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        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-06-13 14:47:48 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦9篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          閨蜜跟我說(shuō)過(guò):“這幾年的寒暑假我都不知道我是怎么過(guò)來(lái)的,渾渾噩噩的,根本就不知道昨天我做過(guò)什么,我明天將要做什么。每次想要去的事情,都說(shuō)我可能辦不到,辦不到不是一個(gè)借口。別說(shuō)我們還年輕,別把年輕當(dāng)成資本。想要去冒險(xiǎn),想要一場(chǎng)轟轟烈烈的感情,想要去環(huán)游世界,那么,請(qǐng)給我任性一次。

          或許你會(huì)說(shuō)我還有很多的牽掛。生活中只有兩種角色。做你生命的主宰者,做自己的主角:亦或是站在別人的身邊,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是一個(gè)配角。但是我發(fā)覺,這個(gè)世界上的每人一個(gè)都是在為別人而活著的。為了孩子的成長(zhǎng),為了報(bào)答父母的`養(yǎng)育之恩,為了能陪伴自己一生的人。說(shuō)到這里又似乎有些矛盾,如果我們都一切不顧,到了垂暮之年,又會(huì)有誰(shuí)可以聽你傾述這些傳奇,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想都是成反比例的,拋下現(xiàn)實(shí)中的一切去本想那個(gè)不知道能不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我們都不知道最終的結(jié)果,所以當(dāng)我們想邁出第一步時(shí),身子又往后縮了縮。在繁忙、節(jié)奏快的生活也可以尋找你的夢(mèng)想,在平淡反復(fù)的生活中意可以追逐你最初的夢(mèng)想。只要心存感悟,心中有夢(mèng),不是非拋下一切不可。所以請(qǐng)給我任性一次。

          人生匆匆?guī)资d,為什么不任性自私一次。即使如此的姿態(tài)如萬(wàn)花筒,鮮艷色彩各異,沒有重要次要之分。那,這樣的生活會(huì)不會(huì)另外一種精彩呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          星星只在漆黑的夜晚出現(xiàn),它沒有太陽(yáng)那美麗的光線,它沒有月亮讓世人念念不忘。但是它有一個(gè)神奇的魔法,深深的吸引著我,讓我慢慢愛上它。

          星星是黑暗里的燈光,它有月亮的美麗有我對(duì)我家鄉(xiāng)的思念之情。我曾有一個(gè)想去自己家鄉(xiāng)的心愿。而這一個(gè)心愿我很長(zhǎng)時(shí)間的都把它藏到自己的心里。有一天我認(rèn)為這個(gè)心愿一直藏在心里不順暢。這一天到了晚上了天上那發(fā)光的小星星。我心想不如把我的心愿想這個(gè)閃閃發(fā)光的.小星星訴說(shuō)呢?所以我就把我的心愿想這個(gè)小行星訴說(shuō)了。

          過(guò)了幾天,讓我沒有想到的是:我向閃閃發(fā)光的小行星訴說(shuō)的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。我開心極了!這個(gè)閃閃發(fā)光的小星星成了我的心愿星了。

          每當(dāng)我有了心愿,我都要向我的心愿星訴說(shuō),告訴它我的愿望。還有一次,我的心愿是考試能考一百分就好了,之后的每一天我都天天在家里玩和去找同學(xué)玩,每天都心不在焉的,只想著玩,以后我沒有一天用心的讀書,只在家裝讀書和看書,我連寫作業(yè)的時(shí)候也不是認(rèn)真寫的,我只把作業(yè)隨便一抄就可以,我也沒仔細(xì)的看。

          到了考試,我沒想我竟然考了全班第11名,我回到家后,爸爸媽媽第一次吵了我。

          然后我心想:我的心愿星為什么不行了?倒了晚上我看到了我的心愿星,我對(duì)心愿星說(shuō):"你為什么不為我完成我的心愿?”而心愿星說(shuō):“你不應(yīng)該這樣做,考試是你自己的事情,是不可以作弊的!蔽衣牭轿业男脑感沁@樣說(shuō),我感到了我做錯(cuò)了。然后我向心愿星承認(rèn)是我做錯(cuò)了。

