【推薦】二年級(jí)作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
正月初二那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，適合戶(hù)外活動(dòng)，我們一家去蕺山踏青。
我們?cè)谏奖澈蟮男?shù)林里散步。我在那里發(fā)現(xiàn)了一大片幸運(yùn)草。我一向認(rèn)為幸運(yùn)草是吉祥草，心里暗暗高興：羊年的運(yùn)氣不錯(cuò)！梅花開(kāi)得很茂盛，香氣撲鼻而來(lái)，紅的像霞，白的像雪。近看每一朵梅花，像只小碗，碗里裝滿(mǎn)陽(yáng)光，金燦燦的。我在拍照時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩三只小蜜蜂，它們?cè)谡J(rèn)真地采蜜，這么香的梅花，釀出來(lái)的蜜應(yīng)該很香很甜吧。
我們又沿著山間小路爬上了文筆塔。下山后爸爸在枯黃的草坪上打盹，我在玩石子。金色的陽(yáng)光照在草地上，暖洋洋的。我想：這么暖和的.陽(yáng)光應(yīng)該會(huì)把地下的小草們喚醒吧。
春天的腳步不遠(yuǎn)了！
二年級(jí)作文 篇2
寒假期間，我讀了《狼的家庭》這本書(shū)。
我覺(jué)得傻狼一家很幸福，傻狼有溫柔可親的爸爸媽媽?zhuān)道呛芴煺婵蓯?ài)，善良勇敢。我非常喜歡它們。
以后，我會(huì)像傻狼一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
讀完《傻狼一家》后，我最喜歡的.一篇文章是《游記》，因?yàn)榘职謰寢尯屠嵌伎梢詾閯e人找到。他們一點(diǎn)也不自私。他們覺(jué)得他們的家庭很幸福，就像我的父親，母親和我，和家人在一起很幸福。
二年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我去白石公園游玩。
白石公園好大呀！大的我們?cè)诶锩嫦褚恢恍⌒〉奈浵�。白石公園好美呀！鮮艷的花，茂盛的樹(shù)木，好一派美麗清新的風(fēng)景！
我們徒步來(lái)到白石公園的游樂(lè)場(chǎng)，我一眼望去，第一眼就看到了許多的小朋友在快樂(lè)的蹦極，蹦得好高好高，像一只飛在天空的小鳥(niǎo)。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的.蹦極。我們買(mǎi)好票給那位爺爺，爺爺幫我綁好安全帶，就離開(kāi)了。我興奮的把腳一彈，結(jié)果嚇了我一跳，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直太高了！不過(guò)我忍了下來(lái)，任它蹦多高，我只緊緊的抓住安全帶，好怕自己掉下來(lái)。過(guò)了許久，我慢慢適應(yīng)了，也像那些小朋友一樣，快樂(lè)的“飛“呀”飛”。可是，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢沒(méi)有力氣了，爸爸拽著一根安全帶上的繩子，把我按了下去。哈哈，我又“飛”了起來(lái)，我又像小鳥(niǎo)一樣了，在蔚藍(lán)的天空中，自由快樂(lè)的翱翔。
可惜，我穿的是裙子，安全帶又綁的緊，我的大腿部分，已經(jīng)支撐不住了，想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶，到姨媽家吃飯了。
二年級(jí)作文 篇4
在同學(xué)的期待中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于知道了。大家都迫不及待地翻看自己的試卷。有的同學(xué)考得好，欣喜若狂；有的同學(xué)考得差，愁眉不展。
明明拿起試卷卻不敢翻看，因?yàn)樗雷约嚎记皼](méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，好幾題都空著，都來(lái)不及檢查，應(yīng)該考得很差。但不管怎樣還是要面對(duì)的。明明忐忑不安地翻開(kāi)試卷，發(fā)現(xiàn)上面打著好多叉叉，分?jǐn)?shù)比預(yù)想得還要低。他心里像打翻了五味瓶，特別難受。突然耳邊傳來(lái)了一聲“太好了，又是滿(mǎn)分！”原來(lái)是同桌紅紅的聲音。明明看著同桌喜笑顏開(kāi)的樣子，再看看自己糟糕的.分?jǐn)?shù)，心里更加難受了。明明暗暗決定，以后一定要像紅紅一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考滿(mǎn)分。
