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雨六年級(jí)作文（合集15篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的雨六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨六年級(jí)作文1
今天是中國(guó)的情人節(jié)———七夕節(jié)，傳說很久很久以前，天上的仙女織女和人間的放牛郎相愛了，不久又有了兩個(gè)孩子，可是王母知道了這件事，就把織女捉了回來，于是牛郎用筐挑著孩子到天上找織女，卻被王母的銀河擋住了去路。牛郎要舀干銀河水和織女團(tuán)聚，王母沒辦法，只好每年農(nóng)歷7月初7七夕節(jié)晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋讓牛郎和織女在鵲橋上相見。
在七夕節(jié)這一天男士應(yīng)該送玫瑰花女士。我正和爸爸從理發(fā)店里出來，街上我看到了許許多多的人手里捧著好幾束鮮花，在街上呼呼往家趕，看來是急著把花送到他心上人的手里。
這時(shí)我突然問：老爸，你怎么不送媽媽玫瑰花呀?老爸不耐煩的說：都這么大了，還送什么花呀!聽老爸這么一說，我忽然對(duì)爸爸大為失望，爸爸怎么能這樣就算是七十歲的老人在這一天也會(huì)送禮物給老婆的`�？刹还芪以趺凑f老爸就是不買，除非免費(fèi)發(fā)!
這天晚上天陰沉沉的，不多時(shí)就下起雨來。傳說是牛郎和織女相會(huì)時(shí)因?yàn)楸舜硕挤浅Ｏ肽钏粤鳒I，而這淚就是今晚的雨。在這一天喜鵲的毛會(huì)掉，是因?yàn)榕＠珊涂椗仍谒鼈兊纳砩习岩徊糠置鹊袅�，所以�?huì)掉毛。
窗戶是開著的，可以看到外面的天空，黑壓壓的一片烏云伴著淅瀝瀝的雨聲。我不明白，牛郎和織女好不容易才能在七夕節(jié)這天相會(huì)，應(yīng)該高興才對(duì)呀，為何要痛哭流涕呢？
雨六年級(jí)作文2
耳朵，讓我們聆聽這個(gè)奇妙的世界，眼睛，讓我們觀察生活的多姿多彩，大腦，讓我們思想馳聘，雙手，讓我們記錄下那些想象，那些聲音…………
“下雨了”不知是誰驚叫了一聲，把正為作業(yè)的選材而煩惱的我從沉思中喚醒，看著窗外閃過去的雨點(diǎn)，我慢慢地閉上眼睛，靜靜地享受著這優(yōu)美的旋律。
雨“滴答，滴答”的下著，細(xì)細(xì)地下著，我靜靜的聽著，便感覺這雨他是在演奏著一首快樂和諧的歌曲。它那么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律真像音樂家在演奏，而那聲音更清脆。雨，給這炎熱的'夏天帶來了一絲清涼，人們對(duì)它更是贊嘆不已。
我總覺得雨聲像一種靜化劑，它沖到你的腦子里，沖走你的所有憂傷和煩惱，使你的心靈變得更純潔，心情更輕松，把你的思想帶到別的地方，讓你好好地享受一番。
嘩、嘩、嘩，雨越下越大，濺起了一朵朵小水花，它仿佛是黑暗中的一絲陽光，這時(shí)，我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，一片煥然一新的感覺。
雨盡情地下著，不知怎么的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心里總有一股莫名其妙的感覺，那種感覺很親切，使我的心很溫暖，想和好朋友一樣。這種感覺隨著雨仿佛有一股神奇的力量不斷的鼓勵(lì)著我，讓我更加感受到雨的親切，雨如此的晶瑩純凈，像是天上的神仙拋下一顆顆珍珠，可珍珠怎么比得上雨的親切和溫柔呢?
