日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        高考滿分作文

        時間:2023-07-07 12:06:31 高考 我要投稿

        高考滿分作文[精品15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高考滿分作文[精品15篇]

        高考滿分作文1

          人本是一顆顆散落的珠子,在疫情的波濤下似乎被沖擊離散。然而以愛為線,每個人又被緊密地串聯(lián),凝聚成無堅不摧的力量。于是雖鯨波萬里橫亙在前,以愛為葦便可航之。

          病毒桀桀危亡處,溫暖之情化解人間生疏。

          疫情之下,人心惶惶,面戴口罩,居家隔離,距離似乎稀釋了原屬于春節(jié)的喧鬧,淡漠了本應(yīng)流淌在櫻花樹下的歡笑。然而,君可見,社區(qū)防疫有序開展,志愿者奔波勞頓,鄰里互助同舟共濟(jì),真情與善意在抗疫之時流動與傳遞,守望相助的傳統(tǒng)美德也更加馨香。那個小男孩送來口罩后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的敬禮,難道不曾讓你我肅然起敬?那對年輕的愛人在醫(yī)院走廊兩端張開的雙臂,難道沒有擁抱彼此的靈魂?“一米線”絕不是我們之間“可悲的厚障壁”,它隔離的是病毒,而不是愛。當(dāng)溫暖愛意滋養(yǎng)著我們共同的精神家園,距離便并非不可跨越。

          疫情洶洶肆虐時,灼灼之心融個人國家為一體。

          四海升平時語笑喧闐的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,為著華夏大地的重新團(tuán)圓,毅然決然地奔赴遠(yuǎn)方。不曾忘,鐘南山耄耋之年請赴戰(zhàn)場,請戰(zhàn)書上鮮紅指印誓言鏗鏘,防護(hù)服遮擋視線,難掩靈魂紅妝;不曾忘,除夕夜半火神山醫(yī)院工地里的年夜飯,快遞員變自身為城市的橋梁,五湖四海的`募捐浩浩蕩蕩……“我自不辱使命,使我與眾生相聚。”蘇格拉底箴言如炬。每一個你我有一份熱便發(fā)一分光,然后螢火匯成星河,終換得冰雪消融春回大地,笑聲遍布山川。當(dāng)灼灼愛意點(diǎn)亮了我們共同的信仰底色,距離便在你我之間消融。

          陰霾茫;\罩中,廣闊之襟懷包蘊(yùn)人類。

          千里同好,固于膠漆,堅于金石。中華民族向來以天下為己任,中國物資馳援各國,中國經(jīng)驗與世界共享,以實際行動追求孟子“人和”思想的最高境界。“肝膽每相照,冰壺映寒月”,“云海蕩朝日,春色任天涯”,疫情之下,世界各國跨越大洋緊握成拳。羅素將“對人類苦難不可遏制的同情”視為支配他一生的純潔而強(qiáng)烈的情感之一。這是一種更為廣博的愛:那些遙遠(yuǎn)的憂慮、離別與悲慟正發(fā)生在你我之間,而那些溫情與力量,也無不來自于每個你我的心靈。距離或許會帶來空間與時間的阻隔,卻反而讓人類作為共同體結(jié)合得更為緊密。當(dāng)遼遠(yuǎn)愛意囊括全人類,距離便可輕易消弭。

          越是千鈞一發(fā),存亡絕續(xù)之時,越能研讀人性的平凡而偉大?缭蕉斓木嚯x,愛聯(lián)系起人情、信仰與整個世界,將春天返還人間。五岳向上,江河滾滾;鯨波萬里,一葦可航。

        高考滿分作文2

          屠格涅夫說:“人生的最美,當(dāng)是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳!

          我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活。可是時代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,美麗芬芳。

          瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學(xué)家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進(jìn)行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。

          當(dāng)世人都陷于泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護(hù)生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

          錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文才卓爾不群”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠(yuǎn)離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經(jīng)歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

          這些文學(xué)大家,始終堅持自己對質(zhì)樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

          我們都應(yīng)該學(xué)會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的.誘惑。執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)放棄自己的執(zhí)念時,明月清泉,早已在懷。

          一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權(quán)勢的追求,不在于執(zhí)念的堅持,而在于守護(hù)生命的天平,過平衡而簡單的生活。

          讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

        高考滿分作文3

          “人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。”

          奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風(fēng)順,這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達(dá)成功的彼岸。我們只有不斷地彌補(bǔ)缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實現(xiàn)美好的人生。

          一個人如果沒有嘗過饑渴的滋味,終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣,如果沒有真正經(jīng)受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。

          人生猶如曲線,永遠(yuǎn)不會筆直地前進(jìn)。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》……今天呢?今天也一樣。

