秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文[精品15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié),有紅彤彤的高粱,有金燦燦的稻谷,還有多姿多彩的菊花,可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉,走著走著,忽然,一個(gè)黃黃的'、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落,我低下頭來(lái)一看,哦,原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚,它黃中還帶著一些綠色,似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中,他顯得那么小巧玲瓏,也十分纖細(xì),用手指輕輕撫摸它,感覺(jué)涼涼的、滑滑的,舒服極了!把它對(duì)著天空看,就是一絲絲的葉脈,也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋,又開(kāi)始采集樹(shù)葉了,這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的,上面還布滿(mǎn)了咖啡色的條紋,它表面看起來(lái)很光滑,但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里,嘿!還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢!
此外,我還收集了許許多多的樹(shù)葉。
其中,我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火,還看楓樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它,你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟,多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”原來(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,我漫步小區(qū),只見(jiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像頑皮的小孩,奔向大地媽媽的懷抱;還有的像秋姑娘寫(xiě)給人們的一封信,飄了下來(lái)。地上鋪滿(mǎn)了黃色的落葉。
我輕輕地拿起一片銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。
只見(jiàn)銀杏樹(shù)葉子有的像一個(gè)大扇子,有的像大象的耳朵……它們的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。葉子上有許多葉脈,活像春節(jié)夜空上的焰火,一條一條的。葉子的邊緣上已經(jīng)被秋姑娘染成了枯黃色,摸上去又光滑有柔軟。
我小心翼翼地拿起一片桂樹(shù)葉,仔細(xì)地觀(guān)察了起來(lái)。
只見(jiàn)桂樹(shù)葉的正面是深綠色,而反面卻是淡綠色,它的邊緣呈波浪狀,葉脈縱橫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位小姑娘裙子上的荷葉邊。看到這里,我情不自禁地伸出手來(lái)摸了摸,正面是光滑的,而反面是粗糙的`。我便小聲地對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)小桂樹(shù)葉,你生長(zhǎng)的那棵樹(shù)有什么特點(diǎn)。俊彼路鹇(tīng)懂了我的話(huà),回答道:“那棵樹(shù)叫桂樹(shù),它開(kāi)的花非常小,只有走近它,才能看清。而花的味道十分清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞得到。我真想再一次回到那棵樹(shù)上去!”
秋天的葉子是黃的,真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”,秋天的葉子是綠色的,秋天的葉子還是紅色的,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的葉子真美!我喜歡秋葉,喜歡秋天那美麗的景色!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3
秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤(pán)里最艷麗的'紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲,像是一首動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)葉合奏曲,讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。
這時(shí),一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉,拿到眼前:只見(jiàn)它就像是一只拍紅的手掌,大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞,似乎還有股淡淡的清香呢!
和艷麗的楓葉相比,簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無(wú)知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光,那光,似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它,似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。
我把它放到鼻前,比起楓葉的清香,鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無(wú)光,我把它放入水中,它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿(mǎn)。
我愛(ài)這美麗、多姿多彩的秋天!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4
徜徉在公園的林蔭道上,感受著濃濃的秋意,一陣微風(fēng)吹來(lái),片片落葉隨風(fēng)飛舞,如仙女散花般飄落地上。一片又一片,一層又一層,軟軟的,就像踩在地毯上一樣。
忽然,耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去,哦!原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)。≈灰(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干,就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱,去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿,這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò),鮮紅的底色,被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”啊!
