【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。白云在天空中輕輕地飄著,有的像小綿羊,有的像一匹馬,有的像魚(yú)鱗……真是千姿百態(tài),變化無(wú)常。
公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們?cè)诰G油油的、一望無(wú)際的大草坪上跑來(lái)跑去,仿佛在給小草按摩。小明拿著線軸,小軍高高地舉起風(fēng)箏,小明像一頭黑牛百米沖刺。一開(kāi)始,風(fēng)箏飛不高,就像一調(diào)皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明沒(méi)有垂頭喪氣,他還是一次一次地向前跑,嘗試著讓風(fēng)箏飛來(lái),經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試,風(fēng)箏終于乖地飛上了天空,小明興奮地一蹦三尺高。
這時(shí),小紅抱著它心愛(ài)的蝴蝶對(duì)小明說(shuō):“我的風(fēng)箏肯定比你的飛得高!”說(shuō)完,小紅笑盈盈地走開(kāi)了。遠(yuǎn)處有一家三口有說(shuō)有笑,聊得熱火朝天,爸爸媽媽說(shuō):“今天真是個(gè)快樂(lè)的`日子!”旁邊小男孩說(shuō):“這是我第一次放風(fēng)箏,就放得這么高,風(fēng)也這么大,都快把我?guī)咸炝!?/p>
此時(shí),原來(lái)空蕩的天空,現(xiàn)在變得栩栩如生,絢麗多姿,像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。
這真是美好的一天!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的`好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)我媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓我媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)我媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
清晨,陽(yáng)光明媚,我們一大家子來(lái)到天門(mén)山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。
天門(mén)山的景色,可真美啊,那一條沙灘就像一條金色的彩帶,舞動(dòng)在江邊,沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍,有的在堆沙子,有的在騎沙灘摩托車(chē),有的在散步,有的在放風(fēng)箏……
我們加入了方總真的行列,拿出了,我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的拉線,有的拿風(fēng)箏助跑,都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放上空中,這時(shí)我看見(jiàn)一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀,撲扇撲扇的,頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼,那兩只有神的大眼睛,還在上下眨動(dòng)著,仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí),又飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo),圍著仙鶴上下翻飛,嘰嘰渣渣的好像在說(shuō),這是哪來(lái)的小鳥(niǎo)難道比我們還美?真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,真是被仙鶴的美姿給吸引住了。
我看的正入迷,突然聽(tīng)到阿姨正在喊:“風(fēng)火輪,風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身向阿姨手指的方向望去,只見(jiàn)天空中還真的有一個(gè)風(fēng)火輪,上面兩個(gè)輪子,在飛速的旋轉(zhuǎn)著,我們不禁稱(chēng)贊道:“多么神奇的風(fēng)箏!”
瞧,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的'花紋,兩個(gè)大翅膀,不停地?fù)渖戎,那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著,還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬(wàn)道金光,我的“小燕子”也在天空中快樂(lè)地展翅翱翔,我們?cè)谝黄痫w快的奔跑著,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,有趣極了!
我歡呼著,跳躍著。歡樂(lè)的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天下午,我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門(mén)口,我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買(mǎi)完風(fēng)箏,正好看見(jiàn)馬超,馬超說(shuō):“我早就來(lái)了!”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái),即使飛起來(lái)一些,又很快掉了下來(lái)。我的父親說(shuō)它太輕了。我和我的父親去商店要了一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。我的父親又在尾巴上綁了一塊小石頭,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒,其他人也來(lái)放風(fēng)箏了。
人多了,就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的'線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了,但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來(lái),我的父親又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑,我的父親把它的兩根鐵絲揪了出來(lái),風(fēng)箏就不亂跑了。
放風(fēng)箏真好玩呀!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們?cè)谂赃叺牡昀镔I(mǎi)了一個(gè)小鳥(niǎo)型的風(fēng)箏。
“哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說(shuō)是奔向,還不去說(shuō)是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。
車(chē)子還沒(méi)有到達(dá)公園呢,便見(jiàn)到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的:有的'像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來(lái),可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見(jiàn)風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。
“再來(lái)一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來(lái),這次速度更快了,只覺(jué)得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來(lái),往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來(lái),哇!不一會(huì)風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,真可謂是不費(fèi)苦心何來(lái)成就。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來(lái)到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的.風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方,等微風(fēng)吹起時(shí),爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開(kāi)始小跑起來(lái),風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒(méi)有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過(guò)大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久,我們依依不舍地離開(kāi)了蓮花山……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
陽(yáng)春三月,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云,暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。
星期天,我拿著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩,當(dāng)我走到公園門(mén)口一抬頭就看見(jiàn)天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩,有的像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔,還有的像一只只小鳥(niǎo)正在尋找媽媽……
我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,讓爸爸拿著線,媽媽說(shuō)跑,我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),我開(kāi)心極了。正當(dāng)我歡呼時(shí)候,風(fēng)箏卻在空中翻了個(gè)身就掉了下來(lái),我的心情頓時(shí)也從天堂墜入地底。過(guò)了一會(huì),我靜下心來(lái)仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯(cuò)誤,原來(lái)我剛才是逆風(fēng)放的`風(fēng)箏,所以風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),之后我又重新放了一次,往順風(fēng)的方向放,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來(lái),還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。
這真是一次有趣的放風(fēng)箏,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了道理。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
前幾天,我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來(lái)。媽媽說(shuō):“不要急,不要急,慢慢來(lái)!薄叭思叶嫉炔患傲寺铮 薄澳氵@孩子!
我把風(fēng)箏拿了出來(lái),我把先弄好,媽媽在對(duì)面幫我提風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。“哇!真美。 蔽业娘L(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說(shuō)以看起來(lái)真的'很像在天空中飛。≡谶@里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說(shuō):有蝴蝶的,飛機(jī)的錯(cuò),火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!
媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒(méi)有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到。寢屪谀抢锟次曳棚L(fēng)箏,正等我呢!
這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來(lái)!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
星期天,天氣睛朗,陽(yáng)光,說(shuō):“正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和一水文廣場(chǎng)。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。我買(mǎi)了小金魚(yú),小金魚(yú)一身火紅色的粼片,配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了!剛開(kāi)始我在跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。說(shuō):“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然的.方法真不錯(cuò),小金魚(yú)聽(tīng)使喚了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。在陽(yáng)光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小金魚(yú)在天空中飄飄蕩蕩,像鳥(niǎo)兒歡快飛舞。小金魚(yú)身旁了粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚(yú)飛了,像和它打招呼。小金魚(yú)和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、長(zhǎng)龍……
不知玩發(fā)多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金魚(yú)的線收回,小金魚(yú)落,我風(fēng)箏回了家。
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