          張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅定的信念、頑強(qiáng)的意志去拼搏去進(jìn)取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學(xué)碩士學(xué)位。她的成功是她用無數(shù)個日日夜夜奮斗的淚與汗換來的,是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帿@得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的、充實的,她的精神是閃光的,完美的。

          再回到現(xiàn)實中的我。面對過種種缺陷,經(jīng)歷過重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經(jīng)說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!敝灰覍ι钪械娜毕萦姓_的`認(rèn)識,只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會看到風(fēng)雨后的陽光、失敗后的勝利。

          世界總會有缺陷,而正因為有了缺陷,才更有了美:維納斯正是因為失去了雙臂,才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因為失去了雙腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》的表演者,正是因為她們都是聾啞人,才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過的蘋果。

          古今中外,大凡成績卓越者,誰沒有經(jīng)歷過挫折和磨難呢?而誰又不是缺陷的超越者呢?無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進(jìn),最終寫成了千古名書《史記》;

          我們應(yīng)當(dāng)明白:缺陷永遠(yuǎn)是前進(jìn)與創(chuàng)造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍。

          讓我們超越缺陷!

        高考滿分作文4

          我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風(fēng)吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

          我要去彼岸。

          有時,現(xiàn)實如同一場迷霧,比夢更長,比風(fēng)更短,執(zhí)著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛?cè)雺趑|深處的迷幻。

          我還是要去彼岸。

          為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

          我一定要去彼岸。

          有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中?床磺宸较虻娜藗兊溥M(jìn)形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺?zé)_的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點(diǎn)的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?

          我終于登上了彼岸。

          如果說到達(dá)的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的那個此岸,為何是翠竹搖風(fēng)暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風(fēng)雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當(dāng)彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

          我躺在此岸與彼岸的邊緣,當(dāng)我明白,這便是得與失的邊緣。

          有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的.兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應(yīng)為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機(jī)算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!

          此岸是真實,彼岸是風(fēng)景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn),流進(jìn)我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

        高考滿分作文5

        同學(xué)們:

          大家好!

          相信同學(xué)們早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),如今的時代,正是一個科技的時代,是一個機(jī)器代替人工的時代。我們注意到大廈高樓紛紛建起,注意到自動駕駛驚艷登場,注意到手機(jī)上的快捷信息,可在座的同學(xué)們,你們有誰注意到工人、農(nóng)民、乃至父母手上的那一層繭?

          前段時間,我父親從外務(wù)工回來。我一邊玩著新買的手機(jī)一邊與父親攀談,我問父親一月能掙多少。父親遲疑了一會說,一萬。一個月一萬的確不少。我笑道掙的真多,可父親沉默地伸出手給我看,我當(dāng)時已經(jīng)說不出話來了,因為缺水而干裂的手指,掌心是一塊塊小山包一樣的'厚繭,我忍住了淚水,卻忍不住顫抖地放下了手機(jī)。

          同學(xué)們,你們是否也和我以前一樣,不理解勞動,不愿意勞動,只期待著很方便的高科技的出現(xiàn)。同學(xué)們,民生在勤,勤則不匱,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。夙興夜寐,灑掃庭內(nèi),熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

          有人說這是一個“偷懶”的時代,在家“美團(tuán)”,出門“滴滴”,可我并不認(rèn)同。時代的發(fā)展的確帶來了便利,讓人們更輕松地生活。同學(xué)們,真正偉大的人是有大格局的人。我們應(yīng)當(dāng)展望未來,用勞動的雙手將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,而不應(yīng)耽于眼前的小利與茍且。

          我們要尊重勞動。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,我們吃的飯,住的房,坐的車,走的路,都是別人勞動的成果。我們在享受它們的同時,也要常想起他們手上的老繭,他們流下的汗水。我并不是要大家以后都去從事辛苦的勞動,我想讓大家明白:無論你以后身在何方,從事什么工作,在看到身邊那些辛苦工作的人時,都要想到,他們是和你一樣在為全社會的發(fā)展出力的人。你理應(yīng)尊重他們。

          過不了多久,我們都將進(jìn)入大學(xué)校園,踏入社會。許多同學(xué)都想找個輕松的工作,我想說這也是不對的。毛澤東在與他的兒子談話時教導(dǎo):你現(xiàn)在從大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但你進(jìn)入社會后,還有一所大學(xué)要上,那就是勞動大學(xué)。同學(xué)們,勞動很累,但勞動使你充實,使你沉穩(wěn),使你懂得感恩。

          勞動給了我們手上的繭,也給了我們生命之繭,希望同學(xué)們早日破繭,直上九天!

          謝謝大家!