          我的心愿星是我的好朋友也是我的老師。他是我最好最知心的星星。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          到了寒假,學(xué)生們以為自己可以自由自在地像鳥兒一樣飛翔,而家長(zhǎng)們則終認(rèn)為可以把鳥兒關(guān)在籠子里。

          也許我就是這樣的“倒霉蛋兒”,看著山一般的作業(yè),面對(duì)著一個(gè)接一個(gè)的課外班,我不禁開啟了“24小時(shí)全天學(xué)習(xí)模式”,早上是數(shù)學(xué),緊接著是物理,下午是語(yǔ)文,雖然有好同學(xué)的陪伴,家人的默默支持,那也避免不了神一般的壓力啊……

          一天早上起來(lái),也許是睡的晚吧,我特別的困,睜開朦朧的睡眼,一縷縷陽(yáng)光扎進(jìn)我的眼睛。我迷迷糊糊地爬起來(lái),用刺骨的冷水洗了洗臉,我的眼睛才終于睜開,終于從恬靜的夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí),穿好衣服,吃了口飯,登上車子,含含糊糊地就走了。

          來(lái)到了門口,我的.好朋友小周已經(jīng)在等我了,“今天怎么這么晚啊?” “昨天睡的太晚,今天就起晚了”我回答,交談過(guò)后,感覺好多了,于是就上課去了。到了課上,老師講,我們聽,老師問,我們答。就這樣,昏昏沉沉地上完了數(shù)學(xué)課。

          物理課也就這樣熬了過(guò)來(lái)。中午回家,飯沒吃多少,躺下就睡了。醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是下午四點(diǎn),但不像上午那么困,反而神清氣爽,然后就去上了語(yǔ)文課;丶視r(shí)已是六點(diǎn),我又感覺到了和上午一樣的累,癱坐在沙發(fā)上,無(wú)意翻開了練習(xí)冊(cè),咦?這題忽然變得簡(jiǎn)單了,于是我打起精神,拿起筆,以最快的速度完成了練習(xí)冊(cè),看看課文,也不怎么難了,讀幾遍就會(huì)了,我嘗到了課外班的甜頭!

          想想看,父母讓我們上課晚班,不就是為了我們自己?jiǎn)?我們有什么理由拒絕這份好意呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          軟軟的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,哦!還有一個(gè)圓圓的殼,這是什么呀?相信你一定能猜出來(lái),它就是那背著小房子的蝸牛!

          你可能會(huì)問,它為什么要背一個(gè)重重的殼呢?那是因?yàn)槲伵J且环N脆弱的.軟體動(dòng)物,很容易受到攻擊,所以要用殼來(lái)保護(hù)自己啊。

          暑假的一天,剛下過(guò)雨,我們一家人來(lái)到了小樹林里玩兒,本想采些蘑菇的,結(jié)果連蘑菇的影子都沒有看到,卻意外地捉住了幾只小蝸牛,我就把它們帶回了家,對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。

          蝸牛很膽小,它一碰到東西,就立即把頭縮回殼里,好半天也不敢探出頭來(lái),哈,真是一群膽小鬼!

          蝸牛長(zhǎng)很很怪,它的眼睛竟長(zhǎng)在觸角上,屁股和生殖器卻長(zhǎng)在背上。更神奇的是它的殼,你一定很難想象,蝸牛的殼是一直在變化的,隨著蝸牛一天天地長(zhǎng)大,殼也隨著漸漸變大。而且殼對(duì)蝸牛太重要了,它的內(nèi)臟都長(zhǎng)在殼里呢!沒了殼,它的內(nèi)臟就會(huì)完全暴露在空氣中,那它就會(huì)失去生命!

          在對(duì)蝸牛進(jìn)行近距離觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的皮和殼都是半透明的。在它殼的第一、二層交界處,靠后些的部位,有一個(gè)正在跳動(dòng)的東西,我想那是它的心臟吧!在胸腔周圍,還有腸子和大血管呢!

