六年級(jí)小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天我和我的朋友不知道干什么,他突然說(shuō):“咱們玩燒烤吧!”我說(shuō):“怎么玩?”他說(shuō):“跟我來(lái)就知道了。”我們來(lái)到了石頭堆,他拼了個(gè)石頭爐子,然后把一張紙點(diǎn)燃,我們就開(kāi)始找樹(shù)葉了。
我和他一起在找干樹(shù)葉,找到一大堆,往火堆里放一大堆,等火夠大的時(shí)候我們拿有樹(shù)葉的木棍玩,把樹(shù)葉放進(jìn)火堆里,就非常像玩燒烤。
到了最后,火滅了,我朋友正準(zhǔn)備和我走,我往火堆里的熱痰吹一口氣,就又有火了,火玩完了,我們就回家了。
今天非常開(kāi)心,雖然玩火不對(duì),但是我們用石頭堆堆起來(lái)了,所以不危險(xiǎn),還有我朋友的'媽媽在,所以我玩的非常開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點(diǎn)媽媽才來(lái)叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開(kāi)洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會(huì)兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋(píng)果和胡蘿卜的`緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來(lái)以后,她上班就很麻煩了。因?yàn)橛忠习喙芤惶煨∨笥眩丶矣忠遄约旱男殞毸X(jué),很辛苦。
幼兒園里出來(lái),我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂(lè)樂(lè)妹妹玩了一會(huì)兒,我看到我送給妹妹的自行車(chē)和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫(xiě)了幾頁(yè)拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測(cè)試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_(kāi)始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚(yú)、南瓜、茭白。我吃飯的過(guò)程中,媽媽下班回來(lái)了。因?yàn)閶寢尳裉煲影啵曰貋?lái)晚了。晚飯后我玩了半小時(shí),就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)。然后開(kāi)始說(shuō)日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺(jué)得今天一天非常好玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在我們生活中,有許多東西我們覺(jué)得珍貴。我問(wèn)過(guò)許多人,問(wèn)的都是同樣的問(wèn)題:“你覺(jué)得最珍貴的是什么東西?”有人說(shuō):“當(dāng)然是金錢(qián)啦!金錢(qián)是萬(wàn)能的,讓我們要什么就能買(mǎi)到什么,無(wú)所不能!边有人說(shuō)“最珍貴肯定是容貌,有了容貌,就可以使人變得漂亮,變得美麗!笨蓜e人問(wèn)起我時(shí),我都說(shuō):“其實(shí),最珍貴的`是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本!
是呀,誠(chéng)實(shí)是我們做人的重要原則,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),是不會(huì)成為世上有用的人。
記得那一次我和張欣慧借航模時(shí)明白的這個(gè)道理!那天,我到張欣慧家里去玩,剛映入眼簾的是一個(gè)航天模V3型,我對(duì)張欣慧說(shuō):“哇,張欣慧!你的航模真漂亮!”張欣慧驕傲地自夸道!“當(dāng)然,這可是我自己花了1小時(shí)才拼出來(lái)的!”“你能借我看一個(gè)星期嗎?”“當(dāng)然,給”說(shuō)著,他把航模遞給了我,我高興地拿著航模奔向家中,在家門(mén)口,我不小心把航模摔散了,我心想:完了,航模散了,我又不會(huì)拼,怎么辦呢?當(dāng)張欣慧問(wèn)我要航模時(shí),我原本想騙他說(shuō)還沒(méi)看夠,可是我要誠(chéng)實(shí),于是便把故事的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng),他聽(tīng)了沒(méi)生氣,而是心平氣和地跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起再把它拼好吧!”經(jīng)過(guò)我們倆的齊心協(xié)力V3型又再一次復(fù)活了。