又一次考試成績(jī)揭曉，這回明明可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地翻看試卷，試卷上鮮紅的100分讓他喜上眉梢。自從上次考差后，明明上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人！他仔細(xì)查看試卷，突然，明明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，但是老師沒(méi)有批改出來(lái)。明明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)我并沒(méi)有100分，而是老師批錯(cuò)了。那我要不要跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，我就沒(méi)有100分了呀！可是我不說(shuō)的話(huà)，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！泵髅鳘q豫不決。這是他想起媽媽的話(huà)，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。最后明明跟老師說(shuō)出實(shí)情，老師夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。明明說(shuō)：“只要努力，我一定會(huì)考滿(mǎn)分的�！�
二年級(jí)作文 篇5
靜靜的忘著天空，一只手拖著腮，嘴巴里咬著筆，另一只手轉(zhuǎn)著書(shū)，不知自己又在想些什么，只是發(fā)呆而已吧……不經(jīng)意間一滴雨，落在了我的額頭上，冰冰的，冷冷的說(shuō)不出究竟是什么感覺(jué)……
雨輕輕的飄著，像羽毛一般輕輕的柔柔的，讓人覺(jué)得總有那分美感，但不免有那么一些的感傷。雨下漸漸的下大了，“滴滴答答……”好像那憂(yōu)傷的鋼琴曲。周?chē)黄良牛宦?tīng)見(jiàn)雨在敲打著琴鍵，美美的、傷心的……
雨，好象一個(gè)被拋棄的小孩，只能無(wú)力的哭喊著，但無(wú)人能聽(tīng)見(jiàn)，它落在地上，出現(xiàn)了一圈圈的水紋，那是它在用自己的舞步，跳著那只屬于它自己的舞……一次次的旋轉(zhuǎn)著，只希望在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮……但是，它總是那么的渺小，總是那么的容易被遺忘……無(wú)奈它只能繼續(xù)獨(dú)自努力著……
不知為何，我覺(jué)得似乎能明白雨的哭聲，似乎能看的懂，它那“華麗”的舞步。不知為何，我也禁不住感傷。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著那傷心的雨水，落著……我不禁伸出雙手，試圖給它一點(diǎn)溫暖，但為什么，我的心也是那么的涼？
雨繼續(xù)落著，不知不覺(jué)的，它落在了我的.臉上，順著我的淚水滑落到我的嘴角，為何我感到一絲酸楚……？是眼淚嗎？我不知不覺(jué)的伸出手指，擦了擦眼角……為什么會(huì)流眼淚呢？想到什么了嗎？或者……
雨，越下越大，它繼續(xù)演奏著他的樂(lè)章，盡管沒(méi)什么人會(huì)去欣賞，但他始終是堅(jiān)持著！他相信他能找到他的伯樂(lè)！聽(tīng)著雨聲，我想：為什么要感傷呢？快樂(lè)不是更美好嗎？記得有人和我說(shuō)過(guò)：“笑著的人一輩子都會(huì)好的
傷感不會(huì)使一個(gè)人變得更智慧，只會(huì)讓那個(gè)人一直墮落 ”
對(duì)啊！我們要快樂(lè)起來(lái)！“真正自信的人不會(huì)在乎結(jié)果的成敗”這句話(huà)是真理！就像雨一樣盡管伯樂(lè)還未出現(xiàn)但它不在乎他的演奏是否會(huì)有人欣賞，但至少他努力了！至少他是自信的！他是勇者！
生活中，快樂(lè)與悲傷其實(shí)是共存的，沒(méi)有悲傷我們?cè)踔揽鞓?lè)的甜，沒(méi)有快樂(lè)我們又如何明白悲傷的酸。把眼光放的遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！不必傷感！只要自信！每個(gè)人都會(huì)是最美麗的！有時(shí)只要換個(gè)角度起想，或許就可以擺脫傷感~讓自己變的快樂(lè)起來(lái)！
二年級(jí)作文 篇6
在石門(mén)縣的河邊，有一座石門(mén)聞名的`橋，叫石門(mén)大橋，又叫石門(mén)澧水大橋，是十年前建造的。
