【熱門(mén)】四年級(jí)的作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤(pán)，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的`荷葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭。
那一年，她們十六歲。
敏是很孤獨(dú)的，曾幾何時(shí)，她也溫暖的家，那位疼愛(ài)她的母親，曾許諾讓她永遠(yuǎn)快樂(lè)的父親。一夜間，都隨那張離婚協(xié)議書(shū)煙消云散了。，美麗的事物期，幸福也逃不開(kāi)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呢？
在敏的課桌上，刻著一排字：乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)。偶然，蕙看見(jiàn)了。蕙是樂(lè)觀，她也有座右銘：樂(lè)觀比悲觀遭遇少的不幸，她們比悲觀者的明白，幸與不幸人生的一部分。蕙希望能敏，就算只她開(kāi)心一丁點(diǎn)也好。
蕙了坐在操場(chǎng)一角的敏，那黯淡無(wú)光的'眼神真出自花季少女身上的嗎？天氣真好！蕙和敏打招呼，敏有一點(diǎn)錯(cuò)愕，隨即又用冷淡的語(yǔ)氣回應(yīng)：是嗎？蕙，的撩起話題，敏又冷淡的回應(yīng)。最后，敏決定回去值日，那堆只掃把打鬧的蠢貨，她皺了皺眉頭。我來(lái)幫你。蕙心領(lǐng)神會(huì)道。次，冷漠的臉上掩飾不了驚訝，多久了，有人幫助。，無(wú)事不登三寶殿？
為好呢？我?guī)筒涣四恪?/p>
是朋友，要做永遠(yuǎn)的朋友哦！引證這句話，敏決定計(jì)算永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
她們成了形影不離的伙伴，一起穿梭在大小的圖書(shū)館，一起上學(xué)、放學(xué)，一起午餐，同學(xué)都笑話她們是雙生兒。敏的開(kāi)朗，她冰封的心開(kāi)始融化，盤(pán)踞心底的苦也蔓延。
越是美麗的東西，人就越渴望，越害怕失去。
敏的獨(dú)占欲很強(qiáng)，她希望敏只和她人好。她逐漸的蕙對(duì)誰(shuí)都好，有，蕙也會(huì)扔下她，和同學(xué)一起放學(xué)；有，蕙也會(huì)撇下她，獨(dú)自去食堂。那顆脆弱的心，結(jié)霜：世界給我希望的，也緊接著失望。
敏開(kāi)始有意無(wú)意的躲著蕙，蕙找敏，只了敏的草稿，上面橫七豎八的寫(xiě)了一行字：
不要太許諾，許諾是結(jié)出的松果，誰(shuí)能被季節(jié)打落。
蕙并忘記她的諾言，她對(duì)朋友有另一層理解：虛假的友情人的影子，有光的地方它才，陰暗的地方它就了。友情是埋在內(nèi)心的種子，只要有心，又何須形影不離呢？
天，敏的字下，新添了幾行字：歲月如何蹉跎，讓純真永遠(yuǎn)；社會(huì)如何冷酷，讓善良永遠(yuǎn)；人情如何世故，讓友情永遠(yuǎn)；往事如何不堪，讓愛(ài)永遠(yuǎn)。
敏的眼睛濕潤(rùn)了，那位曾和她感知同默契，曾珍愛(ài)相同回憶的朋友，是的她。
過(guò)錯(cuò)，是短暫的遺憾；，是永遠(yuǎn)的遺憾。敏不愿再失去了。她頭也不回的奔去操場(chǎng)，她，那里有人，在等她。
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭，愛(ài)在心里，無(wú)限無(wú)期。
四年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶，一個(gè)不失中國(guó)傳統(tǒng)的可敬之人。為何這么說(shuō)呢？因?yàn)椤懔耍�是聽(tīng)聽(tīng)別人眼中的奶奶是什么樣的吧。
“其實(shí)啊，媽這個(gè)人，是一輩子都沒(méi)享過(guò)福�！蔽覌屓缡钦f(shuō)，“你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在孩子都大了，都當(dāng)奶奶的人了，還不在家里好好養(yǎng)老，非去工商大樓賣(mài)什么貨，忙來(lái)忙去，都上歲數(shù)了，就沒(méi)怎么歇過(guò)，圖個(gè)啥呀，唉！”