啊，雨的魅力如此誘人，雨的溫和，雨的親切，怎能不令人陶醉呢？
雨六年級(jí)作文3
在清晨朦朧間，不知是誰爬上了山顛，想那時(shí)間祈求永遠(yuǎn)�；蛟S是靈驗(yàn)，或許是補(bǔ)償，在酷暑后在世間點(diǎn)綴了那一縷縷的細(xì)雨。對(duì)于那自然的恩賜，我們不需要多以言喻，只需靜靜地享受，品味。
10分鐘前，地面干燥；5分鐘后，雨水滲入石板，干燥的不斷變濕，而濕地不斷變大，一個(gè)持之以恒的秩序。雨慢慢變細(xì)，隨風(fēng)飄拂，有時(shí)朝左，有時(shí)朝右。那纏綿細(xì)雨凝結(jié)了空氣中的塵灰，凝結(jié)了人的思緒，凍結(jié)了飄向遠(yuǎn)方的思念。他隱去了紅塵世間的愛與恨，阻隔了人的視線。還是那么靜靜的，柔柔的，感覺似有似無，隱隱約約，又似纏纏綿綿，朦朦朧朧。
往日那熙熙攘攘的大街，走著少的可憐的幾個(gè)人，似散步，又似追求追求所謂的浪漫，培養(yǎng)彼此間的情韻，只有那天真無邪的小孩，他不知道什么是靜，只知道雨天好好午睡，父母也許會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)玩具與糖果。上床前，偶爾搗鼓下玩具，撒下驕，蹦一蹦，跳一跳，就急忙跑上床，閉上眼睛。脫離這世界，脫離這喧鬧嘈雜擾人清凈的世界，或許只有那快樂，美麗，沒有煩惱的.夢(mèng)鄉(xiāng)就是他最好的歸宿。沏一壺綠茶，觀望那徐徐上升的熱氣映襯著那綿綿細(xì)雨。耳朵靜靜地聽那大自然最純正的聲音“滴答……”是一曲沒有起伏的和音，不是那么急促，也不是那么悠遠(yuǎn)。
人們依舊還是那樣平靜地活著，孩子還是在夢(mèng)鄉(xiāng)停留，依依不舍，而我慌若其中，轉(zhuǎn)念還是在那茫茫見徘徊著，迷惘
雨六年級(jí)作文4
窗前，雨滴滴答答地下著，眼前一片朦朧，如我的心，也是一片迷茫。
期中考成績(jī)，我又下降了，在班級(jí)里排名第29，成績(jī)?nèi)缫粋�(gè)鮮活的刺，深深地刺進(jìn)我的心里。不知道從什么時(shí)候開始，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，迷上了qq，我把它視為我生命中的第一件大事，做作業(yè)時(shí)，只是馬馬虎虎應(yīng)付一遍，之后的世界，我的手上總是有臺(tái)手機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)我漸漸失去了興趣，我的成績(jī)一落千丈，從高高的懸崖跌入深不見底的峽谷，沒有聲音，也沒有影子。
時(shí)間就這么一天天從網(wǎng)絡(luò)中過去，從我手中流失，我沒有察覺。很快，小升初考試如約而至，抱著馬虎的`心態(tài)去迎接它，次次我都認(rèn)為，這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線我一定能上，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，一個(gè)學(xué)校我也沒考上，市里最爛的24中，這個(gè)我曾經(jīng)最看不起的學(xué)校，向我敞開著大門，讓我進(jìn)去，只要跨進(jìn)這個(gè)門，我就是最失敗的人，父母只是個(gè)平凡的農(nóng)民工，千方百計(jì)把我送進(jìn)城里最好的小學(xué)，難道我就要就此回去了嗎？我就要辜負(fù)父母對(duì)我的一片期望嗎？我多希望，父母能在外人面前驕傲地提起我，自豪地夸我�？蛇@只是夢(mèng)，空話。
雨停了，一切又恢復(fù)了原樣，擦亮心，看見父母白了的頭發(fā)，眼前的迷霧散開了，我知道接下來我該做什么了，我要向我的夢(mèng)想，向父母飛期望前進(jìn)。
雨六年級(jí)作文5
一個(gè)不合時(shí)宜的臺(tái)風(fēng)在中秋前后到來，擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。
這場(chǎng)雨，影響了許多人的情緒。什么時(shí)候不來，偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽臺(tái)上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上，發(fā)出滴答的聲響。
