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【推薦】三年級(jí)伙伴作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)伙伴作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我最好最好的朋友是章子豪，我們發(fā)生過(guò)許多事情。
章子豪是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生，經(jīng)常做出一個(gè)個(gè)好玩的事情，所以我很喜歡他。
章子豪不光活潑開(kāi)朗，還是一個(gè)笑話大王，他講的笑話一定能讓你開(kāi)懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵(lì)。所以我們是舉世無(wú)雙的伙伴。在我的生活中，他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺(jué)，下課時(shí)，也和我一起交談。
除此之外，我們還有很多難忘的.事情。今天就講一個(gè)吧，一天吃完飯，我們回宿舍睡覺(jué)，老師還沒(méi)回來(lái)，我們就玩了一小會(huì)。玩著玩著，章子豪突然講起笑話來(lái)。笑話是這樣的，從前有個(gè)小偷，改過(guò)自新后變成了一個(gè)警察……講完后，全場(chǎng)都哈哈大笑，快樂(lè)無(wú)比。
這就是我最好最好的朋友，章子豪。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
書是神圣的，閱讀它可以讓你感覺(jué)到充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
從幼稚園到現(xiàn)在，我接觸過(guò)很多本書，也可以說(shuō)我的大部分知識(shí)是書給的。記得媽媽買給我的第一本書《格林童話》。每天晚上吃完晚飯，媽媽就教我讀一個(gè)書里的故事。我深深地被每一個(gè)故事吸引著，每天都盼著這一刻快點(diǎn)到來(lái)，慢點(diǎn)過(guò)去。就這樣，我認(rèn)識(shí)的字一天比一天多。漸漸，我到了七歲，對(duì)書的感情加深了。這時(shí)，我再也不看那些充滿插圖的圖書了，而是轉(zhuǎn)移到一些文字較多的書上。在老師的輔導(dǎo)下，我可以獨(dú)立寫字，認(rèn)字，遇到不懂的字先查字典，如果不理解它的`意思，便問(wèn)問(wèn)爸爸、媽媽。時(shí)間飛快，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，書已經(jīng)是我離不開(kāi)的好朋友。
我對(duì)書進(jìn)入了癡迷的狀態(tài)，特別是開(kāi)始寫作文以后，一踏進(jìn)了圖書館，優(yōu)秀作文書成為了我的首選，現(xiàn)在，我的寫作能力也有了一定的提高。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
我有一個(gè)“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友，但也把她當(dāng)作我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗臀覍W(xué)習(xí)不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧！
記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業(yè)，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)，她說(shuō)沒(méi)有，我不信，打開(kāi)她的文具盒，居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過(guò)去了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。
突然有一天，我整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的`那支筆，我很驚訝正在這時(shí)候，一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來(lái)告訴我，叫我轉(zhuǎn)告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開(kāi)朗，那支筆是文靜給手拉手的對(duì)象買的，可我．我還沒(méi)送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說(shuō)：“我也想去你家呢！
從那以后，我們更好了。
這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點(diǎn)好多呢！想知道嗎？快和她交個(gè)朋友吧！
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我的好伙伴就是籃球，在我無(wú)聊的時(shí)候，他總會(huì)帶給我歡樂(lè)，讓我的心情變好。