“哎呦，說(shuō)起老旁，就是什么東西都得省著，省吃儉用的，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，就沒(méi)吃過(guò)什么好東西，現(xiàn)在能享受了，卻又患了結(jié)石，這人��！”和奶奶一起長(zhǎng)大的王奶奶無(wú)奈地說(shuō)，“這兒子媳婦都孝順，好衣服成堆往家買(mǎi)，可我就沒(méi)看過(guò)她穿幾回，總說(shuō)過(guò)年穿，串門(mén)時(shí)穿，一年能過(guò)幾次年，能出幾次門(mén)，啥都說(shuō)不準(zhǔn)，沒(méi)準(zhǔn)這就是老旁的命，丫頭，好好學(xué)習(xí)，也許你奶奶享福的.日子在后頭呢！”
“要說(shuō)起你奶奶，可有的說(shuō)了。二十出頭就跟了我，那時(shí)家里窮，受了不少苦，現(xiàn)在有錢(qián)了，她還得照顧她那九十歲的老爹，也是孝順啊，不離不棄地，我對(duì)不起你奶奶……”
奶奶就是這樣勤勞節(jié)儉，厚道孝順，我愛(ài)她！我以后一定要讓奶奶真正享福！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想吧！有的當(dāng)工人，有的當(dāng)軍人，還有的當(dāng)教師……而我非常想當(dāng)一位著名的音樂(lè)人。
我記得俄國(guó)一位著名作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有了生活�！蔽抑纻�(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上是艱難的。也許有人奮斗了一生也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想當(dāng)音樂(lè)人也是一樣的，好的音樂(lè)人需要不斷地在生活中吸取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
相當(dāng)一位好音樂(lè)人是需要付出很多的，比如汪峰，他還沒(méi)有出名之前累得沒(méi)有時(shí)間吃飯，曾多次疲勞過(guò)度暈倒過(guò)去。當(dāng)一位著名的音樂(lè)人不但要有豐富的知識(shí)，還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難不怕失敗的勇氣。但我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我必須多聽(tīng)一些著名的歌，然后跟著他的旋律一起“演奏”，并且還要讀許多書(shū)，看一些優(yōu)美的`詩(shī)句，希望能像周杰倫那樣創(chuàng)作出歌詞優(yōu)美曲調(diào)清新的歌曲。我還要保留一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心和愛(ài)心，創(chuàng)作出適合兒童唱的歌，并希望能像汪峰那樣創(chuàng)作出具有人生感悟的歌曲。
“活到老，學(xué)到老�！蔽矣惺愕男判臎_破各種難關(guān)，去追求我們的理想和去實(shí)現(xiàn)我的理想！
同學(xué)們，你們的理想是干什么呢？
四年級(jí)的作文 篇5
這天一放學(xué)回家我的目光就被一盆淡雅清秀的花給吸引了過(guò)去。一問(wèn)媽媽才知道這盆漂亮的花還有個(gè)好聽(tīng)的名字，它叫“仙客來(lái)”。