        高考滿分作文6

          從100到98,挨一頓揍;從55歲到61歲,得到一個吻。這個看似荒誕的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。很多人認(rèn)為前者落后被打是自然的,后者先進(jìn)被親是自然的。我們經(jīng)常說我們需要一把尺子來測量到底。在現(xiàn)實生活中,應(yīng)該說統(tǒng)治者是最公平的,但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人會導(dǎo)致不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房里的忙碌。我們一日三餐總是準(zhǔn)時吃到美味的飯菜。但是有一天,當(dāng)我們回家面對冰冷的爐子時,首先想到的是沒有食物可吃。當(dāng)我們情緒低落時,我們表現(xiàn)出羞愧甚至責(zé)備的跡象,完全忽略了她又累又病,堅持不下去,甚至連燒水的力氣都沒有。而我們的父親偶爾也會在隔壁廚房煮一碗面,但他卻能讓全家人感到無比滿足。慣性使我們的尺子變得靈活,但它無法衡量愛的深度。

          每一個單位都是好壞參半,有的忙有的搗亂,總有一些禿子和和尚混在一起彌補(bǔ)錯誤。奇怪的是,你做的總是在做,你看的總是在看,做的越多,犯的錯誤越多,挨的.批評也越多。而那些偶爾偷機(jī)會假裝的看客,也會名利雙收。即使是那些制造麻煩、變得聰明的人,也會讓領(lǐng)導(dǎo)和一席人都高興和滿意。慣性使我們的統(tǒng)治者有失偏頗,無法再凝聚所有人的力量。

          你還記得北方小鎮(zhèn)戒粥的大嫂嗎?每年冬天,她都會半夜起床,煮三盆裝滿它的熱粥,免費(fèi)送給在寒風(fēng)中畏縮的清潔工、窮人和乞丐,連續(xù)幾年不間斷。而有一天,一位老人吃了里面的一粒沙子,馬上給大嫂倒了一碗熱粥,粥的領(lǐng)取者瞬間分成了兩個陣營:有人說老人不要亂跑,也有人指責(zé)大嫂不摻沙子。善變的感情讓我們的統(tǒng)治者扭曲,又有多少善良的心是冰冷的?

          開縣一輛滿載19名乘客的中巴突然一頭扎進(jìn)5米深的池塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩褬涮M(jìn)冰冷的水中,砸開窗戶,救出了所有19名乘客。然而,由于長期泡在冷水中,他患上了肺病,借了幾個月的錢,不得不離開醫(yī)院,死在家里。 19名幸存者都沒有去醫(yī)院,更不用說為他送行了。金淑死前寫了一封信。第一句話是:“我救了19條命,F(xiàn)在誰來救我的命?” “冷漠,讓我們的尺子折斷,留下無盡的遺憾。每個人心里都有一把尺子。當(dāng)我們用它來衡量別人時,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)衡量自己。這個世界上,應(yīng)該有這樣一個統(tǒng)治者,情感中充滿溫情,理性中充滿正義,法律中充滿正義,永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。只要你堅持從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,對自己狠一點(diǎn),對別人好一點(diǎn),星星之火一定會燎原,世界終將充滿陽光和愛。

        高考滿分作文7

          有人說,“生活,就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會是什么滋味!

          現(xiàn)代多都會有看天氣預(yù)報的習(xí)慣,根據(jù)未來天氣情況改變自己的計劃。不過,天氣預(yù)報也會有不準(zhǔn)的時候。當(dāng)一個不喜雨天的人,看了天氣預(yù)報之后做好了全副武裝,結(jié)果遇上的卻是一個艷陽天,這應(yīng)該也算得上是一種意外的驚喜了吧。

          其實,生活的比較美妙之處就在于它的不可預(yù)見性,你不知道你的未來,也不知道下一秒會發(fā)生什么。但是,生活不是全然沒有規(guī)律的,你完全可以根據(jù)現(xiàn)狀和一些規(guī)律,推測出未來可能會發(fā)生的情況,從而做好充足的準(zhǔn)備來面對未來。當(dāng)然,預(yù)測,并不是現(xiàn)實,所以也不可全部依賴預(yù)測。畢竟,有些預(yù)測也許不會成真。

          然而,總是有人會選擇性地不接受一些在他們看來不好的預(yù)測,并且自欺欺人地告訴自己,那只是預(yù)測,不一定成真。卻經(jīng)常會忽略,有些預(yù)測并非是空*來風(fēng),假使他不以為然,那些目前還只是預(yù)測的結(jié)果將來很可能會在未來發(fā)生。就如蔡桓公不聽名醫(yī)扁鵲對于他身體情況的`預(yù)測,沒有在病癥剛顯露之時及時治療,等到真正病入膏肓,連名醫(yī)都無法救治之時,才有了后悔的意思,卻再也無力回天。又如項羽不聽范增對于留下劉邦必然留下后患的預(yù)測,沒有及時免除后患,比較后落得烏江自刎的下場。因為不相信預(yù)測而比較后使預(yù)測成真的例子遠(yuǎn)不止這些,卻總還是會有人重蹈覆轍,不撞南墻不回頭。