通過(guò)這一次“事件”,讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)最珍貴。有了誠(chéng)實(shí),我們的生活才會(huì)更美好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
生活中有許多人,也許是一瞬間或偶然一面,他們的音容笑貌,或是品德行為,都會(huì)給我們心中留下?lián)]之不去的形象。
一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)人,他并不是爸爸媽媽?zhuān)膊皇俏业暮门笥,而是一個(gè)拉“黃包車(chē)的師傅”。
記得今年暑假,我和爸爸媽媽去了蘇州旅游,到了傍晚時(shí)分,爸爸媽媽決定帶我逛蘇州城。我們下到賓館門(mén)口,看到門(mén)前有幾輛黃包車(chē),一位“黃包車(chē)師傅”走過(guò)來(lái),客氣的對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們要搭車(chē)嗎?8塊錢(qián)游蘇州城!”我心想:拉這個(gè)黃包車(chē)的人認(rèn)定我們是游客,肯定會(huì)坑我們的錢(qián),不會(huì)那么好心。然后我明知故問(wèn)的說(shuō):“是一個(gè)人8塊錢(qián)嗎?“他笑笑說(shuō):“不是,是一輛車(chē)8塊錢(qián),可以是3個(gè)人!蔽覀兟(tīng)了,驚訝極了!我捶捶自己的腦袋,心想:我剛剛怎么能這樣想呢?我把別人看做小人,卻反倒自己做了小人。我們看他要是拉我們一家子一定會(huì)很辛苦,爸爸說(shuō)再叫一輛車(chē)吧!當(dāng)我們正想叫兩輛車(chē)時(shí),那個(gè)師傅阻止了我們,對(duì)我們說(shuō):“你們不用再租一輛,花冤枉錢(qián)。你們來(lái)到這里游玩,就應(yīng)該一家子坐在一起欣賞風(fēng)景,這才有意思!”我們聽(tīng)了師傅的話(huà)后覺(jué)得挺有道理的,就決定租他那輛車(chē)了。一路上,我們邊欣賞風(fēng)景邊和師傅聊天,可開(kāi)心了!在看到一些有名的'建筑物時(shí),師傅就給我們講起了蘇州的歷史、文化和人物,講得頭頭是道,我聽(tīng)得可入神了!這時(shí),我慢慢開(kāi)始敬佩起這位“黃包車(chē)師傅”,我內(nèi)心不由得在想:這個(gè)“師傅”明明只是一個(gè)拉黃包車(chē)的人,怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的呢!難道他是一個(gè)“道人”?真不可思議!在一路交談中,我們知道了他是一個(gè)有兩個(gè)孩子的父親,他們一家四口都是靠他養(yǎng)家糊口的。他拉一次車(chē)才收別人8塊錢(qián),他得拉多少次才可以養(yǎng)得起這個(gè)家。∵@時(shí)我又想到了自己,自己總是任性的叫爸爸媽媽給我買(mǎi)想要的東西,卻不知道,爸爸媽媽的錢(qián)是多么來(lái)之不易啊;1這時(shí),我注意到了他車(chē)頭上的一大壺水,我就納悶了:雖然拉這個(gè)很辛苦,但也不用拿這么大壺水吧!于是,我就帶著好奇心問(wèn)了問(wèn)師傅,師傅對(duì)我說(shuō):“這個(gè)!是我拉一次要喝的水。我們拉完一次要消費(fèi)很多體力,所以我要喝一大壺水,休息一個(gè)小時(shí),才可以拉第二次!”聽(tīng)到師傅這樣說(shuō),我的心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味!當(dāng)我們走到上坡路段時(shí),師傅突然站了起來(lái)踩,整個(gè)身子拼命向前傾,我們看見(jiàn)師傅汗流浹背,不忍心再讓他再踩下去了,對(duì)他說(shuō):“停下來(lái)吧,我們下車(chē)走吧!走到平坦的路線再上車(chē)!”師傅搖搖頭,堅(jiān)定的對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以!”這時(shí)爸爸實(shí)在不忍心,跳下了車(chē)。師傅忙叫爸爸上車(chē),爸爸怎么也不肯上,不想讓他這么辛苦。師傅發(fā)至肺腑說(shuō)了一句話(huà):“你們真是好人!被氐搅似教沟牡缆飞,爸爸上了車(chē),逛了很久后,終于我們?cè)谔K州大運(yùn)河旁停了下來(lái)。爸爸付了20塊錢(qián)給他,說(shuō)不用找了,這師傅說(shuō)怎么也不肯,說(shuō):“你們接著他又說(shuō),你們真是好人,但這20塊我不能收,我就多收你2塊錢(qián)吧!”然后說(shuō)什么也要找我們10塊錢(qián)。接著就拉著車(chē)往路邊休息去了。我站在原地,眼淚不由自主的落了下來(lái),我被他的誠(chéng)意感動(dòng)了……
從這件事后,我會(huì)經(jīng)常想起這位“黃包車(chē)師傅”,想起他的精神和他的誠(chéng)意,他的這兩種東西一直在陪伴著我,鼓舞著我……
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