          小蝸牛真可愛。∥野阉旁诘奈沂中睦锿。它懶懶地躺在那兒,偶爾會(huì)動(dòng)一下,“!不好了!”我喊道:“小蝸牛咬我!”你可能會(huì)奇怪,蝸牛怎么會(huì)咬人呢?它不是沒有牙嗎?呵呵!如果你這樣認(rèn)為,那你可就錯(cuò)了,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的小東西。

          我趕快把它放到我的褲子上,它就沿著褲腿往上爬,還東張西望地,很悠閑的樣子。天哪,它開始拉粑粑了!我要去清理便便了!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的同桌,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有一張櫻桃小嘴,她就是漂亮的------楊文佳。

          我的同桌不但漂亮而且是一個(gè)樂于助人的小姑娘,有一次,我上學(xué)去的時(shí)候忘記帶鋼筆了,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,你伸出互助之手微笑著說(shuō):“嘉欣,你是不是忘記帶筆了,先用我的吧!!卑唁摴P借給了我,解決了我的燃眉之急。

          我的同桌不但漂亮而且還是一個(gè)特別愛讀書的小姑娘,一次,下課的時(shí)候,大家都出去玩了,她離開座位,我的'目光隨著她到了圖書角,她拿起一本書就看了起來(lái),她的表情時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而樂開了花,仿佛進(jìn)入了書中的世界,真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,她看得津津有味,當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)她才依依不舍地離開了圖書角。

          同桌的你有很多我需要學(xué)習(xí)的地方,但作為同桌的我還是希望你遇到問題時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)一些,不要哭泣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,遇到問題要學(xué)會(huì)面對(duì),相信你是最棒的,我們一起加油!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          經(jīng)過(guò)一家酒吧,傳來(lái)一首樂曲,原來(lái)是海頓的e小調(diào)奏鳴曲,我突然想到了一個(gè)人,他也曾彈過(guò)這首曲子——我的同學(xué)藍(lán)云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,簡(jiǎn)直帥氣無(wú)比。

          記得有一次學(xué)校組織去動(dòng)物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道“喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只見她脖子上的繩果然沒有了。“我們幫 他找找吧!”我對(duì)同學(xué)們說(shuō)。忽然,不知誰(shuí)說(shuō)“在那,在那塊地上!蔽乙部匆娏耍墒窃趺催^(guò)去呢?那些樹多扎呀!只聽藍(lán)云天說(shuō):“我試試!”只見他小心翼翼 地走了過(guò)去,那些樹似乎和他過(guò)意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過(guò)去。午后的陽(yáng)光在他的額頭上滲出了汗珠。 !就要到了!大家的目光全都投向了他。還喊著“加油,加油”他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道“小心!”可是他們沒有聽 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問“你沒事吧?”只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來(lái),把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上 染著土黑色的'泥點(diǎn),漂亮的運(yùn)動(dòng)服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說(shuō)“沒什么大不了 的,不就是劃了幾個(gè)口子嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他走遠(yuǎn)了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時(shí)的情景,久久不能平靜。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          “活著就有希望”這句話出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

          1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上盧伽雷氏癥,不久就癱瘓?jiān)谳喴紊,他陪伴輪?0年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。但他依然進(jìn)行科學(xué)探索,在他讀文獻(xiàn)時(shí),只能依賴一種翻書的機(jī)器,必須讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。雖然他的身體沒離開過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘的黑洞,在思考著宇宙從什么時(shí)候開始,想象著宇宙以后將會(huì)怎樣。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)出黑洞的'蒸發(fā)性,推論出黑洞大爆炸等等一些發(fā)現(xiàn)。他撰寫的科普著作【時(shí)間簡(jiǎn)史】在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。

          霍金靠自己的能力來(lái)回報(bào)社會(huì)。他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果身體殘廢,絕不能讓心靈也有殘疾!彼粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和頑強(qiáng)不屈的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。有一次,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,問:“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為您失去很多了嗎?”霍金艱難叩擊鍵盤,投影屏顯示出,我的大腦能思維,手指也能活動(dòng),我也有一顆感恩的心。隨后,人們掌聲雷動(dòng),向臺(tái)前擁去。

          在同一時(shí)間同一空間中,有一位七十歲高齡的科學(xué)巨匠,他在劍橋大學(xué)研究著,也正在思考著,想象著,論證著······他就是讓世人矚目的霍金。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          童年的傻事像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清;童年的傻事像一只只五顏六色的貝殼,裝在一艘艘輪船上,卻裝也裝不下……每個(gè)人都有自己快樂的童年,當(dāng)然,我也不例外。今天,我就隨手摘下一顆繁星,來(lái)給你們講講我童年做過(guò)的一件傻事吧!