          當(dāng)然,這并不意味著預(yù)測就一定會成為現(xiàn)實。任何預(yù)測的提出,大都只是建立在當(dāng)時的情況下的。換句話說,只有當(dāng)前的情況持續(xù)下去,預(yù)測才有可能實現(xiàn)。但是,任何的情況都不是一成不變的,我們可以改變自己,讓我們不希望成真的預(yù)測實現(xiàn)不了。試想一下,假如蔡桓公一開始就聽取了扁鵲的話積極治療,項羽聽了范增的建議免除后患,那么,那些預(yù)測不就不會實現(xiàn)了嗎?所以說,預(yù)測的比較終實現(xiàn)與否,實際上都在于你自己。

          對于預(yù)測,應(yīng)當(dāng)接受,并不是說預(yù)測一定會成真,而是說要接受預(yù)測可能會發(fā)生的可能性,從而對其做好準(zhǔn)備。假如預(yù)測到的結(jié)果是理想的,那就應(yīng)該保盡力而為;假如預(yù)測到的情況不是自己想要的,就更應(yīng)該反思自己,從而使自己向好的方面轉(zhuǎn)化。當(dāng)然,也不要被預(yù)測,因為它不一定會實現(xiàn),未來掌握在自己手中。

        高考滿分作文8

          不知是什么原因,半夜醒來后就怎么也睡不著,于是便起身。

          站在窗前,本想欣賞夜色,可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故,但更有可能是我并沒有仔細(xì)用心地觀看,反正就是掃興。只看到正對著有一輪月亮,但不能算是皓月。月光極為朦朧,像是有層輕紗籠罩著,如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”,但卻更顯得夜幽謐雅靜了。

          我坐在桌前,心想反正閑著也是閑著,便翻開本子,拿起筆,準(zhǔn)備開始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,而無從下筆。于是我面對桌子凝神再聚,用心回味著黑夜的獨(dú)特氣息。清新柔和,仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來,我仍坐在桌前,面對著空白的紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無功,但不可再浪費(fèi)時間,便決定動筆。

          這種感覺把我拉回了從前,我想起曾經(jīng),那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕,所以我多半是邊玩邊寫的,但其實最主要的還是為了玩,寫作只是一個幌子。小孩子嘛,充滿童心,總會有很多天真、幼稚的想法,而我只是尋求一種新鮮、刺激,一種叛逆罷了。

          這讓我覺得自己跟夜更貼切了,平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,看不見的月亮,此時都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)耘f那么深沉,但又怎能抹去我對黑夜的喜愛,抹去我心頭平添的親切感?

          黑夜無語,星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,但夜的`寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒,突然讓我有了種訴說和聆聽的激動。

          這就是夜的神秘了,有著無言的苦楚但并不傷感。

          再次站到窗前,月亮已漸漸向西邊移動著,仍是一片靜寂。突然掠過一陣風(fēng),無痕的風(fēng)。我感到無比清新,卻又有種無形的東西貫穿全身,我覺得冷了,——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過,不敢多想,心中不禁隱隱作痛。

          不知為什么,今晚的夜色會讓我無故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它,但夜也確實留給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意,沒有優(yōu)雅的幽雅。

          睡意來了,我爬上床頭,期望明天能燦爛整個美麗!

        高考滿分作文9

          爺爺老是坐在他那早已掉漆的太師椅上,捋著他那幾根花白的胡子,戴上老花鏡,看那幾本早已發(fā)黃了的《三字經(jīng)》。 那張不時會發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音的太師椅,據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼,已?jīng)是好幾代了。爺爺老是不愿換上一張新的,雖然爸爸好幾次說要買一副沙發(fā)換上。只要爸爸一開口,就遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥:“祖宗的東西能隨便搬掉嗎?你這個不肖的子孫!”于是爸爸便唯唯諾諾地退到一邊,不敢再提買沙發(fā)的事。而爺爺大概是氣昏了,坐在那太師椅上,花白的胡子習(xí)慣地一翹一翹的。