每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái),落到樹(shù)旁,化作肥料,為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí),我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的`葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這,又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿,而我們,則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái),不知要幸福多少倍。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里,我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本,那,便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5
秋葉飄飄,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到,她揮舞著神奇的魔法棒,給大地?fù)Q上新裝。
每當(dāng)炎熱的夏天帶著人們的煩躁離開(kāi)時(shí),灑滿(mǎn)落葉的秋天便會(huì)邁著輕盈的腳步走來(lái)。我并不是被她的豐收所吸引,而是那滿(mǎn)地金黃色的秋葉。她為落落大方的楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”,她為美麗無(wú)暇的楊樹(shù)姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”,還為那有著修長(zhǎng)頭發(fā)的'柳姑娘換上了嫩黃的運(yùn)動(dòng)衫。
漫步在金色的大道上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵不是很高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一,他的別名叫白果,他的葉子不是非常的黃,而有一種淡淡的草綠,隱隱約約泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。他的葉脈不是很清晰,他也不代表什么精神,但他依然很美麗、嬌艷!遠(yuǎn)看,他們像一把把小小的扇子掛在一個(gè)漂亮的掛鉤架上,當(dāng)風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時(shí)候,一把把小扇子沙沙作響,給人一種涼爽的感覺(jué),近看,他仿佛一把大大的芭蕉扇,當(dāng)風(fēng)再次吹過(guò)的時(shí)候,變得更加涼爽了!風(fēng)停了,沒(méi)有了沙沙的聲音,顯得格外的寧?kù)o,小扇子們不再鬧人了!
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
真所謂是“文杏栽為梁,香茅結(jié)為宇。不知棟里云,當(dāng)作云間雨!卑!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那滿(mǎn)樹(shù)金色的秋葉!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6
秋風(fēng)吹走了夏天的躁熱,秋姑娘邁著輕盈的步伐給我們送來(lái)了一絲清涼。那一片片飄落的樹(shù)葉告訴人們,秋天到了。她帶給人們不僅是豐收的喜悅,還給人們展示著五彩繽紛景象!敖瘘S色”是秋的代表色,我來(lái)到雨花臺(tái),尋找著“秋”的氣息,也許今年的秋來(lái)得較晚,大部分樹(shù)葉還是綠色的。一棵粗壯的銀杏樹(shù)引起我的注意,葉子已經(jīng)開(kāi)始枯黃,零散的葉片慢悠悠地飄落大地。我一個(gè)箭步上前接住一片,仔細(xì)觀(guān)察:它長(zhǎng)得像一把未完全打開(kāi)小扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃,淺黃的葉脈連著葉柄,像一根根金絲架起的扇骨。我輕輕地?fù)崦~片,表面光滑平整。一陣風(fēng)兒吹來(lái),它順著我的手滑了下去。低頭望了望腳下,原來(lái)地上已經(jīng)鋪了一層薄薄的銀杏樹(shù)葉,他的回到大地母親的懷抱。我踏著樹(shù)葉向前走,繼續(xù)尋找秋的景象。一片楓樹(shù)林進(jìn)入我的視野。我狂奔過(guò)去“是楓葉!一片片火紅的艷麗的楓葉!這個(gè)極具代表性的樹(shù)葉!蔽易屑(xì)端詳著楓葉,它像一個(gè)小巴掌似的`,每一個(gè)手指的周?chē)奸L(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒,葉子的末端又紅又尖,它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的油畫(huà)。葉子的顏色紅得似火,一陣風(fēng)兒吹過(guò),小手不停地?fù)u晃起來(lái),像是在向我招手。我深深體會(huì)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境了。
從銀杏樹(shù)葉的“黃”和楓葉的“紅”中我感覺(jué)到“秋”真的來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7
人們常說(shuō):“一年之際在于春!蹦俏乙部梢哉f(shuō):
一年之美在于秋!蔽L(fēng)吹來(lái),秋姑娘跑來(lái)了,染黃了大地,大地變涼了。
這天上午,我來(lái)到了公園,從公園里拿了一片樹(shù)葉,用來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。眼看楓葉的形體像一只大手,全身火紅火紅的,像一叢火焰,好像在說(shuō):“我是秋天的代表,秋天由我來(lái)做主,誰(shuí)敢來(lái)傷害我呢?”我走到楓葉旁邊仰望著它,便涌出了一首詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜夜紅于二月花!边@首名詩(shī)!