仙客來(lái)的莖是紫紅色的，跟紅薯葉的梗的粗細(xì)差不多。莖上長(zhǎng)著青綠色的葉子，葉子是心形，肥厚而翠綠。更為可愛(ài)的是，在葉片的下面，有一串白色的斑紋鑲嵌著，好似給葉子戴上了項(xiàng)鏈。它的葉子還像瓜子一樣分成三瓣，加上一根又短又小的莖一群花就被葉子擁在正中間�；▋壕褪菑倪@些葉子的中間伸出來(lái)，如眾星捧月一般。未開(kāi)放的花骨朵是旋轉(zhuǎn)般的向下，就像低著頭害羞的小姑娘藏在葉子里。開(kāi)放的時(shí)候的花瓣張開(kāi)來(lái)慢慢的.就向下開(kāi)，等整朵花都張開(kāi)后又慢慢的向上反卷伸展著。如只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 我輕輕地?fù)崦@它的莖葉，摸上去感覺(jué)像是涂了一層蠟一樣，是那么的柔軟。湊近花瓣，立刻聞到了一股清香。用手撫摸她的花瓣，那感覺(jué)又滑又嫩，真是舒服極了。你看完它之后閉上眼睛，那美的樣子在你眼前叫你難以忘懷，那淡粉色的花朵即像蝴蝶又像仙女，簡(jiǎn)直美的讓人無(wú)法形容。
我喜歡仙客來(lái)，優(yōu)雅的名字，嬌艷的花朵，神奇的花形。
四年級(jí)的作文 篇6
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，那蓋住眼睛的劉海顯得他更有魅力，他的鼻子挺立在英俊的臉龐上，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，時(shí)不時(shí)勾起嘴角，配他那劉海簡(jiǎn)直太帥了！他的優(yōu)點(diǎn)像光芒一樣，多得數(shù)不清，他的缺點(diǎn)像太陽(yáng)一樣，少得一雙手能數(shù)完。
他每天陪著我玩，有他帶著我，爸爸媽媽也是沒(méi)有辦法，一個(gè)英俊瀟灑又正經(jīng)的男生整天陪著我一個(gè)可愛(ài)的小孩子，我三天兩頭往他房間跑，弄得他很無(wú)奈，他和我每天睡得比豬還晚，每天起得比雞還早，（聲明一下，我是個(gè)夜貓子）但他又有什么辦法呢？只能順著我了。每天陪我瘋瘋瘋，一下去游樂(lè)園，一下去公園，一下又去商場(chǎng)，無(wú)奈的他每天陪我做完這些事后，都要說(shuō)一句：“嫣兒，你這個(gè)瘋丫頭！唉！”
他不但五官精致、人好，還助人為樂(lè)呢。有一次，他正在陪我逛商場(chǎng)，出商場(chǎng)門(mén)的.時(shí)候，眼尖的他看到一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，馬路上人如潮，車如海，老奶奶左看看，右瞧瞧，還是不敢過(guò)，他把東西全塞我手里，去扶老奶奶過(guò)馬路了，而我在我在原地說(shuō)他：“討厭，把東西全塞我手里，我包都快掉了，哼！”過(guò)去后，他又折回來(lái)拿東西，（好吧，東西全是我買(mǎi)的）問(wèn)我：“重嗎？這可都是你買(mǎi)的�！蔽艺f(shuō)：“哼，當(dāng)然重了，是我買(mǎi)的又怎樣嘛！”他寵溺地看著我，說(shuō)：“好啦！走吧！再不回去我手快撐不住了�！�
他，是我的指路牌，在我迷失方向?yàn)槲抑该鞣较�；他，是我的出氣筒，在我傷心難過(guò)時(shí)被我打一下，被我罵一下，但他從無(wú)怨言；他，是我的光，在我淪陷在黑暗中時(shí)出現(xiàn)；他是我的哥哥——柳逸陽(yáng)。
他的好，數(shù)不盡。
四年級(jí)的作文 篇7
西餐很方便，想吃什么就吃什么，可是也有人舉行婚禮時(shí)是用西餐式的婚禮舉行的，這不，我表姐結(jié)婚就是用西餐式的婚禮舉行的。
那兒很安靜，很優(yōu)雅燈光很柔和，桌子中間有一束花，瓶口下有一串珍珠，還有櫻桃似的燈，樓梯的扶手有沙巾點(diǎn)綴。樓梯中間有一個(gè)大花門(mén)，樓梯下來(lái)的旁邊有一張桌子，上面有蛋糕，桌子旁邊有一個(gè)用花做的愛(ài)心，靠在墻邊有水果類的擺一桌，肉類的擺一桌。
婚禮開(kāi)始了，一道光射到新娘和新郎身上，他們從樓梯緩緩地走下來(lái)，手摟手，面帶微笑，再互相交換戒指，就開(kāi)始喝交杯酒，表白心意，最后才一起切蛋糕，代表他們開(kāi)始了新的生活。切完蛋糕后是踩氣球，我總是踩不破，有時(shí)氣球還被我踩飛，要跳一下才踩得破，
大家開(kāi)始吃東西了，每個(gè)人拿著碟子隨便挑選自己喜歡吃的食物，食物擺得整整齊齊的有的'像一朵花，有的像小孩子在排隊(duì)。我?jiàn)A了一大堆水果沙拉，其中還有櫻桃，咬下去時(shí)涼涼的，后面甜甜的，不對(duì)，不是一般的甜是特別甜。如果覺(jué)得牛排和肉排太大咬不了，可以用叉子和刀來(lái)幫忙，先把食物定好，再用刀切成一小塊。由于小西紅柿太回圓了，要叉幾下才叉穩(wěn)，最后我吃得肚子圓圓的。
