三年級(jí)小學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我家里有個(gè)木制的屏風(fēng)，它是我最喜愛(ài)的一件民族工藝品。每每望著它，我就有種身臨其境的感覺(jué)。
屏風(fēng)的底座是用木頭刻成的，使它能夠穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上。屏風(fēng)分為四扇、兩面，每扇的正面都畫(huà)著山水畫(huà)，有的山郁郁蔥蔥，上面開(kāi)滿了桃花；有的山云霧繚繞，如幻如真；也有的山中隱隱約約能看到一些人在田中勞作；還有的山直刺云霄，讓人看起來(lái)高不可攀。屏風(fēng)的背面畫(huà)著動(dòng)物圖，有在水中嬉戲的鴛鴦，有引吭高歌的大公雞，有在天空中自由飛翔的大雁，還有悠閑漫步的丹頂鶴�？吹竭@些美麗的.景色，我仿佛也陶醉其中了。
我非常喜歡這個(gè)屏風(fēng)，可是它的來(lái)歷、作用又是什么呢？為了知道這點(diǎn)，我查了很多的書(shū)。原來(lái)，屏風(fēng)起源于西周，屏風(fēng)的屏是屏蔽的意思，風(fēng)是指空氣流動(dòng)。屏風(fēng)一開(kāi)始是被放在皇帝寶座后面的，以表示皇帝的權(quán)威，后來(lái)，屏風(fēng)普及到了民間。屏風(fēng)一般是用于隔離空間，也有的屏風(fēng)專門用于裝飾。屏風(fēng)有各種各樣的，有大的，也有小的，當(dāng)然，上面畫(huà)的圖案也是各不相同的。
這小小的屏風(fēng)，竟然有如此巨大的學(xué)問(wèn)。也許，這世上的每一件事都是這樣的，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在天堂有一個(gè)小天使，她美麗善良，人人見(jiàn)了她都會(huì)不由自主的喜歡上她。
這天她突然想去凡間游玩一番，順便幫助一下有困難的人，接著，就化做一個(gè)美麗的姑娘下去凡間了.剛來(lái)到凡間,小天使覺(jué)得這里的每一件事都很有趣，突然她看見(jiàn)了一個(gè)雙腿殘疾的，衣服很爛的人，覺(jué)得他十分可憐，便施舍給他了一點(diǎn)錢。接著又往前走，她看見(jiàn)了一群人在打架可圍觀的`人卻沒(méi)一人上去勸阻，覺(jué)得凡間的人都互相殘殺，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，她認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好，于是開(kāi)始用各種方法去讓人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。接著又去了鄉(xiāng)下，他看見(jiàn)鄉(xiāng)下的人個(gè)個(gè)都很團(tuán)結(jié)，雖然有的連飯都吃不上，生活也很窮苦，但她們有著最寶貴的團(tuán)結(jié),友愛(ài)，互幫互助。這使小天使很高興，她覺(jué)得這些人雖然沒(méi)有錢，勢(shì)力，但卻懂得世間最寶貴的東西。于是，她決定要幫助這些人，便變出許多錢分給他們。鄉(xiāng)下的人感謝小天使，他們謝過(guò)后，小天使就走了。
小天使回到天堂，把凡間的事告訴了她的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
昨天，天氣很熱，就象火烤著一樣，所以爸爸、媽媽帶著我和妹妹去水上樂(lè)園游泳。
那里的人可真多呀！有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息……那里有兩個(gè)游泳池，大游泳池水深一米六，是大人玩的；小游泳池水深六十厘米，是小孩玩兒的`。我在小游泳池里玩了一會(huì)，看見(jiàn)別人戴的眼鏡很好看，我也叫爸爸給我買一個(gè)，一開(kāi)始爸爸沒(méi)有同意，后來(lái)爸爸給我和妹妹都買了一個(gè)。后來(lái)我就學(xué)起了游泳，我學(xué)了半個(gè)小時(shí)才能游一、二米。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我就要離開(kāi)水上樂(lè)園了，今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一定會(huì)成為游泳高手的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽教我做炸豆腐，我既興奮又緊張。我興奮的是終于可以做炸豆腐了；緊張的是怕我做不好。
媽媽叫我倒了一點(diǎn)油。我本來(lái)準(zhǔn)備幾塊幾塊的炸，可是，媽媽一下子把一盆豆腐都倒進(jìn)了鍋里。本來(lái)我不想炸了，可爸爸硬要拉著我炸。沒(méi)辦法只好繼續(xù)炸了。媽媽說(shuō)要把炸黃了的朝上，白的撲在下面。我一直努力的'翻著，汗不停地流著，手必須不停地翻，不然稍不注意就糊了。我好幾次提出退出，爸爸都不同意。我一直翻，翻到手都酸了，豆腐都還沒(méi)炸好。我每次累了就媽媽幫我?guī)追忠�。不知道炸了多久，我終于把豆腐炸好了。休息了幾分鐘，我嘗了一塊，糟了，鹽放少了。我又重新把豆腐和火腿腸一起炒了一下，放了一些鹽，炒了一下。耶，我的炸豆腐終于做好了！
