【熱門(mén)】一年級(jí)作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一天，我在公園里吃香蕉。吃了一根又一根，香蕉皮扔了一次又一次。
突然，我看見(jiàn)路邊有一面標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。
我羞紅了臉，就把那些扔在地上的香蕉皮揀了起來(lái)，認(rèn)真地放進(jìn)了垃圾箱。
小朋友，我的做法對(duì)不對(duì)呢？
一年級(jí)作文 篇2
課 題：鮮花和星星
訓(xùn)練內(nèi)容：仿寫(xiě)
教法提示：
一、出示句子：我最喜歡夏天滿地的鮮花：這里一朵，那里一朵，真比天上的星星還多。
1、指導(dǎo)讀
2、分析句式
二、出示圖片，指導(dǎo)觀察。
三、指導(dǎo)寫(xiě)話。
我最喜歡 ：這兒 ，那兒 ，真比 還多。
課 題：放小鳥(niǎo)
訓(xùn)練內(nèi)容：想象說(shuō)話
教法提示：
一、指導(dǎo)學(xué)生觀察文后“我”放小鳥(niǎo)的插圖，想象：小鳥(niǎo)的媽媽可能會(huì)怎樣夸“我”呢？
二、學(xué)生想象。
三、指名說(shuō)。
課 題：這兒真好
訓(xùn)練內(nèi)容：想象說(shuō)話
教法提示：
一、師：小動(dòng)物都說(shuō) “這兒真好”，請(qǐng)你想象一下，“這兒”好在哪里呢？
二、學(xué)生討論。
三、交流。
一、指名說(shuō)。
二、能把你想到的小島的樣子畫(huà)出來(lái)嗎？
課 題：世界多美呀
訓(xùn)練內(nèi)容：我眼中的世界（說(shuō)話）
教法提示：
一、齊聲朗讀“它看見(jiàn)天空是藍(lán)湛湛的，樹(shù)木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的……”
二、師：小雞眼中的世界多美呀！小朋友，你眼中的世界是不是也很美呢？讓我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
1、學(xué)生交流。
2、指名說(shuō)。
如：我眼中的世界多美呀！ 。
課 題：我叫足球
訓(xùn)練內(nèi)容：仿寫(xiě)
教法提示：
一、出示：每當(dāng)我為別人帶來(lái)歡笑的時(shí)候，我就覺(jué)得自己也是快樂(lè)的了。
齊讀。
二、指導(dǎo)說(shuō)話。
每當(dāng) 的時(shí)候， 就 。
三、在練習(xí)本上寫(xiě)出完整的話。
課 題：19 三個(gè)小伙伴
訓(xùn)練內(nèi)容：續(xù)編課文
教法提示：
一、師：又一個(gè)春天來(lái)到了，三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了，它們又會(huì)怎么做呢？
二、啟發(fā)想象。
三、指導(dǎo)說(shuō)話。
如：第二年的春天很快來(lái)到了，三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了。小野豬用，小袋鼠用 ，小象用 。不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)就栽好了。
課 題：螞蟻和蟈蟈
訓(xùn)練內(nèi)容：續(xù)編課文
教法提示：
一、齊讀課文的最后一段。
二、師：蟈蟈又冷又餓，它們你看看我，我看看你，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。 這時(shí)，它們會(huì)想些什么呢？
三、學(xué)生討論。
四、指名說(shuō)。
如：那只在夏天里愛(ài)睡覺(jué)的蟈蟈想：
那只在夏天里愛(ài)唱歌的蟈蟈想：
那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想：
課 題：古詩(shī)兩首
訓(xùn)練內(nèi)容：看圖說(shuō)話
教法提示：
一、學(xué)完《鋤禾》后，師出示一幅圖（小朋友吃飯時(shí)不愛(ài)惜糧食），指導(dǎo)學(xué)生觀察。
二、師：如果你就坐在這個(gè)小朋友身邊，你會(huì)怎么勸他愛(ài)惜糧食呢？
三、指導(dǎo)說(shuō)話（建議借助《鋤禾》這首詩(shī)說(shuō)話）
課 題：司馬光
訓(xùn)練內(nèi)容：句式練習(xí)
教法提示：
一、出示：別的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，還有的跑去找大人。
學(xué)生齊讀。
二、請(qǐng)?jiān)囍灿谩坝械?……有的……還有的……”說(shuō)句話。
1、師提示：可以選擇課外活動(dòng)時(shí)小朋友的各種活動(dòng)，也可以選擇課間里小朋友的各種活動(dòng)。當(dāng)然，能想到其它的活動(dòng)更好。
2、學(xué)生討論。
3、指名說(shuō)。
課 題：魯班和櫓板
訓(xùn)練內(nèi)容：魯班，我想對(duì)你說(shuō)
教法提示：
一、師：魯班發(fā)明了櫓板，你們覺(jué)得他怎么樣？
二、學(xué)生自由練說(shuō)：魯班，我想對(duì)你說(shuō)……
三、指名說(shuō)。
課 題：烏鴉喝水
訓(xùn)練內(nèi)容：復(fù)述課文
教法提示：