石門(mén)大橋非常雄偉。它分爲(wèi)三個(gè)部分，兩頭是引橋，中間是正橋。引橋大約長(zhǎng)50米，正橋大約長(zhǎng)二三百米。中間行車(chē)輛，兩旁走人，寬約20多米，中間可并排同行四輛汽車(chē)。兩旁的人行道可并排走四個(gè)人，寬約1米多。
石門(mén)大橋非常堅(jiān)固。它是用鋼筋水泥建造的，橋下有五個(gè)大橋洞，每個(gè)大橋洞上面都有8個(gè)小橋洞。中間有兩個(gè)拱洞，是防水工具之一。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從小橋洞和拱洞流過(guò)。
1998年、20xx年發(fā)大水時(shí)，石門(mén)縣城一片汪洋，但這座橋還是安然無(wú)恙。
石門(mén)大橋還非常美觀(guān)。石柱欄桿上有電燈，大橋下面吊有彩燈，到了晚上，石門(mén)大橋金光閃耀、光彩奪目、五彩繽紛，美麗極了。
自從有了這座橋，石門(mén)的交通更便利了，城市更美麗了，人民更富裕了。石門(mén)的經(jīng)濟(jì)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，人民的日子過(guò)得一天比一天更美好！
二年級(jí)作文 篇7
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)能閉著眼睛畫(huà)畫(huà)嗎？今天就由我來(lái)帶你去開(kāi)開(kāi)眼界吧。
游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)，讓他們把眼睛閉上，然后再讓他們畫(huà)。劉茂棠同學(xué)閉上了眼睛，有點(diǎn)不知所措。而方輝豪非常瀟灑，大筆一揮，刷——刷，很快就畫(huà)好了。教室里馬上傳來(lái)陣陣笑聲，大家都被方輝豪的畫(huà)給逗笑了，方揮豪忍不住睜開(kāi)眼睛一看，也笑了起來(lái)，那是什么啊？地球畫(huà)得亂七八糟，太陽(yáng)光芒四射，而且都鉆到了地球，連宇宙飛船也鉆到了地球，人也飛了出動(dòng)，真是令人心疼！劉茂棠的畫(huà)也好不到哪里去，他的鳥(niǎo)都沒(méi)了眼睛，人都沒(méi)了身體，太陽(yáng)光芒四射，最令人可笑的'是——放風(fēng)箏的人，連腳都跟身體分開(kāi)了，好像腳在放風(fēng)箏，風(fēng)箏和線(xiàn)都分開(kāi)了呢。這幅畫(huà)真讓人感到悲慘。
下一輪游戲開(kāi)始了，這次是讓我們自己畫(huà)。我畫(huà)的是美麗的森林，沒(méi)想到我畫(huà)得一團(tuán)糟，太陽(yáng)和云都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出來(lái)呢！
大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是游戲，卻讓我們知道了眼睛是多么重要�。�
二年級(jí)作文 篇8
“遇見(jiàn)”這個(gè)詞是由“遇”和“見(jiàn)”組成，“遇”是相逢，“見(jiàn)”則是接觸，相逢并接觸則是“遇見(jiàn)”。
遇見(jiàn)父母是我們一生中最幸運(yùn)的事，他們的付出是我們成長(zhǎng)的最大保障，他們時(shí)刻用心保護(hù)我們每一天。生命里每一次美好的遇見(jiàn)都會(huì)給人帶來(lái)豐厚的收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。遇見(jiàn)父母也是這樣的。
我的父親鼻子不適，本周應(yīng)該做鼻息肉手術(shù)，可父親卻婉拒說(shuō)：“下個(gè)星期做吧！孩子要月考，不要因?yàn)槲业氖中g(shù)讓她有什么擔(dān)心�！备赣H的話(huà)觸動(dòng)了我。
當(dāng)親戚朋友問(wèn)我：“爸爸和媽媽中你最喜歡誰(shuí)時(shí)？”我總是毫不猶豫的說(shuō)出“媽媽”！每次我都不曾注意父親的眸子里閃過(guò)一絲落寞。我總是說(shuō)不喜歡父親，可是心中卻不是這樣想的。當(dāng)我的弟弟出生后，我看見(jiàn)弟弟騎在爸爸身上多么像小時(shí)候的我啊。曾幾何時(shí)，我認(rèn)為父親是這個(gè)世界上最偉大的人，我最崇拜的人，可是現(xiàn)在的我是否早已忽略了幼小時(shí)的崇拜和信仰��！