雖然這次炸豆腐有失誤，但是，我相信下次我一定能做得更好。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的`彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧�
大人們手里拎著大包小包走親訪友很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天媽媽生病了，她肚痛、頭痛全身發(fā)軟，她躺在床上，一手按著肚子，蜷曲著身子。我看到媽媽難受的'樣子，就幫媽媽揉肚子。我一只手按住她的肚子，另一只手按住放在肚子的手上，揉呀揉，只聽(tīng)媽媽肚里咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懼�。不久媽媽讓我�?xiě)作業(yè)，看動(dòng)畫(huà)片，媽媽睡覺(jué)。中午，媽媽怕我們餓，又努力起來(lái)給我們做飯，吃過(guò)飯后她又睡覺(jué)了。
我希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
從小我就貪玩，用爸爸媽媽的話說(shuō)“除了學(xué)習(xí)，我什么都愛(ài)”，用媽媽同事的話說(shuō)“我有兩個(gè)男孩子調(diào)皮”！是的，我特別貪玩，愛(ài)好特別廣泛，我愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，愛(ài)游泳愛(ài)彈琴，愛(ài)看書(shū)愛(ài)下棋，不過(guò)我最喜歡的還是下五子棋。
記得剛學(xué)五子棋的時(shí)候我還只有四歲多，當(dāng)時(shí)看著神神秘秘的網(wǎng)狀棋盤(pán)和黑白棋子，很是好奇，纏著媽媽非要她教。不過(guò)和她“交手”總是沒(méi)走幾步就敗下陣來(lái)，漸漸地，沒(méi)信心了，感覺(jué)五子棋好難，我想放棄，不想學(xué)了。媽媽批評(píng)我做事沒(méi)耐心，沉不住氣，不能迎難而上，而且說(shuō)我永遠(yuǎn)是她的手下敗將。這句話激怒了我，我不服氣更不甘心。一段時(shí)間，表面上我放棄了下五子棋，不和她對(duì)決了，但暗地里，我滿腦子都是五子棋，都是怎樣打敗媽媽！
終于有一天，趁媽媽不在家，我拉上爸爸和我決戰(zhàn)五子棋，爸爸看我沒(méi)怎么下過(guò)棋，放松了警惕，哪知道連輸我兩局，我興奮得當(dāng)場(chǎng)跳了起來(lái)：看來(lái)這些日子的`苦思冥想見(jiàn)效了！于是等媽媽回家，我就迫不及待找她來(lái)一盤(pán)，她有些吃驚，不過(guò)還是愉快地接受了。她對(duì)我的棋藝沒(méi)在意，我趁她沒(méi)注意，來(lái)了個(gè)兩面夾擊，鑄成了一個(gè)三子一個(gè)四子的，她想扳回局面已無(wú)力回天，只好乖乖認(rèn)輸。我一下子信心陡增，纏著她繼續(xù)下，雖然后來(lái)連續(xù)幾局我都輸了，但她都贏得小心翼翼，她直夸我棋藝長(zhǎng)進(jìn)了不少，我心里高興極了。
慢慢地，我對(duì)五子棋的興趣又回來(lái)了，一有空就找人挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在，高年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)幾個(gè)是我的對(duì)手了，爸爸也常常輸給了我，但要贏媽媽還是有點(diǎn)難，不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)我一定能打敗她的！
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：做任何事都不要輕易放棄，否則永遠(yuǎn)沒(méi)有贏的機(jī)會(huì)，是的，下棋如此，彈琴如此，游泳如此，學(xué)習(xí)更加如此！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
假如我會(huì)變，我就要變成一只自由自在，會(huì)唱好聽(tīng)歌的百靈鳥(niǎo)。
我變成了一只百靈鳥(niǎo)。我飛到哪，哪都會(huì)有歡歌笑語(yǔ)；我來(lái)到森林，枯萎的花兒都百花齊放；我來(lái)到家里，給正在寫(xiě)文件的媽媽唱了之歌，趕走了她的疲勞。
我來(lái)到醫(yī)院的窗口前，里面有一個(gè)姑娘躺在病床上。原來(lái)，她患了一種特別嚴(yán)重的病。我停在了窗臺(tái)上，唱起一支歡樂(lè)的歌，她用溫柔的目光看著我，她聽(tīng)了這首歌，病馬上好多了。