遠(yuǎn)處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢，一片寂靜……
這個(gè)中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的'雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里，有的飛入了尋常百姓的窗戶里，還有的潤(rùn)物細(xì)無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數(shù)不盡的雨水似乎更加無私和低調(diào)。
我們周圍的人們，醫(yī)生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅(jiān)持上課，環(huán)保工人在凌晨打掃馬路，超市的營(yíng)業(yè)員在節(jié)假日都堅(jiān)守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅(jiān)守崗位。這一點(diǎn)，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護(hù)我們。
媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時(shí)刻守護(hù)著我。我覺得這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓，感謝“不合時(shí)宜”到來的雨和那些依然堅(jiān)守崗位平凡而偉大的人們。
雨六年級(jí)作文6
萬物之間莫過于雨的偉大，它點(diǎn)綴著大地，它滋潤(rùn)大地。春雨綿綿，它帶來了萬物的復(fù)蘇與重生;夏雨炎炎，它帶走了烈日中的炙熱與焦躁;秋雨碩碩，它帶來了農(nóng)民伯伯的豐收與喜悅;冬雨飄飄，它帶走了內(nèi)心中的寒冷與孤寂。
春雨，它悄悄的來，緩緩的去。它隨著深夜而來，伴著黎明而去，柔和的春雨好似一位夜間穿行的仙女，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，她熟練地?fù)]舞著魔棒，將魔法氣息化為滴滴水珠，順著她的指尖滑落到地上發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音。所謂‘春雨貴如油，下的滿街流�！�(dāng)太陽的第一束光芒照射著大地時(shí)，她便施展完魔法靜悄悄的離去了，留下的是給美麗花草樹木的洗禮，給人們留下晨練時(shí)最新鮮的空氣。
夏雨，一個(gè)火爆浪子。他急匆匆地來，慌忙忙地去。在炎熱的夏日中人們期盼著夏雨的到來如同黑暗中盼望得到燈塔，他能帶給人們涼爽，心曠神怡。他來了，帶來了雷電交加，烏云滾滾。剛才還火辣辣的太陽剎那間躲到云層后面了。遺憾的是他既然來了卻只吝嗇撤了他的幾股汗水就離開了，留下了一個(gè)笑咪咪的'太陽依然掛在天際。
秋雨，一位滄桑的詩人，他用自己那飽滿詩詞描述了人們收獲時(shí)的喜悅和自豪，碩果累累，幸福寫在人們的臉上，人們感謝風(fēng)調(diào)雨順埋在心底。
冬雨，一位夢(mèng)幻王子，他與雪花公主一起載歌載舞，當(dāng)大地變的雪白的時(shí)候，也許是對(duì)于心情落入萬年冰窟的你的一些安慰吧，當(dāng)屋外寒風(fēng)凜冽你情緒低落時(shí)，他就是你最知心的朋友吧。
雨是萬物之神，我愛四季的雨，他們各有千秋，來的轟轟烈烈，去的無聲無息帶給人們喜悅也帶給人們恐嚇，喜怒無常讓人們悲喜交集，這就是大家最熟悉的雨。
雨六年級(jí)作文7
不管怎樣的故事，一遇上下雨，便讓人難忘。雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，構(gòu)造一種氛圍，刻畫成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。
因?yàn)槟媳睔夂虻牟町�，所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來得早，去得晚，雨季長(zhǎng)。而北方正好相反，所以北方人因?yàn)橛昙径�，還祈雨過呢。