          記得是五歲那年,爸爸給我買了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃有一張可愛的小臉蛋,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,身穿一條粉色的連衣裙,美極了,使我愛不釋手。你只要按下一個(gè)按鈕,它就會(huì)唱歌、說(shuō)話、講故事……可是好景不長(zhǎng)。大概過(guò)了一兩個(gè)星期,它的聲音開始變得嘶啞起來(lái)了。這讓我想到了我平時(shí)咳嗽時(shí),爸爸媽媽會(huì)讓我多喝水,嚴(yán)重時(shí)會(huì)帶我去醫(yī)院打針。這個(gè)洋娃娃一定是生病了。想到這,我就在家里的`柜子里翻來(lái)翻去,把家里翻得一團(tuán)亂,終于找到一根又細(xì)又長(zhǎng)的針。我把針輕輕地扎進(jìn)洋娃娃的手里,還倒了水。我坐在了一旁,暗自得意地自言自語(yǔ):“太好了!我把洋娃娃治好了。媽媽下班看見了,一定會(huì)夸我的!闭f(shuō)到這,我越來(lái)越高興,越來(lái)越激動(dòng)?墒牵(dāng)我去看洋娃娃的時(shí)候,它卻變重了,也說(shuō)不出話了。我看到這種情況,卻高興不起來(lái)了,反而越來(lái)越怕,心想:完了,媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呀?想罷,我哇哇地大哭了。媽媽下班回來(lái)后,見我在哭,就關(guān)心地問我:“怎么了,你哭什么呀?是不是出了什么事?”我邊哭邊一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了,哭笑不得:“傻孩子,洋娃娃是不能碰水的,它聲音嘶啞是因?yàn)殡姵貨]電了。”聽了媽媽的解釋,我撇了撇嘴,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          每當(dāng)我想起這件傻事,我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。你也做過(guò)傻事吧?給我們分享一下吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          今天,是3月8日婦女節(jié),我決定好好報(bào)答母親,感謝這幾年的養(yǎng)育之恩。光在這里說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該靠實(shí)際行動(dòng),let’s go!

          下午,一放學(xué)我就沖回了家里,今天天氣不好,刮著大風(fēng),下著大雨。我突然間想到了一個(gè)主意:為媽媽泡一杯熱茶,讓她暖一暖身子 ,說(shuō)干就干。我立馬打開柜子,取出媽媽最愛的金剛茶葉,我又麻利地拿來(lái)水壺,倒進(jìn)茶杯里,再放入茶葉。茶葉像自由自在的小船,在水面上蕩來(lái)蕩去,不一會(huì)兒便沉入“湖底”,到了“湖下”它們像小魚一樣,快活地游著,大約兩三分鐘,茶水里飄來(lái)了一陣陣誘人的茶香,萬(wàn)事俱備,只欠”媽媽”。

          “叮咚”媽媽回來(lái)了!我心奮不已,急忙去開門,誰(shuí)知,落空了,竟然是媽媽訂購(gòu)的'大米送來(lái)了,又過(guò)了半個(gè)鐘頭,茶水快涼了,我趕緊蓋上蓋子,這在這時(shí)門鈴敲響了“叮咚”這次是媽媽,她全身濕透了,臉上還有許多雨水,我怕她著涼,立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿出干毛巾給她擦。擦完后,我招呼著她坐下,媽媽疑惑不解;“怎么了,你今天有點(diǎn)反常呀!”我說(shuō)沒事,并讓她等一會(huì),便去把泡好的茶端上來(lái),“媽媽婦女節(jié)快樂!”媽媽十分感動(dòng),她夸我長(zhǎng)大了,懂事了,說(shuō)的我心里怪難為情的,接著我又給媽媽捶了背,當(dāng)看到媽媽臉上的笑容時(shí),我此刻的心情無(wú)法形容,我感覺我就是世界上最幸福的人。

          一杯茶,便載滿了母與子的幸福,只要我們關(guān)心父母,怎會(huì)感到不快樂?

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