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        三年級(jí)梅花作文

        時(shí)間:2024-11-26 22:39:18 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】三年級(jí)梅花作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)梅花作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】三年級(jí)梅花作文合集六篇

        三年級(jí)梅花作文 篇1

          梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

          冬季到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的'本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

          梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

        三年級(jí)梅花作文 篇2

          冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

          梅花是桃紅色的,形狀似玫瑰,看起來(lái)似冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),她的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)似蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的'花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

          梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不似春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

          梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

        三年級(jí)梅花作文 篇3

          我們喜愛(ài)梅花,喜愛(ài)它的與世無(wú)爭(zhēng),喜愛(ài)它的純凈高雅。他沒(méi)有花團(tuán)錦簇,也不夠耀眼奪目,卻能在不經(jīng)意間顯示出它的高貴。

          【我愛(ài)梅花】

          梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無(wú);蚓叨坦,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開(kāi).

          梅花可分為系,類(lèi),型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

          它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里!

          【我愛(ài)梅花】

          梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的樹(shù)干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。

          你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

          "梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

          【贊美梅花的作文】

          不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_(kāi)的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。

          梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!

          梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!

          梅花,我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!

          梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的.人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!

          【關(guān)于梅花的作文】

          我家養(yǎng)了一盆梅花。

          梅花剛來(lái)我們家的時(shí)候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月......我的梅花總不見(jiàn)長(zhǎng)。我生氣了,把它扔在陽(yáng)臺(tái)外面:讓它自生自滅去吧!

          梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了......

          有一天下了大雪。我看見(jiàn)鄰居抱了一盆花回來(lái),我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,嚇了一跳:一個(gè)碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)--我的梅花開(kāi)了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。"墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。"古人的詩(shī)句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。

          梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來(lái)的。頑強(qiáng)的人,是在風(fēng)雪中長(zhǎng)大的。

          大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來(lái)包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花,是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,向大自然挑戰(zhàn)!

          【寫(xiě)梅花的作文】

          "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)"

          "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

          這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的,又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱(chēng)"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

          梅花在冬季盛開(kāi),到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。

          梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒(méi)有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬(wàn)人的矚目。

        三年級(jí)梅花作文 篇4

          她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女;身形典雅像容顏亮麗的模特;面容純潔如天上的明月;身材挺立如同筆直的青松;回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白無(wú)瑕像是白玉,靠近細(xì)看,優(yōu)雅的身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。

          堅(jiān)強(qiáng)挺立不懼嚴(yán)寒,冬季之時(shí)一枝獨(dú)秀;有沒(méi)得身姿仿佛雕刻出來(lái)似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女;枝葉細(xì)長(zhǎng),體形漂亮,百折不撓的精神完美體現(xiàn);不需施肥,不求回報(bào);彎曲而嬌小的身軀聳立著,彎曲的`樹(shù)枝在風(fēng)雪中伸展;在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn);優(yōu)雅動(dòng)人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn),朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。

          她不懼嚴(yán)寒,體格優(yōu)雅,儀態(tài)端莊,幽靜亮雅;神態(tài)優(yōu)美撫媚,難以用語(yǔ)言形容。

          外貌花中絕妙,身材挺拔高聳一枝獨(dú)秀;她披著一層潔白的雪衣,斗著狂風(fēng)暴雪;雪花和花瓣作為配掛的首飾,點(diǎn)綴的無(wú)瑕雪花閃耀著她的身軀;她踏著三尺深的雪,拖著風(fēng)一般輕盈的雪裙,隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。

          在雪地緩步徘徊;偶爾縱身走在懸崖下,右邊狂風(fēng)大作,左邊暴雪落下;她不怕風(fēng)欺血壓,在風(fēng)雪中鍛煉、成長(zhǎng)。

        三年級(jí)梅花作文 篇5

          今天下午,爸爸帶我去梅岙看梅花,我十分高興。一路上,我們快樂(lè)地交談著非常興奮,我們的車(chē)廂里充滿(mǎn)了笑聲。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了梅岙,開(kāi)始打聽(tīng)梅花的消息。我們一連問(wèn)了幾個(gè)人,他們都說(shuō)不知道。

          我心里想:好了,這下看不成了。

          正在我心灰意冷之時(shí)。忽然,我看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的.小地上長(zhǎng)著好幾棵梅樹(shù)。梅樹(shù)上的梅花競(jìng)相開(kāi)放梅花的顏色非常鮮艷,都是粉紅色的。非常艷麗。

          這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬(wàn)千,有的才展開(kāi)兩,三片花瓣,有的全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,如果把眼前的景象比作一幅那個(gè)畫(huà)家的本事可真了不起。

          我突然覺(jué)得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過(guò),我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機(jī),攝像機(jī)把我們的頭美姿拍下來(lái)。他們一邊照,一邊撫手稱(chēng)贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈,等待蜜蜂來(lái)采密……

          過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!

        三年級(jí)梅花作文 篇6

          梅花都是在冬天開(kāi)放的,而別的花在春夏秋開(kāi)放,這說(shuō)明了梅花很熱愛(ài)生命。

          春天把種子種在地里面,到了冬天,他會(huì)把石頭掀翻,在冰天雪地里傲然挺立。

          一天我來(lái)到公園里,大部分的花都死了,只有梅花和萬(wàn)年青在公園冰天雪地上生長(zhǎng),這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開(kāi)放,是因?yàn)樗軣釔?ài)生命,顯出了他高貴的`身份,別得花在別的季節(jié)里開(kāi)放體現(xiàn)不出它們很熱愛(ài)生命。而我正要學(xué)習(xí)的不是梅花的品質(zhì)嗎。

          上一年的時(shí)候,每一天我都在早上和爸爸一起早一點(diǎn)起床在公路上去晨跑,夏天的時(shí)候我們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候去晨跑,有一次我生病了就不想去了,到了冬天的時(shí)候下雪的時(shí)候我也不行去,我就騙爸爸說(shuō):“今天外面太冷了,我不想出去了!卑职忠欢ㄒ液退,爸爸不在家的時(shí)候,我總是偷懶,爸爸問(wèn)我跑步了嗎,我就說(shuō)跑了。我不想跑步,因?yàn)榕懿胶芾,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校也跑步,我總是跑,不偷懶,因?yàn)檫@樣才會(huì)鍛煉好身體。

          梅花我要學(xué)習(xí)你的好品質(zhì),讓我鍛煉我的身體,這樣我才算一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

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