春天的雨，就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢？！春雨是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的，應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn)，好好地生長(zhǎng)，來年呀，賣個(gè)好價(jià)錢。
夏天的雨，惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝�，它是暴躁�?，使我們的情緒也跟著暴躁起來。“唰唰唰，唰唰唰”，沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多，空氣清新一許多，天空也蔚藍(lán)了許多。
秋雨是連綿不斷的。看著山中的雨，不由得讓我想起唐代著名詩人王維寫的：“空山清雨后，天氣晚上秋。明月松間照，清泉石上流”的詩句來，我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響，仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。
在一家播放著《秋日私語》鋼琴曲的星巴克，喝上一杯你最喜歡的咖啡，看著書，更有一番難得的愜意。
一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天，手中魔術(shù)般地多了一把竹傘，身上多了件淡雅的旗袍，那效果便又截然不同。一眼望去，眼前是一幅江南煙雨圖，又多了一份雨的朦朧美。
夜深了，我喜歡放松筋骨，躺在床上，悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨，最適合我現(xiàn)在的心境。
雨六年級(jí)作文8
又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。雨，滋潤(rùn)了整個(gè)世界；它從花瓣邊緣悄然流進(jìn)花蕊；它從小草頂端漸漸滲透如泥土；它從一片片樹葉間無聲地被樹干吸收？……雨，讓一個(gè)個(gè)生命更有活力！
但誰曾想，雨也摧毀了多少生命�。�
剛剛初生的嫩葉，被碩大的雨滴無情地打落；剛剛初綻的花朵，也無聲地滑落；田地里的小麥，也被雨折騰得東倒西歪……也有一些嬌嫩的生命幸運(yùn)地存活下來，但如果是徹夜的暴風(fēng)雨，哪些嬌嫩的.生命能躲過這個(gè)浩劫嗎？
也許，有些人會(huì)問：“為什么也有些東西沒有倒下呢？”
是它們很幸運(yùn)？當(dāng)然不是。能夠在磨難中存活下來的，一定是那些意志堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼、不退縮，勇于拼搏的生命！
一場(chǎng)大雨后，大地都被洗刷了一遍，空氣異常清新，不時(shí)傳來鳥兒的鳴啼。當(dāng)我們穿梭于很多個(gè)水洼之間時(shí)，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾滿露珠的草地上，一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鮮明的對(duì)比。玫瑰雖然有著艷麗的外表，但是卻非常的不堪一擊，一遇到暴雨，留給世界的就只有被折斷的莖和灑滿一地的花瓣。但是百合卻不同于玫瑰。雖然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那樣?jì)扇�，�?jīng)受災(zāi)難后任然挺立著它那美麗的身軀。
生活中，人難道不是這樣嗎？
經(jīng)受磨難后，有些人堅(jiān)強(qiáng)無比，但有些人，卻像軟柿子似的垮下去了。
那么，我們?cè)撟鰦扇醯拿倒澹�是該做頑強(qiáng)勇敢的百合呢？
雨六年級(jí)作文9
這些天，天氣熱的不得了老天爺終于發(fā)了慈悲之心，給人們派來了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來，落在大地媽媽的臉上，一下子給人間降了個(gè)溫。
雨姑娘全身都有魔法。你瞧，雨姑娘剛來到草坪上，不一會(huì)兒，已經(jīng)被太陽曬得無精打采的小草們因?yàn)橛旯媚锏牡絹�，又恢�?fù)了原來的樣子。它們還與路過的人微笑著打招呼。草叢中的.小蟲子也沐浴著雨滴，開始交流了，有的蟲兒甚至還開起了演奏會(huì)。還有路旁的小野花，一開始被太陽曬得低著頭，一點(diǎn)活力都沒有，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但他們現(xiàn)在喝飽了雨水，綻開了花瓣。頓時(shí)，草坪不再是一味的綠色，在綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色，黃色，粉色。如果把草坪比作天幕，野花不就是那閃閃發(fā)光的星星嗎？這一切都是雨姑娘送來的，她是多么神奇呀，難道這不是雨姑娘的功勞嗎？