          我從很小很小的時候就看到爺爺坐在這張?zhí)珟熞紊,閑悠閑悠的。有時幾個老朋友來探訪他,于是興上心來,背著“之乎者也”,身體也就習(xí)慣地?fù)u擺起來,活像一座古老的擺鐘。——即便是他一個人在家,也是常常這樣背書,這樣搖擺。他這樣擺得習(xí)慣了,我們也就看得習(xí)慣了,雖然爸爸仍然很想買一副沙發(fā),但也終于沒有提。

          我也常常爬上太師椅,學(xué)著爺爺?shù)?模樣搖擺起來,但總覺得自己搖得不比爺爺好看。但如果被爺爺看到了,自然是會有一頓訓(xùn)斥的。訓(xùn)斥完后自然是坐在太師椅上,胡子習(xí)慣地一翹一翹。坐上太師椅,爺爺儼然是至高無上的。

          我對這張破舊的“老古董”可以說是“恨之入骨”,這不單單是遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥而遷怒于它。它擺在門邊,常常無緣無故地磕痛我的腳,有時還磕破了皮滲出血珠來。這種恨促使我起了弄壞它的念頭,我趁爺爺不在家,偷偷地拔掉那幾個快要掉落的楔子。

          爺爺回來了,他習(xí)慣地把拐杖倚在太師椅旁邊,撩起長衫,習(xí)慣地往下一坐!斑燕ァ币宦,等一家人從內(nèi)屋跑出來一看,爺爺早已倒在地上,他的大腿扭傷了。

          爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院。他躺在床上“唉唉”地嘆了幾聲氣。我去看他的時候,看到他那艱難的樣子,真想向他承認(rèn)這是我的過錯,但我終于沒有說出口來,盡管心里有著莫名其妙的內(nèi)疚。

          爸爸終于買來了一副沙發(fā),擺在那太師椅的位置上。那張早已支離破碎的太師椅,被堆在靠墻的一個角落。

          爺爺出院了。他在家里看到了沙發(fā),依然是嘆息幾聲,沒有再說什么。

          他依然是習(xí)慣地把拐杖依在一邊,習(xí)慣地撩起長衫,習(xí)慣地把身子向前一俯,習(xí)慣地輕輕下坐。但我常常看到,他的身子落下時總是像著了一驚似的——大概是他還不習(xí)慣坐這種又低又軟的沙發(fā)吧。

        高考滿分作文10

          在我的家,爸爸是廚房里的魔術(shù)師。在他的魔術(shù)棒下,就是一盤普通的蛋炒飯,也會誘惑得我饞涎欲滴。你看,青翠晶亮的豌豆粒,細(xì)細(xì)切成丁的紅香腸,嫩黃的炒雞蛋,配上晶瑩潤滑的米飯,小蔥花香噴噴地點(diǎn)綴其間……啊,流口水了嗎?哈,就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛,想象一下爸爸把那個熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥,青瓜綠得很招搖,亮晶晶的紅辣椒發(fā)出“茲茲”的輕響……嘿,香氣順著我的鼻孔一路往下傳,從口里到胃里。不知不覺,爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。

          常常覺得,媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙,提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰,鮮紅的,粉紅的,檸檬黃的',桔黃的,還有紫色的薰衣草,白色的梔子花和茉莉,都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣,幽綠的長裙,黑發(fā)在腦后松松地挽著,在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星期天,媽媽會叫我?guī)退酪路L(fēng)輕拂,粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下閃著金光,而背后,是院子里深深淺淺的綠。人們都說,媽媽是上天派來的天使。每當(dāng)這時,我就深信不疑,媽媽原來在天上,是負(fù)責(zé)調(diào)色的。在她的調(diào)理下,我的生活色彩繽紛。

          弟弟白白凈凈,長著一個大圓腦袋。不知怎么的,我卻覺得他是一只鵝黃的小雞,有著紅色的尖尖嘴。每天,弟弟都會給我們制造笑料。“姐姐,我考考你,2加2等于多少?”我知道,他只懂得2加2,3加3,……9加9。每次答對了他都很高興,并且以此炫耀,F(xiàn)在,讓我捉弄他一下。我說:“我自己算,你要告訴我對不對。2加2等于4!薄皩!”“3加3等于6!薄皩!”“10加12等于20。”“對!”弟弟不知是陷阱,煞有介事地點(diǎn)頭。哈哈!是不是很好玩?等著看他漲紅了小臉,惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟,本身就是我們生活里的七色陽光。

          英國詩人葉芝有一首詩:假如我有天國的錦繡綢緞,那用金色銀色的光線織就,黑夜、白天、黎明和傍晚,湛藍(lán)、灰暗和漆黑的錦緞,我就把這錦緞鋪于你腳下;可我,一貧如洗,只有夢……

