【精品】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長(zhǎng)了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的`幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了�！编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵�(shí)的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗�！蹦�！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的`朋友。
早上，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，心里非常開心。他費(fèi)了九牛二虎之力，把雞蛋殼運(yùn)了回去。毛毛蟲看了，想出了一個(gè)好辦法：我們可以把雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板�。⌒∥浵伜托『娂娰澩�。他們拿來一把尺子，放在雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端，就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側(cè)面喊加油呢。
過了一會(huì)兒，小螞蟻想出了一個(gè)辦法，說：“我們可以找一塊布和一些線，用小蛋殼做一個(gè)熱氣球�！薄昂醚胶醚剑以缇拖腼w上天摸摸白云了。”毛毛蟲說。不一會(huì)兒，熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……
不一會(huì)兒，一道銀蛇般的閃電劃破天空，天下起了大雨。三個(gè)好朋友又用雞蛋殼做了一個(gè)小帳篷，躲在帳篷里看雨景呢。
晚上，他們又用蛋殼做了一張小床。躺進(jìn)搖籃似的小床，他們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動(dòng)有開始了。
我們來到操場(chǎng)上，有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的`同學(xué)賽跑??
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個(gè)右一個(gè)，終于把他給打了下來。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我們從外婆家回來，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務(wù)，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護(hù)送回家吧！”
說干就干，我用手提著盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因?yàn)楹凶永锏碾u蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，像是盒子里有寶似的'。過了一會(huì)兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時(shí)雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來跟他聊天。
車來了，由于我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴(yán)厲地說：“你不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子�！甭犃诉@話，我的心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著想著，我從爸爸手里接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來?yè)Q去，我終于把雞蛋完好無損地運(yùn)回了家。
通過這件事，我明白了做事要堅(jiān)持到底，要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
聽媽媽說，我剛出生的時(shí)候，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說，我小時(shí)候胖得連鼻子都看不見了，一笑，眼睛就瞇成一條縫了，可愛極了。上學(xué)以后的我瘦了，別人都說我胖乎乎的`小臉和小手不見了，變漂亮了，每當(dāng)這時(shí)我心里總是美滋滋的。
我可是個(gè)多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫畫，體育也很棒，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能跑在前幾名呢！我還特別喜歡游泳，每星期我都會(huì)去游泳館訓(xùn)練，已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿了，每當(dāng)在水里自由自在地暢游時(shí)，我都覺得我像條小魚似的，快樂極了。
我在老師眼里可是個(gè)特別乖的孩子，前幾天，還被同學(xué)們推選為班里的紀(jì)律小標(biāo)兵呢。我有許多的朋友，文靜的于志佳，學(xué)習(xí)成績(jī)很好的唐韻蕾，還有和我一樣不愛舉手發(fā)言的段京晶，她們都是我的好朋友。
不過，我也有煩惱。在課堂上，如果你看到哪個(gè)小朋友總是不積極舉手發(fā)言，那也是我，不過現(xiàn)在的我正在努力改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)勇敢自信的孩子。
這就是我，一個(gè)膽小而又正在努力改變的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一位好朋友，我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，她就是――鄭雅
琪。我在二年級(jí)的時(shí)候，鄭雅琪就在我同桌的后面，但是這個(gè)小組，只有我和鄭雅琪兩個(gè)女生，所以我們成了好朋友！這個(gè)學(xué)期，我跟她成為了真正的同桌，也是第一位女同桌！
我非常喜歡她，因?yàn)樗钦Z文課代表，也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的！老師，把我安排到她旁邊的原因就是，讓我跟她好好學(xué)習(xí)，不懂的就
問。她的脾氣非常好，有時(shí)我不小心把她的筆袋弄到地板上，她沒有說我，而是默默的`把它撿起來。她也是個(gè)生氣鬼，因?yàn)橛幸淮蚊佬g(shù)老師給我了幾顆糖，她非得吃，可我不給她，她就生氣啦！說不跟我玩了！我只好把糖給她了！她也是我最最最喜歡的朋友，在我傷心的時(shí)候，她安慰我。有一次，訂校服的時(shí)候，我的校服單忘拿了，我非常害怕老師吵我，鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室，幫我給老師解釋清楚，讓我用用老師的手機(jī)給媽媽打電話，讓媽媽幫忙拿過來。
這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
看著別人騎自行車，飛奔在馬路上，像一只只獵豹在森林里奔跑，我心里非常羨慕卻又很不服氣，心想：“有什么了不起的，我也要學(xué)！”于是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
回到家里，我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個(gè)輪子拆掉。我想四個(gè)輪子的`自行車我可是騎得很溜的，兩個(gè)輪子的也難不倒我。
開始學(xué)自行車了，我剛上自行車，車子就往右邊倒，我嚇得趕緊閉上眼睛，心想：“完了完了，這下完蛋了。”幸好奶奶及時(shí)扶住了我，不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕，我騎一下摔一跤，騎一下摔一跤，竟然還撞到了垃圾桶，“騎車這么難��！我不學(xué)了，不學(xué)了�！蔽蚁敕艞壛�。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，大家剛學(xué)的時(shí)候都會(huì)摔跤呀！小狗會(huì)游泳，因?yàn)樗慌滤�！小鳥會(huì)飛，因?yàn)樗慌滤友�！你怕摔跤，那還學(xué)什么呀？”我聽了又開始學(xué)了。幾次摔跤，幾次爬起來，爺爺也來幫我，扶著我讓我騎，還說：“騎車的時(shí)候腳用力蹬，不管發(fā)生什么事不要慌，頭看前方，龍頭把正……”
就這樣我每天都學(xué)騎一下，終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我也能騎得飛快了，像一只快樂的小鳥在碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
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