我們?cè)賮砜匆豢垂麍@中的變化吧。一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的蘋果寶寶們，好頑皮呀。躲在綠葉聚會(huì)的地方，跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏，找的雨姑娘好不辛苦�！鞘钦l呀？’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子，正在因?yàn)橛旯媚锏膩淼浇活^接耳地談?wù)撝＿�有一些未開花結(jié)果的樹兒們，它們的樹干經(jīng)過雨水的沖刷后變成了煥然一新的棕色。大樹們展開了以前的冰塊臉，露出了難得一見的笑容。它們搖了搖樹葉，向雨姑娘表示感謝。
山上也有變化呢�，F(xiàn)在，山頭上好像戴著雨姑娘用霧為它織的一頂帽子，正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時(shí)，山中的世界好像被霧包裹了一般，變得十分朦朧，像夢(mèng)境又好似仙境。
我愛這神奇又美麗的雨姑娘。
雨六年級(jí)作文10
這是春天的第一場(chǎng)雨，雨下的很安靜，和輕柔，細(xì)細(xì)的，密密的下了很長(zhǎng)時(shí)間，交織個(gè)不停。
雨打在玻璃上，便立刻散開，把自己的身體分成很多份，停留在玻璃上；雨，落在剛剛蘇醒的小樹上，小樹立馬變得歡快起來，在雨中搖擺著；雨，落在剛剛解凍的小河里，小河晶瑩剔透的`玉帶，濺起了一顆顆美麗的珍珠；雨，落在大地上，地上出現(xiàn)很多的小坑，這些小坑，好似大地的酒窩，笑起來甜甜的。經(jīng)過雨的洗禮一切又恢復(fù)了生機(jī)，又擁有了活力和希望。
雨，像一個(gè)天真活潑的小姑娘，她走到哪，哪就一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。
雨，想一個(gè)騰云駕霧的神仙，走遍了世界每一個(gè)地方；雨像一個(gè)善良的天使，哺育著世間的萬物。
雨，它很豪爽，他落在人身上的那種感覺，有一種豪邁而溫柔的感覺，他會(huì)將一切煩惱，懈怠遲慢都趕走。
雨，他很干脆，想來就來，想走就走，給人一種干脆爽快的感覺讓人有無限的幻想。
過了一會(huì)兒，雨漸漸停了，太陽公公出來了，而天邊也出現(xiàn)了一五顏六色的光，那是——彩虹。每次下完雨，天邊都會(huì)有一道彩虹，很漂亮。
春天來了，蒙蒙的細(xì)雨像慈母一樣哺育著萬物，所有的植物在春雨的洗禮中蘇醒，迎著溫暖的春風(fēng)，開心地歡快地笑著，笑著……
雨六年級(jí)作文11
我們的生活充滿著歡聲笑語，善良的人們每天都在編制著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
一天清晨，烏云密布，閃電劃破長(zhǎng)空，雷聲震耳欲聾，大雨嘩嘩地下起來了。上班的人們，上學(xué)的孩子，走在水淋淋的馬路上，汽車的嘀嘀聲，電動(dòng)車的嘟嘟，自行車的叮鈴聲，好像一首悅耳的雨中樂曲。突然，一位大媽騎著一輛三輪車，向菜市場(chǎng)駛?cè)�，行駛到馬路拐彎處，一不留神，車子一歪，車上的水果滾了一地，大媽在一位阿姨的幫助下，站了起來，顧不上身上的傷痛，手忙腳亂地?fù)熘厣系?水果。一群“紅鄰巾”走來了，她們想，大街上的車這樣多，水果會(huì)被車輪壓碎的，我們幫忙撿吧!她們?cè)谟曛斜寂苤�，稚嫩的小手反一個(gè)個(gè)水果往車上放，一個(gè)，二個(gè)——地上的水果不斷地減少。指揮交通的叔叔，讓車輛停了下來，大家一看，明白了是怎么回事，紛紛走下車來幫著大媽撿水果，不一會(huì)兒，地上的水果又回到了三輪車?yán)�。大媽激�?dòng)地說：“謝謝!謝謝!”大媽忙不迭地要把水果送給大家嘗，孩子們一溜煙地跑了，邊跑邊說再見，汽車?guó)Q著喇叭，自行車響著鈴鐺——仿佛在說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”好一首助人為樂的樂曲呀!