秋天有梧桐樹(shù)哪!到了這個(gè)時(shí)期,它的樹(shù)枝會(huì)慢慢地變黃,長(zhǎng)得像一只小手一樣。如果他落到湖邊,螞蟻?zhàn)先チ耍蜁?huì)順著風(fēng)過(guò)湖。
松柏的樹(shù)葉全身翠綠,有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著,好像一名軍人,保護(hù)著世界的和平。它的樹(shù)葉很銳,如果你碰它,就會(huì)被刺。
秋天還有許多樹(shù)葉,如金黃的銀杏葉,翠綠的`鐵樹(shù)葉……
秋葉還有許多作用哪!
它可以當(dāng)作飛肥料,可以做標(biāo)本,做書(shū)簽,做保健藥……
多么有獨(dú)特感的樹(shù)葉!不管顏色,外形都是那么的出神入化呀!在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是----樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8
秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。今天,寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀(guān)察樹(shù)葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù),樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的,但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠,葉柄粗壯。因已近深秋,略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃,被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃,早已干枯,用指頭輕輕捏一下,會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲,鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲,葉脈暴突,就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類(lèi)似灌木叢的植物,葉子深紫,只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅,葉脈十分細(xì)短,像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的,稍不留神,它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉,形狀是橢圓形的,只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳,但身子早已卷成“蛋卷”了,脆弱不堪。
我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套,頭端和尾端很尖,輪廓上有鋸齒,就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈,和葉片合起來(lái)看,就像一顆黝黑的小樹(shù)。
我撿拾到的.最后一片葉子的形狀類(lèi)似于老人納涼用的扇子,只是因?yàn)闀r(shí)近秋分,前端已卷成了簸箕狀,并已枯萎,不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。我們要細(xì)心觀(guān)察周?chē)囊磺,了解更多大自然的奧秘!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9
早晨,我踏著秋雨走在上學(xué)的路上,忽然,一片金黃金黃的銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。
我彎下腰想把它輕輕撿起,可它卻跟我開(kāi)玩笑似的又往前飛走了,我追了上去,沒(méi)想到它又往高處飛,“嘿!”夠不著,我只好泄氣地坐在臺(tái)階上,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)眼的'功夫,它又安慰我似的緩緩地飄到我的身邊!澳氵@小淘氣!”,我沒(méi)好氣地說(shuō)。雖然嘴上嗔怪著,但還是拿起它仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。銀杏葉小巧玲瓏,像一把小小的扇子。它的葉脈十分特別,細(xì)而多的小葉脈從葉柄蔓延開(kāi)來(lái),一直伸到像海浪翻涌著的葉子邊緣。我忍不住摸了摸,軟軟的,綿綿的。湊近鼻子一聞,一股淡淡的清香便蔓延開(kāi)來(lái)……
隨著微風(fēng)乍起,樹(shù)葉開(kāi)始沙沙作響,聽(tīng)!它們正在說(shuō)悄悄話(huà)呢。怪不得詩(shī)人袁枚寫(xiě)下了“梧桐知秋來(lái),葉葉自相語(yǔ)”。梧桐如此,銀杏亦如此。還有一些銀杏葉則靜悄悄地落了下來(lái),緊緊地依偎著樹(shù)根媽媽?zhuān)趮寢屖煜ざ鴾嘏谋蹚澙镄Φ煤芴鸷芴稹?/p>
我聽(tīng)著,看著,想著——秋天很美,美在這一片一片的落葉,是它們的落葉歸根讓秋天變得格外的深刻。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10
秋天,給人一種心情舒暢的感覺(jué)。人們一提起秋天,立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊、清爽等這類(lèi)詞語(yǔ)。
秋天很美,不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹(shù)葉也很美。這不,我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹(shù)葉。楊樹(shù)看起來(lái)很大氣,它身上的“孩子”——樹(shù)葉,也很大氣,特別是在初秋時(shí)節(jié)。
碧綠碧綠的樹(shù)葉上有許多咖啡色,如果仔細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的上面還有一層深咖啡的顏色。我想,到深秋時(shí),整片樹(shù)葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧!從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧!