弟弟很會(huì)說(shuō)，很討人喜歡。每當(dāng)?shù)艿苷f(shuō)“爸爸好”時(shí)，我不禁想起小時(shí)候我依偎著父親，不停地說(shuō)“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑觸動(dòng)著我的心靈。現(xiàn)在稍長(zhǎng)大點(diǎn)的.我卻說(shuō)不出口，不像弟弟那樣天真無(wú)邪，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字重復(fù)了一遍又一遍。我有時(shí)候會(huì)似笑非笑著說(shuō)“爸爸好”，爸爸也許以為我是開(kāi)玩笑吧，其實(shí)那不是玩笑，而是對(duì)您那無(wú)私的愛(ài)的贊美，是我心中一遍又一遍重復(fù)的話(huà)。
或許束縛是一種愛(ài)，它能教會(huì)你什么是真愛(ài)，讓你明辨是非，有時(shí)要敢于坦坦蕩蕩，你不知一句“爸爸好”也許對(duì)你只是意味著多說(shuō)一句話(huà)，可是在父親心中是他的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。父親會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)私地疼愛(ài)自己的子女，可子女能否有一刻無(wú)私的疼愛(ài)父親呢？
生活就像一杯咖啡，它的苦、它的甜、它的濃、它的郁，需要你用心去留意，去珍惜，這樣才能體會(huì)到它的苦甜濃郁。
沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，這就是遇見(jiàn)，遇見(jiàn)父親是一場(chǎng)緣分的演繹，是血脈之間注定一生的相遇。
二年級(jí)作文 篇9
有一天，天氣晴朗，雞媽媽出去散步，它走呀走呀，走到了山坡上，它突然看見(jiàn)一窩蛋，雞媽媽很奇怪：哪里來(lái)的一窩蛋啊，這幾天沒(méi)有丟蛋啊！雞媽媽又想了想：最近，我的`腦子一天比一天差，既然發(fā)現(xiàn)了這窩蛋，那我要把它們孵出來(lái)。
雞媽媽蹲在蛋上面，它蹲呀蹲呀，一直蹲了21天，還沒(méi)有孵出來(lái)，雞媽媽邊蹲邊想：“小雞孵出來(lái)我怎么教育它們呢�！彪u媽媽想著想著唱起了歌：“嘰嘰喳喳的小雞們快快出生吧�！笨墒欠醯降�30天了，小雞們還沒(méi)有出生呢，雞媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是再等等吧�！�
雞媽媽耐心的等到了第40天，它說(shuō)：“咦，蛋怎么還沒(méi)有裂呢”，就在這時(shí)，蛋突然裂了。雞媽媽一看原來(lái)是蛇蛋啊，雞媽媽看到蛇撒腿就跑，直到看不到小蛇為止，雞媽媽傷心地想：“我白忙活一趟啊！”
二年級(jí)作文 篇10
一天，媽媽從辦公室搬回了一盆吊蘭。媽媽把小時(shí)候的一部分吊蘭枝剪下來(lái)，再把它放到一個(gè)沾滿(mǎn)清水的小杯子里。過(guò)了幾個(gè)星期，杯子里的小吊蘭長(zhǎng)大了一點(diǎn)，還長(zhǎng)出了鮮芽呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“小葳，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，和我一起下去挖土種花！”我回答說(shuō)：“好，好，好，我馬上寫(xiě)完�！庇谑俏绎w快地寫(xiě)完了作業(yè)。
下午，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽拿出兩個(gè)盆和一個(gè)鏟子，走了出去，來(lái)到樓下挖土。媽媽在一個(gè)土多的'地方挖起土來(lái)。這些土真麻煩，還要把雜草和小石塊扔掉。我小聲地說(shuō)：“好你個(gè)雜草，還要我那么費(fèi)力，看我不把你扔掉！”媽媽聽(tīng)了不由得笑了，十分鐘后，一個(gè)花盆已裝滿(mǎn)了土。我們來(lái)到了一個(gè)好地方，那里的土松松的、軟軟的，摸起來(lái)可真是舒服。媽媽鏟呀鏟啊，一不小心就鏟了一鏟子。媽媽就用鏟子的鏟柄繼續(xù)鏟。鏟好了兩盆泥土后，我們又把花盆抱回家。
回到家里，我和媽媽把花盆放到衛(wèi)生間里把兩枝吊蘭擦進(jìn)土里，然后在地上壓緊。這樣就大功告成了。媽媽還把淘米水一點(diǎn)一點(diǎn)地澆在花盆里。因?yàn)樘悦姿疇I(yíng)養(yǎng)豐富，吊蘭會(huì)長(zhǎng)得很快、很好。葳子，你把吊蘭花盆放在陽(yáng)臺(tái)上去！好啊，我高興地端著吊籃放在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光下，吊蘭碧綠的葉子發(fā)著光，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了！”
今天，我不僅學(xué)會(huì)了種花更收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。