風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了，濕露露的地面，金燦燦的一片，善良的人們譜寫了一個(gè)美麗的故事，唱出了一曲文明之歌。
雨六年級(jí)作文12
記得那日放學(xué)，天作小雨，滴滴輕柔，濺入水洼，漾起波紋，不見了�！斑@么小的雨，應(yīng)該不用傘！”我邊想邊走在回家的路上，雨滴在臉上，涼爽！
我大步行路，沾染些雨中的詩情畫意。所有人物，象，皆朦朧飄逸。雨似柔緞隨風(fēng)揚(yáng)，輕掠枝椏心方晴。我對(duì)小雨有著莫名的向往，有精神煥發(fā)之感。
雨雖不大，斜風(fēng)細(xì)雨聚江河，時(shí)久，便自濕。雨漸大些，已是半路。我有點(diǎn)懊悔沒向同學(xué)借傘，想來我可以不用撐我在闖雨，闖的是意志，追求的是雨中奔跑的快感。一會(huì)兒，雨卻變得冰冷，濕了我的衣褲，打在嬌艷的牡丹上，不知是潤(rùn)色，或亦冰冷。
“嗨，是你，沒有帶傘？”一邊聽到有人問我，回頭看去，竟是隔壁班的同學(xué)，我覺得有些意外。雨打在它的雨傘上，像鋼琴曲。
“要不我送你回去，反正路過你家�！彼p松地問我，順便將雨傘向我搭了過來。
“太好了！”我十分慶幸，又感激他，否則，我必定成只落湯雞，我又回到闖雨初的感覺。頓感雨澆綠了葉，艷了鮮花，滴在塘中，淺唱著。從空氣上方，我有一種隱隱的溫暖，看他的`臉，還是那樣安靜，清爽，就像風(fēng)中的苜蓿。
我們邊走邊聊天，有時(shí)放聲大笑，雨聲似伴奏，我的感激，藏在傾刻間的話語中。不一會(huì)兒，家到了，他把我送進(jìn)小區(qū)。
我到了平臺(tái)上，轉(zhuǎn)身，向他告別。
“明天期中考試，加油！”他撐著傘，站在雨中，并向我揮揮手。
“明天見！”我的身旁，沒了一種似曾相識(shí)的感覺，卻溫暖，雨聲越來越小。
踏著臺(tái)階，我細(xì)細(xì)地品味“闖雨”，一股暖流涌上心頭。
雨六年級(jí)作文13
望向窗邊，一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀，劃破天際。隨即而來的驚天巨響，就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣，灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨，漸漸的變大了。
如果說要把鐘聲與其作對(duì)比，那真是可以說沒什么兩樣。都是：“嘀噠！嘀嗒！”的鳴叫聲；都是在慢慢的流逝著……
如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雨，也是有生命的。
落在剛出生的嫩筍上的雨，既歡快，又清新，綠油油的。落在湖里的雨，非常的悲傷，靜得沒有一點(diǎn)兒聲音，全身藍(lán)晶晶的。落在花傘上的雨，是五顏六色的`，他們感到非常幸福。
有些人喜歡雨，因?yàn)樗利�，是大自然引以為傲的藝術(shù)品。有些人卻不喜歡雨，為什么呢？因?yàn)樗屘鞖鈵灍�，讓人感到難受，讓衣服總是濕漉漉的，想背著一塊大石頭。
為什么不喜歡雨呢？打開門，綻放你心靈的窗戶。伸出雙臂，感受雨的潤(rùn)滑，雨的潔凈。雨后，一切都變的像玻璃般透明。它洗凈了打破空氣結(jié)晶的噪音，清潔了又臟又亂的馬路，更洗刷了我們心靈中的塵埃，迎來美好的明天。
“唉！清明時(shí)節(jié)雨紛紛！路上行人欲斷魂�！�
雨過天晴，太陽和大山共同架起了一座充滿希望的虹，一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那，又瞬間滑落�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
雨六年級(jí)作文14
天色逐漸暗了下來，空氣中彌漫著一種雨前的味道。湛藍(lán)的天空逐漸轉(zhuǎn)為混沌的灰色，帶來一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調(diào)出來的，它并非單純的毫無生機(jī)的灰，其中還隱含著絲絲生機(jī)。一陣帶有山雨氣息的微風(fēng)迎面而來，我不由得打了個(gè)冷顫。
