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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
夏天放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了青島。青島的景色與濟(jì)南大不相同，藍(lán)天紅瓦，環(huán)境優(yōu)美，空氣十分清新。馬路兩邊都是一座座高樓大廈。
我們先去了海底世界。一進(jìn)門，首先印入眼簾的是一只大海龜。哇！它比我們家里吃飯的桌子還要大。再往前走，我們來到水族館。這里有各種各樣的魚類，有巨石斑魚、黑斑條尾魟、銹色交口鯊、電鰩和形形色色的小丑魚。我還看見了一條五六米長(zhǎng)的.大帶魚。我走近了仔細(xì)觀察，這條帶魚還少了一截尾巴呢！肯定是被哪條貪吃的魚給咬掉了。再往前走，前面是美人魚表演。漂亮的阿姨扮成了美人魚，在水中和魚兒嬉戲，給它們喂食。
我們走出海底世界，馬路旁邊有一座公園，走了進(jìn)去，看見一座山。我們順著山路盤旋而上，四周的景色十分優(yōu)美。我們來到山頂，向四周眺望。啊！我第一次看見了大海。蔚藍(lán)的大海，無邊無際，讓人心曠神怡。我們連忙跑下山，向海邊沖去。我們來到了海邊，光著腳丫走在沙灘上，真舒服！我們?cè)谏碁┥贤诹藗�(gè)小坑，把抓到的小魚放到了里面。沙灘上有撿不完的美麗貝殼，大的小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
怎么樣？你們是不是也很想來青島玩�。�
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的`個(gè)子不高，渾身長(zhǎng)滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng)，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結(jié)果一拔手上全是刺�！�
伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”
哥哥說：“今天我真倒霉。”
原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏�，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨天是中秋節(jié)，我跟媽媽一起到公公過中秋。
吃過晚飯，公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬，排成二排，讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發(fā)月餅，一邊哼著：八月十五月兒明呀，公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀！我看那銀光閃閃的月亮，如同一面明亮的鏡子掛在天上，美麗極了！令我不禁想起李白《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端�！拔覀円贿吜奶�，一邊吃著香甜的月餅。
我問外婆：“人們?yōu)槭裁慈诉^中秋節(jié)呢？“外婆說：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，它象征著幸福、團(tuán)圓、美滿，許多人出門在外都回家團(tuán)圓，如果回不了家，他們就會(huì)看著這輪明月，思念自己的'親人……”
聽著聽著我不禁犯了困，睡覺去了，在夢(mèng)里我捧著又大又圓的月亮笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在上個(gè)星期六下午，我到呂培豪家看他家的小白兔。
到了他家，我看見他家的小白兔安詳?shù)奶稍诨\子里，吃著青菜。我問呂培豪：他“能不能把你家的小白兔拿到樓底下玩？”于是，我們把拿到樓底下，給他喂青草。我端詳著小白兔，他一身潔白的毛，寶石般的紅紅的眼睛的'，十分可愛。讓人見了就禁不住想摸一摸它。呂培豪見了，就把小白兔放了出來。沒想到小白兔跑得很快，一眨眼就不見了。呂培豪見了，急得在草地上直跺腳。一看小白兔正在呂培豪腳下安詳?shù)某灾菽�！呂培豪急忙抱起它，它望著我們，大大的眼睛，仿佛在說：“我跑得快不快？那樣子真讓人愛不釋手。
我們把小白兔放在淺草區(qū)，小白兔左嗅嗅，右嗅嗅，好像對(duì)這塊草地不滿意似的。它終于找到了一個(gè)好地方，它在那兒，舔著草，好像并不俄似的。等到把草地舔的都是水時(shí)，它才開始進(jìn)食。我發(fā)現(xiàn)小白兔吃飯不快，一口接一口的慢慢嚼。它的三瓣嘴一縮一縮的，一絲不茍。呂培豪站在它身邊，它卻不吃了，躺在草地上，好像很滿意似的。小 白兔的耳朵很敏捷，我們要走時(shí)，它站起來了撲在呂培豪懷里。
天色不晚了，我該回家了，小白兔目送著我，我也依依不舍的回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
學(xué)校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個(gè)有趣智慧的校園。
早上，班級(jí)里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會(huì)飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個(gè)陽光明媚的上午很快地過去了…
教學(xué)樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時(shí)，我們便會(huì)聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的樹枝，就會(huì)上下擺動(dòng)，仿佛在向我們說：“你們好��！”
很快，我們便回到班級(jí)，開始上課……中午，吃完飯過后，學(xué)生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業(yè)，有時(shí)會(huì)看見幾個(gè)人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時(shí)會(huì)看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業(yè)，還有的.人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個(gè)大汗淋漓的中午很快地過去了……
一轉(zhuǎn)眼，便到了晚上，同學(xué)們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場(chǎng)人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風(fēng)景，可是，卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。
小蝌蚪的'畫筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發(fā)現(xiàn)了，都嘀嘀咕咕地說：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了，要不，它的尾巴怎么沒有了呢?”“是呀，聽說小白兔因?yàn)檎f瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說。
起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見了，在池塘里找呀找。后來，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長(zhǎng)大了，你們要是長(zhǎng)大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了，都在水里快活地游來游去。
沒過多久，它們的尾巴就完全不見了，還長(zhǎng)出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在璧山，那兒的夜色非比尋常。他雖然沒被評(píng)為“四大夜景之一”，但那燈火輝煌的夜晚也不比它們差嘛！
夜幕降臨了。那時(shí)，華燈初上，萬家燈火如繁星閃爍，明光輝煌。我登上電視塔公園。從遠(yuǎn)處看，電視塔公園的.萬縷燈光如利劍一般，把茫茫黑夜照得如同白晝；而近處的燈光射向一望無際的遠(yuǎn)方；射出來的燈光錯(cuò)落有致、五光十色、壯觀輝煌。
接著，我來到了觀音塘濕地公園。橋旁的彩燈隨著音樂靈動(dòng)搖弋；河里，一柱柱彩色的噴泉如水龍一樣沖上云宵，在壯觀中不失纏綿、在細(xì)膩中不失大氣；狀元橋上飄灑著金輝銀光，飛檐翹角、雕梁畫棟、古色古香；一絲絲如草一樣綠的光線，越過熱鬧非凡的小河，又匆匆去親吻人們的目光。
最后，我又來到南河公園。那兒的噴泉五彩繽紛，紅紅綠綠、黃黃白白、相映成趣；小河看見了一個(gè)個(gè)彩燈在它身上跳舞，萬里海天，就像撒滿了珍珠；一些河水從堆積如山的石頭上飛瀉而下，好似一道瀑布，真是“飛流直下三千尺”；河水銀光閃閃的，像給大山罩上了一層潔白的面紗。
璧山的夜景給我留下美好的印象，讓我難以忘懷。說不定，以后我們璧山還會(huì)評(píng)為“全世界第一夜景”呢！璧山很美，璧山的夜景更美！我愛璧山的夜景！
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