這就是西餐式的婚禮，隨便你吃！
四年級(jí)的作文 篇8
和其他日子一樣，今天又是一個(gè)悶熱的天氣，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有。中午的時(shí)候，我躺在家里的床上，覺(jué)得一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有，什么東西都不想吃。媽媽看著我食欲不振的樣子，心里很是擔(dān)心。她坐到我的旁邊，關(guān)心的問(wèn)我，孩子，你中午想吃些什么呀？
可是我真的是一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有，什么東西都不想吃，只想安安靜靜的`躺在這里。
媽媽，嘆了一口氣走了出去。沒(méi)過(guò)多久，她就又返回來(lái)啦，回來(lái)的時(shí)候手上多了一樣?xùn)|西，我躺在床上沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，卻只覺(jué)得一股香味兒，撲面而來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得自己的食欲被喚醒了，胃口大開(kāi)，我連忙，睜開(kāi)眼睛看媽媽的手里拿的是什么東西。原來(lái)這是我們家樓下賣(mài)的荷葉雞呀！這是我最喜歡吃的東西了，媽媽為了讓我能夠吃飽肚子，不顧天氣的炎熱，跑到樓下去為我排隊(duì)買(mǎi)荷葉雞，我的心里真的是太感動(dòng)了。
這頓午飯我吃的真的是好開(kāi)心啊。
四年級(jí)的作文 篇9
這個(gè)暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺(jué)得作文班只不過(guò)是讓你寫(xiě)幾個(gè)作文，沒(méi)有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫(xiě)一篇作文，我同意了。
說(shuō)到寫(xiě)作文，其實(shí)如果不用寫(xiě)字，我是挺喜歡寫(xiě)的，于是，我就開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作文。
作文，就是一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)詞，一句句話組成的一篇篇文章。寫(xiě)作文，可以宣泄出心中的不快，可以寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的故事，靈感，是寫(xiě)作文必不可少的東西。沒(méi)有靈感作文就枯燥無(wú)味，每一個(gè)人都有自己的思想，同一種題材可以寫(xiě)出不同的精彩，這個(gè)，就是因?yàn)槊總�(gè)人的靈感不同，
思想不同。如果每個(gè)人都像機(jī)器，程序一樣，那，這個(gè)世界就不會(huì)有高樓大廈，每個(gè)人都千篇一律，沒(méi)有新的思想，也就沒(méi)有與眾不同的作文，所以，思想和靈感是每個(gè)人必不可少的東西。每個(gè)人的`靈感在不同的地方，需要我們自己去找到它，去把它運(yùn)用出來(lái)。
除了靈感和思想，還有就是讀課外書(shū)，那些優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)，我們可以去積累。好的題材，才能寫(xiě)出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因?yàn)槿绻宦�，這個(gè)世界都會(huì)枯燥無(wú)味。相信自己，能寫(xiě)出自己的風(fēng)格，自己的精彩！
作文博大精深，我們一起在寫(xiě)作的海洋里遨游。
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