當(dāng)你將樹(shù)葉下面的`葉餅蓋著時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一棵大樹(shù)的圖案!皹(shù)桿”其實(shí)就是從樹(shù)葉最頂上一直連到最底下的葉脈,從這個(gè)葉脈上又長(zhǎng)出了許多很細(xì)小的葉脈,看起來(lái)就像是一棵大樹(shù)一樣。
在秋天里,不僅楊樹(shù)的樹(shù)葉漂亮,槐樹(shù)的樹(shù)葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤(pán)槐樹(shù)。
槐樹(shù)的樹(shù)葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,顏色也很特別,在深綠色的基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色,淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色,也許那就是白色,也只不過(guò)是附近的深綠色把它“裝扮”起來(lái)罷了。
槐樹(shù)的樹(shù)葉的背后非常光滑,摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣,非常舒服。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11
告別了炎熱的夏季,秋姑娘乖著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我懷著愉快的心情,走進(jìn)了林科站,去尋找秋天,感受秋天,去欣賞絢麗多彩、形狀各異的秋葉。
沿著林陰小道,兩旁的印度紫檀宛如禮儀小姐打著綠色的遮陽(yáng)傘,亭亭玉立。如垂柳般的枝條在微風(fēng)的吹佛下,似少女飄逸的秀發(fā)。印度紫檀的葉脈清晰,呈橢圓形,有三個(gè)手指大小,正面黑綠色,反面淺綠色,一排排的印度紫檀綠意盎然,點(diǎn)綴著美麗的秋天。
沿著小路繼續(xù)前行,便來(lái)到了植物園。雖說(shuō)是深秋,北方的樹(shù)葉早已紛紛飄落,但海南還是春意濃濃,處處枝繁葉茂、綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果不是那為數(shù)不多的落葉大樹(shù),如柚木、欖仁樹(shù),我還會(huì)以為是春天的景色呢。柚木高大挺拔,有20多米高,樹(shù)葉寬大,如大象的耳朵,又如大扇子,空中飄落的葉片似孩子們放飛的風(fēng)箏。在草地上有一棵參天大樹(shù)--欖仁樹(shù)枝繁葉茂,有五個(gè)大人手拉手才能抱住。枝端約展開(kāi)十片葉子,葉由窄而寬,比成人手掌稍大,整棵樹(shù)如同一把巨大的傘。葉由綠變黃,再由黃變成鐵銹色、干褐色,然后飄落。地上的.落葉在微風(fēng)吹佛下似一只只展翅欲飛的枯葉蝶。
俗話(huà)說(shuō)得好:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我想綠葉是美麗的,但枯黃的落葉更是美麗而品質(zhì)高尚,為了給綠葉和嫩芽更多的水份和營(yíng)養(yǎng),它們甘愿犧牲自己。那些為國(guó)家、民族和人民而無(wú)私奉獻(xiàn),甚至獻(xiàn)出生命的人們不就是這種落葉精神的體現(xiàn)嗎。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12
隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹(shù)林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。
我到了楓樹(shù)林,只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆NL(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的'火焰,真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀(guān)察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。
看著滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13
春天,春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客:黃鶯來(lái)了,來(lái)為大自然唱支歌;蝴蝶來(lái)了,來(lái)為大自然跳個(gè)舞;花兒來(lái)了,來(lái)為大自然披彩虹。秋天,秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí):橘子成熟了,張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉,石榴成熟了,張開(kāi)了紅紅的笑臉;帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉:火紅的楓葉,淡綠的柳葉,翠綠的冬青樹(shù)葉……
秋天的葉子是淡綠色的,淡綠色的柳葉掛在枝頭,宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊,邊緣不是平的`,而是波浪型的;摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng),摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了,柳葉十分嫩,仿佛輕輕一碰,柳葉就隨時(shí)會(huì)壞;如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。