平常下課的時(shí)候，朋友都會(huì)邀我玩叁對(duì)叁的斗牛賽，每次聽(tīng)到課鐘響，大伙兒都捨不得離開(kāi)球場(chǎng)，仍意猶未盡，再來(lái)個(gè)叁分遠(yuǎn)射或大肉包，才心不甘情不愿的返回教室。真的'好希望學(xué)校能調(diào)整一下下課時(shí)間，再加長(zhǎng)個(gè)五到十分鐘，我們一定會(huì)更認(rèn)真地上每一節(jié)課的。
我很喜歡籃球，打籃球不僅可以健身，還讓我從中結(jié)交到許多很棒的球友，要是有一天我真的老的無(wú)法上場(chǎng)打球了，我想我也仍會(huì)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球迷，不會(huì)放棄任何一場(chǎng)精彩的賽事，在現(xiàn)在依舊可以練球的時(shí)光裡，我一定會(huì)好好珍惜，并把球技和體能練好，期許自己妻老巴老的時(shí)候，還能當(dāng)一名籃球的老頑童。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我的伙伴，是最忠誠(chéng)，喜、怒、哀、樂(lè)、一下就被它看穿，似乎一名偵探。
它一身棕色的倦毛身，一雙弧形的耳朵，再配上黑黝黝的眼簾，中間夾著兩顆黑色分明的'大眼睛，豬鼻一樣大的狗鼻特別敏銳，時(shí)不時(shí)的叫“旺旺旺”，可愛(ài)極。
記得我數(shù)學(xué)考滿分，走著六親不認(rèn)的步伐，吹個(gè)口哨跨家門口，不一會(huì)兒它從門縫串了出，一個(gè)蹬地的跳越，舌頭舔在我的臉上，似乎比我高興，一下咬著我褲腳，一下又繞著我跑幾圈。
正在我吃飯時(shí)候，調(diào)皮的它玩耍把我書包咬個(gè)缺口，當(dāng)時(shí)沖動(dòng)一氣給它一個(gè)巴撐，它旺旺旺旺的叫，仿佛說(shuō):“我不是故意的”我心想:這是老師送的書包，才幾天就爛了，它不語(yǔ)，搖擺的身體頭拽著成認(rèn)自錯(cuò)誤。
不一會(huì)兒，被我媽媽教訓(xùn)了，你這脾氣也稱“三好學(xué)生”連你“小伙伴”都打，頓時(shí)我低著頭，摸摸“小伙伴”包著它向它道歉，它舌頭舔著我臉夾，兩眼角邊幾滴透明淚水涌了出來(lái)。
媽媽把書包補(bǔ)好了，看不出痕跡。它又開(kāi)始調(diào)皮，嗅嗅破洞的痕跡，似乎查覺(jué)不到。
我的小伙伴，調(diào)皮又可愛(ài)，性格柔軟的它，深深的酪在我心里。
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。你要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)反那黑黑的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)上好幾圈。他平時(shí)總是笑嘻嘻的'，可要是生氣來(lái)，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動(dòng)著，一副討人喜歡的樣子。
陳然喜歡穿藍(lán)色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因?yàn)樗膲?mèng)想就是當(dāng)一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查說(shuō)要打針。他一聽(tīng)到要打針就跑到奶奶身后。我見(jiàn)了就說(shuō)：“你不想當(dāng)海軍了嗎？海軍戰(zhàn)士都是很勇敢的�！彼宦�(tīng)就把褲子拉了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕�！贝蛲赆樅笏吹弥边肿欤蟛氡丶�，他說(shuō)：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。
這就是我那勇敢地海軍戰(zhàn)士——陳然。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣，給我買了很多書，從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我煩惱時(shí)，我愿意自由地在書的王國(guó)遨游，讀著《中華上下五千年》，我感受到我們祖國(guó)悠久燦爛的歷史；捧著《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了梁山108位綠林好漢，知道了什么叫忠肝義膽，兩肋插刀；品味著《三國(guó)演義》，我體會(huì)到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風(fēng)采；讀著《童年》，我感受到了高爾基不平凡的童年，更體會(huì)到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的`品質(zhì)；翻開(kāi)我那本厚厚的《百科全書》，我欣喜地汲取著其中的營(yíng)養(yǎng)，知道了大自然的奧秘，懂得了東方和西方的武器知識(shí)。