此時(shí)，天空陷入了詭異的靜默。突然，一道驚雷自天空中閃現(xiàn)。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠(yuǎn)及近，如萬馬奔騰，聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地，開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來應(yīng)該感到壓抑的'這樣一幅場(chǎng)景，在我眼中卻顯得如此美好。
雨越下越大，天地間一片蒼茫。遍布眼界的銀絲，聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲，如同顆顆珠璣落在玉盤上，異常清脆。樹、房、花、草，像一根根琴弦，雨就像靈巧的手指，撥出一曲曲優(yōu)美的旋律。
余韻未散，雨勢(shì)已變小了。但這首優(yōu)美的旋律，卻始終刻畫在我記憶中，成為永不磨滅的一顆珍珠。
雨雖停了，曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無比，一眼望去，滿目充滿生機(jī)的綠色。這綠色為什么能顯現(xiàn)出來呢？我舉目遠(yuǎn)眺，剛才還遍布烏云的天空已透出了陽光。一條條陽光色的縫隙迅速擴(kuò)大，只過了短短一會(huì)兒，已是晴空萬里。陣陣?guó)B鳴使我驚醒，我不由得嘆了一口氣。似為這絕妙的演奏而贊嘆，似為始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠(yuǎn)方吹來的微風(fēng)已抹去了這首旋律的所有痕跡。我為它的突然到來和悄然逝去而驚訝。
雨似一位仙子，帶給了人們清新，洗滌了人們心靈的疲憊；雨又似一個(gè)演奏家，每次的傾力演奏都不相同，而又都蘊(yùn)藏著同樣的旋律。
我深信，雨是造物主賜予人類最好的禮物。
雨六年級(jí)作文15
清晨，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí)，只聽見雨棚上滴滴答答的雨聲，呼呼的風(fēng)鳴聲。我拉開了窗簾，外面還是灰蒙蒙的一片，外面好似掛著一張無邊的白紗，好似有又好似無。
風(fēng)在橫穿馬路，讓雨先生和雨小姐們迷失了方向，變成了一道×形。風(fēng)帶著一些雨淘氣的飛到人們的臉上，讓我覺的涼颼颼的。雨還是下著，挺大。雨和天空形成一色，從天上掉下來，落在房子上，串在松針上，濺在小水洼里，滴在小花上，飛到人們臉上，在風(fēng)中打著卷兒，雨越來越大，一滴一滴飛快地向下落，打疼了小花，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針被雨打的東倒西歪。人們只好把雨傘撐得底些，再低些，帽子壓得緊些，再緊些，小水洼里的水越積越多，越來越渾濁。風(fēng)沒有力氣把雨在空中打卷兒，只好順著自己的道兒飛。
樹上那張很大的蜘蛛網(wǎng)上掛滿了小水滴，透亮透亮的`，像一串珍珠�？醇业闹┲胍膊恢ツ牧�。雨，慢慢變小了，細(xì)的像松針，像蠶絲，像又細(xì)又小的雨在一個(gè)地方，不仔細(xì)看，還真看不出來。雨滋潤(rùn)著萬物，讓饑渴的花草得到了充分的營(yíng)養(yǎng)，讓干燥的土地重展青春的模樣。
雨小了，又小了，直至只有一兩滴。在經(jīng)過剛才雨的打，風(fēng)的卷，樹木變的更結(jié)實(shí)了，花草變的更嬌艷了。大地變的生機(jī)勃勃，任何事物洗了次澡，身上的灰塵都被雨吃了。我想山間肯定有新筍出土了，又有新生命了。
雨是尋常的，是美麗的，是多姿多彩的，它把大地沖洗的干干凈凈的。創(chuàng)造了許多新生命。
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