我飛到森林里，我看見(jiàn)許多花草都枯萎了。我傷心極了，我緩緩的停在枝頭上，唱起了一首春天的歌。就在這一瞬間，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，花兒草兒又活了。
我飛到了媽媽家里，看見(jiàn)疲勞的媽媽正在寫(xiě)文件，我飛到她的肩上，唱了一首有魔力的`歌，它解除了媽媽的疲勞。
我經(jīng)過(guò)公園時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶獨(dú)自一人坐在公園的椅子上，我停在她的旁邊，眨巴著豆粒似的大眼睛，又唱起了一首歌，這首歌，不僅給老奶奶帶來(lái)了快樂(lè)，而且還解除了她的孤單。我還和她約定：每天我都來(lái)這兒陪她。
假如我會(huì)變，我就變成一只百靈鳥(niǎo)，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、和平和友愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我相信很多人都有選擇的恐懼癥，其實(shí)我仔細(xì)想了想，大多數(shù)人并不是恐懼選擇而是恐懼經(jīng)由自己的選擇所發(fā)生的事情或結(jié)果。
最近，我就深深的陷入了面臨選擇的恐懼中，了解我的人都知道，我在假期之間買了個(gè)特別喜歡的東西，價(jià)格什么的都是特別的.合適的，所以就下了單，但是遇到了疫情的問(wèn)題的影響，沒(méi)有辦法發(fā)貨，我只有遙遙無(wú)期的等待，就這樣，等了一個(gè)多月了，我是真的特別想要他，要我的快遞快快的發(fā)貨，快快的到來(lái)、所以我在不斷的尋找的有關(guān)她的消息，終于最近，我在一些平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了同款我所喜歡的東西，只是配色不太一樣，我不是很喜歡，款型到時(shí)沒(méi)有太驚艷到我。只是，她讓我看到了發(fā)貨的曙光，下了單就能馬上安排發(fā)貨，馬上就能擁有，這是我想都不敢想的。
但似乎，事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，一是價(jià)格還是比那個(gè)稍微貴了一點(diǎn)，我是精致的價(jià)格消費(fèi)主義者，還是十分在意價(jià)格的不同的。二是雖然價(jià)格貴了，但是反倒沒(méi)有送一些可有可無(wú)的小贈(zèng)品，其實(shí)我說(shuō)實(shí)話不是多在意贈(zèng)品的，只是有總比沒(méi)有好，也不用在需要的時(shí)候，在下單，其實(shí)就是怕麻煩。三就是我說(shuō)的款型問(wèn)題，這一款其實(shí)是特別少見(jiàn)的，算是比較稀有的款型，但是不是特別的吸引我，不想我之前買的那個(gè)，一眼就看上了喜歡上了。所以還是比較令我糾結(jié)的。這些都是客觀的原因，是產(chǎn)品及銷售服務(wù)導(dǎo)致的。還有比較主觀的原因就是， 我與這個(gè)賣家已經(jīng)比較熟悉了，因?yàn)榻?jīng)常詢問(wèn)什么時(shí)候能發(fā)貨，所以聊了很多了，等了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，也不在乎這一會(huì)，現(xiàn)在說(shuō)退款，真的有點(diǎn)不好意思，人道主義層面，也是不地道的。
最后，我想了想還是決定按兵不動(dòng)，繼續(xù)保持。不忘初心。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我弟弟有一只可愛(ài)的鸚鵡，它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛，它的身體是青綠色的，它的翅膀是碧綠色的.，它的尾巴是深綠色的，它的爪子是黑灰色的，它的腦袋是金黃色的，它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛，眼睛下面是一只紅色的小嘴，吃起東西來(lái)可有趣啦！還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。
這只鸚鵡不但外行美麗，而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開(kāi)，用手去抓它的時(shí)候，它便馬上跳到另一個(gè)地方，我往這邊抓，它往那邊跳，抓來(lái)抓去，抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見(jiàn)到陌生人還會(huì)尖叫，可把人家給下壞了。
瞧，這只鸚鵡可不可愛(ài)呀，如果你也喜歡的話，那你就立刻去買一只吧！
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