          可是,我想快樂地說:我就擁有這樣一匹天國的錦繡綢緞,是家人用愛和熱情織就,它就在我的腳下……

        高考滿分作文11

          羊腸小道,阡陌交通。

          不知多少莊稼人踩在它身上,忙于田間。

          又是一年夏季,又是一個西瓜大賣的季節(jié)。村子田間到處都是西瓜藤。不禁又令我想起幾年前家家開始種西瓜的情形。

          幾年前,不知什么原因,村里鄰間紛紛開始種起了西瓜來。鄰家林阿婆也不例外。但她種西瓜的方法卻與別家不同,另顯風(fēng)度。

          別人一門心思的侍候西瓜藤,林阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。曾在餐桌上聽爺爺奶奶議論:“不照顧西瓜藤,卻養(yǎng)起了雞。等西瓜熟了,我們賣西瓜她賣雞,那十幾只雞能賣多少錢!迸既宦牭搅职⑵诺膬合焙土职⑵抨P(guān)系弄僵了。

          春風(fēng)吹,綠了大地,紅了花兒。西瓜藤也開出了淡黃色的.花兒,綠油油地嫩葉在陽光下照得翡翠。天漸漸暖了,家家也忙活了起來。田間小路又一次熱鬧起來。家家開始推著小推車,扛著鋤頭,給西瓜藤施肥,除草。唯有林阿婆一家從容淡定,過著玩出早歸的生活,別有一番風(fēng)度。

          漫長的等待可急壞了莊稼人,但很快西瓜藤便結(jié)出了一個個如同綠瑪瑙的小西瓜,這可喜壞了莊稼人,家家又開始忙著施肥的、打藥、除草,一個都不能少啊。

          但是林阿婆卻很少去田間,而是每天侍弄著自己養(yǎng)的那盆盆栽,澆水、剪枝。悠哉自然,風(fēng)度翩翩。是不是逗逗家中的那只黃狗,累了就躺在古木藤椅上,曬曬太陽,閉目養(yǎng)神。

          西瓜熟了。但人們怎么瞧也不對勁,收西瓜的人都往林阿婆家跑?蹭過去瞧瞧,還是不對勁,為啥她家的西瓜比自家的大,還比自家的甜?

          林阿婆一家高興得合不攏嘴,為啥?因為并未花什么錢在種西瓜上,甚至連精力都沒有。至于蟲子嘛,草嘛都被雞吃了,肥料嘛,雞肥中不中。這時大家才拍拍了拍腦袋,恍然大悟。

          忙季過去,空氣中依舊充斥著汗?jié)n味。林阿婆依舊過著修建盆栽,逗弄黃狗的愜意鄉(xiāng)村生活,悠閑從容的風(fēng)度盡顯。不同于別家的種法,不同流的風(fēng)度盡顯。

          站在陽臺上,望著林阿婆家田地里的西瓜,皆如綠寶石。我想,他生活的風(fēng)度,和為人處世的風(fēng)度應(yīng)該和她種田時那種從容不迫的風(fēng)度一樣吧。

          是啊,每個人的風(fēng)度都會在自己所做的事中體現(xiàn)出來。往往還伴隨著一個人的智慧。林阿婆的風(fēng)度,盡顯。

        高考滿分作文12

          清明,天空飄起蒙蒙細(xì)雨,不久,發(fā)梢沾滿了點(diǎn)點(diǎn)水珠。

          天,昏暗地幾欲令人窒息。

          我站在革命烈士墓前,這一石墓碑,浸沒著多少烈士的鮮血,承載著他們多少不屈的靈魂。

          灑酒,今日,我敬你們一杯,酒在碑面上緩緩流下,劃過幾條浸濕了的,深色的痕跡。碑角一側(cè),幾縷鮮紅格外炫眼,鮮紅的血,視線似又回轉(zhuǎn)到了這血樣的年華。

          孤風(fēng),寒雨,刺骨的嚴(yán)寒下,他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進(jìn),子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中,他小心地扒開一個口子,目光冷靜。幾聲槍聲后,只見伙伴們在身邊一個個倒下,心在微微抽搐——曾經(jīng)一起歡笑一起學(xué)習(xí)一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇,眼光死死地盯著眼前的敵人,扣動扳機(jī),敵人一霎間斃命,卻自己也在同時暴露了位置,子彈穿頭而過,他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福著戰(zhàn)友,慢慢閉上了雙眼!以笧楦锩钌嫌郎,然而,我的使命卻在今日終結(jié),只是,我會在輪回的盡頭默默為你們祈禱。

          殘陽似血,如歌如泣,戰(zhàn)士踏上攻打下的堡壘,看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷,孤獨(dú)地笑了。今日,他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最后的最后?