在我開(kāi)心時(shí)，愿意捧起書。讀著《格林童話》和《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的、充滿色彩的世界。在這里，我可以和白雪公主絮絮談心，也可以分擔(dān)灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅；在我遇到難題的時(shí)候，我還是捧起書，因?yàn)槲覉?jiān)信，書可以為我指點(diǎn)迷津，使我不再困惑，讀書使我的快樂(lè)錦上添花！
古人云：書中自有黃金屋。我對(duì)這句話理解極深。是啊，這句話說(shuō)得多么好！一本本好書，不正是你享不盡的財(cái)富嗎？它們的陪伴，不正可以使你終生受益嗎？
三年級(jí)伙伴作文 篇8
我有幾個(gè)小伙伴，他們的名字分別是趙小寶、張貝貝、還有我的姐姐——谷沛。他們都是我的好朋友。
小寶的眼睛不大不小，他很愛(ài)說(shuō)話，還愛(ài)打游戲，這不，他又拿著他爸爸的手機(jī)在玩呢。再說(shuō)說(shuō)張貝貝，他最小，總是跟在我們的后面跑來(lái)跑去，但是個(gè)頭很高，眼睛也不大不小。我的姐姐個(gè)子最高，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她上五年級(jí)啦。我的'小伙伴真有趣，平時(shí)我們一起做游戲，一起捉迷藏。有一次捉迷藏時(shí)，我藏在奶奶的柜子里，他們誰(shuí)都沒(méi)找到我。有了這些小伙伴，暑假里我們一起玩的好開(kāi)心。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
我有一個(gè)要好的小伙伴，她善良且真誠(chéng)，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她真誠(chéng)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了她燦爛的笑容，一切都像發(fā)生在昨天，而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見(jiàn)證，隨著歲月的久遠(yuǎn)歷久彌香。
事情發(fā)生在元旦前夕，一向要好的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了口角，幾天過(guò)去了，執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的無(wú)理取鬧，可終究不肯低頭。就這樣僵持著，彼此都不肯邁出那一步。
此時(shí)班里正好舉行盛大的元旦晚會(huì)，大家各自精心準(zhǔn)備了賀年片。當(dāng)同學(xué)們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來(lái)到班里時(shí)，安靜的教室立刻沸騰了。同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著，無(wú)意中瞥見(jiàn)了X，竟有些猶豫，發(fā)不發(fā)給她呢?我們?cè)?jīng)一度很要好，就因?yàn)橐患∈缕鹆藳_突，可是，如果我主動(dòng)豈不就代表我示弱了嗎?不行，絕不能這么做。我轉(zhuǎn)念又想，畢竟一起學(xué)習(xí)生活了五年，在新年到來(lái)之際連個(gè)祝福都不留，是不是太不近情理了呢，就這樣躊躇著……
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然看到一個(gè)身影向我這里緩慢走來(lái)，我定睛一看，是她!她來(lái)干什么?我正想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，卻看見(jiàn)她紅著臉結(jié)巴著對(duì)我講：“小鷗，我知道這次爭(zhēng)執(zhí)是我不好，是我太沖動(dòng)了，但是新年快到了，我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你，希望它能做潤(rùn)滑劑，化解我們心中的隔閡，好嗎?”說(shuō)完，她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽(tīng)著她誠(chéng)摯的話語(yǔ)，我不禁有點(diǎn)哽咽，連忙答道：“是我不好，是我有錯(cuò)在先，但今天你卻……我真的很感動(dòng)。我相信從今以后我們之間不會(huì)再有矛盾了，給，這是我給你的賀年片。”說(shuō)著，我取下了最漂亮的那一張，遞給她。
“讓我們拋開(kāi)從前的一切，從此以后就是好朋友了!”賀年片上的一句友情寄語(yǔ)吸引了我們的視線，我們手指著，齊聲讀道：“彼此理解和寬容，會(huì)使友誼更加美好!”然后相視而笑，擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱，寬容的擁抱，是隔閡之后又歡聚的擁抱。
這樣一個(gè)寬宏大量的'女孩，用她的愛(ài)心與真誠(chéng)，與我共同鑄就了一份真摯的友情，我從心里對(duì)她有著萬(wàn)千的不舍與珍惜。
夜，那么靜，皎潔的月光穿過(guò)窗戶照進(jìn)屋里，照在桌上的賀年片上。我合上它，內(nèi)心久久不能平靜，她就像這月光般純凈美好，多想留住她，留住這份溫暖，以往的生活與爭(zhēng)執(zhí)會(huì)像一串甜美的糖葫蘆，散發(fā)著迷人的酸與甜，讓人回味無(wú)窮。