一、師：你喜歡這個(gè)故事嗎？能用自己的話把這個(gè)故事講出來(lái)嗎？
二、學(xué)生自由練習(xí)。
三、指名講故事。
課 題：詠華山
訓(xùn)練內(nèi)容：贊華山（說(shuō)話）
教法提示：
一、學(xué)生齊聲背誦“只有山在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低�！�
二、師：小朋友，在7歲寇準(zhǔn)的眼中，華山是這么的高！在你的眼中，華山高不高，美不美呢？你能結(jié)合文中的插圖，也來(lái)贊美一下華山嗎？
1、學(xué)生看圖自由說(shuō)話。
2、指名說(shuō)。
課 題：小松鼠找花生果
訓(xùn)練內(nèi)容：造句
教法提示：
一、出示“小松鼠睜大眼睛，自言自語(yǔ)地說(shuō)‘奇怪，花生果被誰(shuí)摘走了？’”
學(xué)生齊讀。
二、師：你能也用“自言自語(yǔ)”說(shuō)句話嗎？
1、學(xué)生自由練習(xí)。
2、指名說(shuō)。
一年級(jí)作文 篇3
今天早上，我和外婆一起堆雪人。
外婆找到了一個(gè)堆雪人的好地方，再拿了一些雪。我們先堆一個(gè)胖胖的身子，接著再揉一個(gè)圓圓球，但是不要太小，要不然就不象個(gè)頭了。最后，用了兩顆瓜子當(dāng)它的眼睛，一片胡蘿卜當(dāng)鼻子，找了一片樹(shù)葉卡在它的'小鼻子下面，正好可當(dāng)嘴巴。兩邊又插上兩根樹(shù)枝當(dāng)手，這樣一個(gè)小雪人就完工了。我們還和它一起拍了照呢！
一年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽帶我去馬爾代夫去旅游，當(dāng)我從飛機(jī)上下來(lái)后，坐上快艇，到了COCO島。我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云，沙子很像面粉，我還看見(jiàn)了椰子樹(shù)，我游泳的`時(shí)候我還塞黑了。
我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)星期六，今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去仰義觀光園植樹(shù)。等我們用最快的速度到達(dá)目的地的'時(shí)候，還是遲到了。 開(kāi)始種樹(shù)了，我拿起一把鏟子，另一個(gè)小朋友拿鐵鍬，一人一下往地面上鏟了起來(lái)，可是鐵鍬和鏟子太重了，我們就算那得動(dòng)但還是沒(méi)力氣鏟。
最后還是一個(gè)大人拿了一種我不認(rèn)識(shí)的工具來(lái)幫我們把土松了，松完土后我們又用最大的力氣輪流往下挖，挖好后我們把樹(shù)苗放坑里，填好土，用腳踩實(shí)，最后往樹(shù)苗上澆水，等種好第一棵樹(shù)的時(shí)候我已經(jīng)全身都是汗了。我還看見(jiàn)其他大人在挖坑，他們挖地比我們輕松多了。我們又用同樣的方法種完了第二棵樹(shù)，當(dāng)我種第三棵樹(shù)的時(shí)候我想一個(gè)人種，我使出吃奶的力氣結(jié)果還是挖不動(dòng)坑，最后我放棄了。
我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了“樹(shù)可以固沙、遮風(fēng)、擋雨�！彼晕覀円Ｗo(hù)環(huán)境，不要隨意砍伐樹(shù)木。
一年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我知道我不是班里最優(yōu)秀的！但是，人無(wú)完人，即使成績(jī)不是最好，但我認(rèn)為我的性格很適合，今天能在這里競(jìng)選我很高興，這場(chǎng)班干部競(jìng)選風(fēng)波一定會(huì)很激烈，這么長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)有去競(jìng)爭(zhēng)什么，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這中做法是錯(cuò)誤的`，任何事情只有自己親身經(jīng)歷才會(huì)知道做的好不好。我認(rèn)為如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮帶頭作用，班長(zhǎng)的責(zé)任是讓全班同學(xué)德智體美全面發(fā)展，而不是光顧自己成績(jī)好。
著名作家羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試，我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好，我知道作為班長(zhǎng)，班上的事情很多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說(shuō)出去時(shí)別人都能仰慕我們班，我們班是最強(qiáng)的！所以，相信我！相信我同學(xué)們！我們班是最棒的！
請(qǐng)大家支持我，相信我！我將會(huì)為5（3）班的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖！請(qǐng)你們把手中的一票投給我吧！
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