          為何戰(zhàn)爭?守護(hù)。守護(hù)親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍,前沖。

          保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,我不能虛度年華,也不能碌碌無為,我要把整個生命和精力都獻(xiàn)給人類的解放事業(yè)!”

          人固有一死,或輕于鴻毛,或重若泰山,他們守護(hù)了自己最珍貴的東西——國家,他們甘愿用自己的生命去交換。他們,決不后悔。在戰(zhàn)爭歲月,在隨時都會有生命危險的年代里,他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年后在鮮血的'沉積下,終于迎來了最終的勝利。

          歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落,毫不顯眼。

          灑酒,今日,我再敬你們一杯。

          已多年了,未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷著。

          風(fēng)風(fēng)雨雨,中國一路走來,從繁榮到衰敗,又再一次崛起,在世界中高傲地笑著。只有擁有過才知道失去的絕望,只有失去過才知道擁有的可貴。

          重新奪回的中國,在歷史的長流中,似一朵傲骨蓮花,在輕輕搖弋,散發(fā)出幽幽的花香。

          在今日,緬懷那一段重活的記憶。

          讓我酒醉——清明。

        高考滿分作文13

          什么樣的作文能得高分?本期升學(xué)周刊獨(dú)家刊登六篇高考優(yōu)秀作文,希望能給讀者一些啟發(fā)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。對于一類上的高考作文,普通大眾讀過后,心悅誠服地贊一聲好,滿足了好奇心也就作罷。而對高中生來說,除了欣賞之外,還可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié):這篇作文何以得到高分,哪些優(yōu)點(diǎn)可以為我所用,如何才能寫得更好。

          核心內(nèi)容和不預(yù)設(shè)主題

          從主題來看,《善擒者亦善縱》、《舍小利以謀遠(yuǎn)》、《放寬網(wǎng)眼,讓學(xué)術(shù)長大》和《滋養(yǎng)文化的活魚》較為相近,后兩者更是將論點(diǎn)指向具體角度;《我們自私的智慧》和《稚嫩的童年》則是反彈琵琶,用逆向思維表達(dá)近乎相反的論點(diǎn)。

          其實,這些作文的觀點(diǎn)都沒有錯,他們站在不同角度詮釋,圍繞的卻是同樣的`核心內(nèi)容。

          早在高考之前,就有權(quán)威專家介紹過近年來上海高考作文閱卷的一項基本原則:不預(yù)設(shè)主題。這并不是說,考生想怎么寫就可以怎么寫,而必須要讀懂材料,把握材料的核心內(nèi)容,方可在不離核心內(nèi)容的情況下從不同角度立意。如果只是搭點(diǎn)材料的邊,與材料所反映的核心意思(本質(zhì))無關(guān)的,就是離題。如針對有考生表達(dá)人與自然的和諧這一立意,其實也是偏離了材料的主要意思,因為材料的主要意思在于放小魚是為了將來得到大魚;而人與自然的和諧則是強(qiáng)調(diào)二者的平等關(guān)系。

          文學(xué)的魅力之一,就是具有多義性和擴(kuò)散性。對同一段材料,不同的讀者,會因為自身不同的眼光、修養(yǎng)和情緒獲得不同的審美感受。材料作文題目只有一小段文字,同樣也有這樣的效果,如果閱卷者一定要用一個明確固定的主題,或者中心思想來限定某段材料包涵的寓意,這當(dāng)然是不全面的。

          高考期間,記者向多位特級教師請教過今年高考作文題的解析思路。仔細(xì)推敲,各位名師說法也是稍有差異的,有的老師說這是度的概念,有的老師認(rèn)為可以落在取和舍上面,有的老師則提出論點(diǎn)可以是事物的發(fā)展都需要一個過程可以看出,很難用一個明確具體的主題,或者中心思想來把各位老師的觀點(diǎn)糅合在一起。

          那么,考生該怎么辦?不要拘泥于自己的作文是否符合材料可能體現(xiàn)的主題、中心思想,或者核心思想,考生只要讀懂了材料,在把握材料的基本意思的前提下,有自己獨(dú)特見解,并且議論時有說服力,就可以得到高分。

        高考滿分作文14

          時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”

          一、美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員,由于美國陷入越戰(zhàn)之中無法自拔,杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。一次巡查之中,杰克的分隊受到越軍的突襲,杰克因負(fù)傷脫離了隊伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭!芭e起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計,可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰克立即沖了過去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖,只是在說:“我想你活著!”杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負(fù)傷被遣送回國,正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。

          二、杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰(zhàn)情緒身臨這片的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷,變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時,卻怎么也扣不下扳機(jī),腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說起的當(dāng)年爸爸回家時的`模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時,十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!撥開的烏云,讓包容還生命一份安寧!