秋天的葉子是翠綠色的,翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的,輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的,它的葉柄是又粗又短的,摸上去凹凸不平,舒服極了!冬青樹(shù)葉是特殊的,它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣,它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的,它上頭尖下頭圓,看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的,聞一聞,它散發(fā)著大自然的種種香氣……
秋天的樹(shù)葉是美麗的,秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的,它們需要我們?nèi)ビ^(guān)察,去發(fā)現(xiàn)……
開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫(xiě)什么,是寫(xiě)春天,還是秋天?中間只有靜沒(méi)有動(dòng),不太好。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14
夏叔叔悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘一來(lái),整個(gè)世界就變了。楓葉火紅火紅的。這火紅的楓葉如同五星紅旗的一角。調(diào)皮的男孩撿起地上的一片楓葉,看了又看,把楓葉當(dāng)成一支飛鏢,飛了出去。愛(ài)美的女孩看見(jiàn)地上有一片楓葉,把楓葉當(dāng)成蝴蝶結(jié)系在頭發(fā)上,還高興地跳起了舞,好像在炫耀自己的新“蝴蝶結(jié)”呢。我發(fā)現(xiàn)這楓葉里還藏著一個(gè)字呢,不信,你看,不正是“火”字嗎?多奇怪呀!看到了這么美的楓葉,我不禁想起了:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)葉,也十分的引人注目。原本綠色的葉子,變成了金黃色的葉子,它的葉子可比楓葉大多了,梧桐樹(shù)葉像一個(gè)黃帳篷,它的用處可不一般,下雨時(shí),還可以幫小鳥(niǎo)遮擋雨,多好啊!而銀杏樹(shù)葉,換上了金燦燦的禮服,像一把把小寶扇,又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔帚,又像可愛(ài)美味的小蘑菇。
“呼……”風(fēng)伯伯吹了一口氣,片片樹(shù)葉紛紛跳下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的飄過(guò)小河,小魚(yú)嚇了一跳,還以為是有人來(lái)捉它們的呢,原來(lái)是秋姑娘送給它們的帽子。有的飄到天空上,好像在給玉皇大帝請(qǐng)安,有的.飄到我的課本中,好像也在學(xué)習(xí)知識(shí)呢,還有的飄到我作業(yè)本上,幫我檢查作業(yè)……
秋天的樹(shù)葉是五顏六色,秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)的,秋天真美呀!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15
啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,秋天的樹(shù)葉脫下了舊衣,換上了華麗的新裝。
我最喜歡學(xué)校里那金燦燦的梧桐葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金燦燦的金子,近看像一把把五彩繽紛的扇子。風(fēng)哥哥走過(guò),一群梧桐葉寶寶落了下來(lái),有的像一只只蝴蝶,展開(kāi)雙翅落了下來(lái),有的卷著風(fēng)打著旋落了下來(lái),有的`飄飄悠悠的落了下來(lái)。離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)佋诖蟮厣,像條金黃色的地毯,踏上去,發(fā)出了美妙的聲音“沙沙,沙沙”,我輕輕拿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)觀(guān)察著,梧桐葉像我們的小手一樣,都有“五個(gè)手指”,葉柄像一個(gè)字母J一樣彎彎的,葉脈像鴨子的腳。顏色緑中帶黃,黃中帶綠,黃緑相間。
樹(shù)葉之所以呈現(xiàn)緑色,是因?yàn)槿~片中富含葉緑素,可樹(shù)葉中除了葉緑素之外,還有葉黃素,葉紅素,只是含量較少,到了秋天,葉緑素漸漸褪去,葉黃素和葉紅素漸漸顯示出來(lái),于是樹(shù)葉就會(huì)變成黃色或者紅色。
秋天是個(gè)美好的季節(jié),是一幅畫(huà),是一首歌,這個(gè)季節(jié)能看到美麗的樹(shù)葉,豐收的成果,大家都很喜歡秋天。美麗的秋天是一幅畫(huà),是一首豐收的歌。
秋天真是美不勝收,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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