲。就在這時(shí),幾個(gè)人的笑聲,交談聲在

          我耳邊響起,我這才回過神來(lái)。原來(lái),不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)也隨著離去了,萬(wàn)物象剛沐浴后一樣,個(gè)個(gè)都開始重新梳妝了,遠(yuǎn)處的鳥在天上自由的飛翔,發(fā)出了悅的.聲音,述說著雨后的喜悅。雨從房檐上跌進(jìn)了我的眼睛,我仿佛感受到大自然的一切。

          太陽(yáng)出來(lái)了,照射著水淋淋的世界,照亮了我那顆純真的心。同時(shí),那首雨中交響曲,也將銘刻在我的心里。成為永遠(yuǎn)的記憶。

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