          簡評:“十七年蟬”的生命周期之謎,引起了許多生物學(xué)家和歷史學(xué)家的濃厚興趣。一些好事的美國人把“十七年蟬”的生命周期與美國的政壇變動聯(lián)系起來,恐怕就有調(diào)侃的味道了。把這樣的奇聞軼事信手拈來,寫入高考作文中,令人佩服的不僅僅是作者知識的豐富,更重要的是深刻的見解和巧妙的構(gòu)思:越南孩子的包容,使杰克成了堅定的反戰(zhàn)派;受爸爸影響,杰瑞面對伊拉克少女扣不下扳機(jī),卻因此付出了生命的代價,兩相對比,發(fā)人深思。對“十七年蟬”放聲高唱,人們尚且能夠?qū)捜,為什么對自己的同類卻要選擇?

        高考滿分作文15

          又是一個夏季,當(dāng)清晨的陽光灑滿大地,當(dāng)我再次走進(jìn)那熟悉的、猶如童話般美妙的煙霧中,曾經(jīng)溫暖的畫面,像一組慢鏡頭,映入我的眼簾??(用“猶如童話般美妙”來比喻煙霧生動形象,把本來令人厭煩的煙霧寫得如此“美妙”皆因是外公吐的煙霧,對外公的喜愛可見一斑)

          又見到外公了,他仍然叼著我記憶中的煙斗。外公看見我就開心地詢問我學(xué)習(xí)的情況,隨即又開始叮囑我要好好學(xué)習(xí),面對外公不知疲倦的教導(dǎo)和叮囑,我用力地點(diǎn)著頭。我了解外公的愿望,他希望我能夠被北大或清華大學(xué)錄取。這時候,外婆不滿地說道:“總是說些大道理,和以前一個樣子!”外婆的一句話剎那間打開了記憶的閘門,冰封的曾經(jīng)又浮現(xiàn)在我眼前。(自然的過渡,順勢開啟了下文)記得小時候,外公與煙斗就形影不離了,伴隨著那一圈圈的煙霧,外公總像有魔法似的讓我沉浸在他所講述的一個一個精彩的故事中。煙霧慢慢散開,故事緩緩落幕,一個又一個道理,從外公這個老教師的口中娓娓道出??臨走時,外公塞給我?guī)妆静牧蠒f:“好好看一下,這對你的學(xué)習(xí)有幫助!”望著外公額頭的皺紋,頭頂?shù)腵白發(fā),我不知該說些什么??(一個語重心長、博學(xué)、和藹的外公形象出現(xiàn)在讀者面前)

          走出家門,我才發(fā)現(xiàn)外面的雨絲絲綿綿,樹葉現(xiàn)出亮麗的色澤,花瓣上滾動著晶瑩的水珠,此時,面前那雨,弄濕了我的眼眸。(作者適時插入了景物描寫,恰好烘托出我內(nèi)心的感動。而“面前那雨,弄濕了我的眼眸”一句更是用語精妙)

          外公總能帶給我不一樣的感動,如沁人心脾的甘泉,讓我的內(nèi)心變得澄澈而明亮;如令人陶醉的海風(fēng),讓我的內(nèi)心變得純凈而寬敞;如令人心折的白雪,讓我的內(nèi)心變得安靜而平和。外公愛的光芒已穿梭于我心靈的縫隙,繪進(jìn)我靈魂的深處??(一組排比句深刻地表現(xiàn)了外公在我心中不可替代的位置,足見外公對我影響之深)

          今天,我不禁又想起了那煙霧中慈祥的外公,腦海里浮現(xiàn)出他吹出的溫暖我心的煙霧,他那親切縈的笑容繞在我的心頭,刻在我的腦海,揮之不去。此時,月色已濃,夜空依舊。只是,曾經(jīng)已不在??外公,拼命想拉住那些我們的美好(此句欠通順,不如改成“只是,曾經(jīng)已不在……,我想拼命拉住那曾屬于我們的美好瞬間”),卻只剩滿臉淚痕,枕巾濕透。想起你的笑,我擁有了太多的力量,你的期望,溫暖我心,彌久難忘。

          在那個夏夜,曾經(jīng)一種仿佛離我遠(yuǎn)去的感動,又重新被拾起。我多么渴望外公和他的煙斗能再一次飄入我深深淺淺的夢??

        【高考滿分作文】相關(guān)文章:

        高考滿分的作文11-04

        滿分高考作文10-27

        高考滿分作文10-18

        精選高考滿分作文02-16

        高考滿分作文(精選)07-05

        高考滿分作文[精選]07-07

        高考滿分作文07-07

        高考滿分作文07-07

        高考滿分作文07-07

        高考滿分作文07-07