精選三年級(jí)風(fēng)箏作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高，于是，我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午，我和爸爸帶著一只漂亮的風(fēng)箏來(lái)到小區(qū)里面，找了一片空地，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。
我剛開(kāi)始把風(fēng)箏放在草地上，放出六七米的線，緊接著就拉著線往后跑，邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看，跑了一會(huì)，也還是沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的'風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點(diǎn)難過(guò)，但并沒(méi)有死心，我又試了一次，可結(jié)果還算一樣。
這時(shí)候聽(tīng)到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的，”爸爸說(shuō)：“首先一定要有風(fēng)，小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了，沒(méi)風(fēng)怎么能飛的起來(lái)呢？”說(shuō)著，爸爸就把我拉到公園。又說(shuō)到：“想要風(fēng)箏非得高，需要要兩個(gè)人互相配合才可以�！�
來(lái)到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪，右手拉著線，我回頭看了爸爸，等待他發(fā)號(hào)施令，他雙手緊緊的拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說(shuō)跑，我就像參加百米沖刺一樣往前跑，爸爸也隨著我跑來(lái)起來(lái)，他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心里特別開(kāi)心。它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空中跳起了舞，小樹(shù)枝看到風(fēng)箏開(kāi)心的樣子，也跟著擺動(dòng)了起來(lái)，就連小鳥(niǎo)也來(lái)唱歌來(lái)恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
我們的指導(dǎo)老師給我們講了做風(fēng)箏的技巧以后，我就急切的等待著放飛我的小馬風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想的那一天……
不過(guò)多久那天就到來(lái)了，還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不時(shí)吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午，老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了大操場(chǎng)，這里寬廣無(wú)垠，我們找了一個(gè)較大的沒(méi)有遮擋的地方開(kāi)始放風(fēng)箏。
選好地方之后，只見(jiàn)我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，就開(kāi)始等待風(fēng)的命令。突然，一陣陣大風(fēng)向我撲面而來(lái)，我就邊放線邊開(kāi)始小跑起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)好像在跟我做對(duì)似的，立馬就停了下來(lái)，風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來(lái)。我好像感覺(jué)到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心�？墒俏覜](méi)有放棄，我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上，這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來(lái)。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來(lái)了，靜靜地等了五分鐘左右，又來(lái)了一陣風(fēng)，不過(guò)這次的風(fēng)就像一個(gè)乖巧的孩子，輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！你要帶著我的夢(mèng)想飛向高空呢�！蔽业娘L(fēng)箏也好像聽(tīng)到了我心中的呼喊，帶著我的夢(mèng)想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中，好像在說(shuō)：“我飛得高吧，第一名非我莫屬！”
而其他同學(xué)呢？有的不會(huì)，在請(qǐng)教同學(xué)或老師來(lái)幫忙；有的線和線連在一起，在忙著解線；有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中；還有的……這時(shí)，我看到張淼焱的風(fēng)箏剛開(kāi)始飛上天的`時(shí)候搖搖擺擺，像個(gè)老漢喝醉了酒，走起路來(lái)一搖一擺的，可是沒(méi)過(guò)多久，我變的手忙腳亂起來(lái)了，不知怎么的，她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來(lái)越近的了，不過(guò)多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣，你來(lái)我往，最后我們倆的風(fēng)箏繞成了一個(gè)“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落，在無(wú)可奈何之下，我們只好收起各自的線，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束。再看看大家也開(kāi)始整理自己的風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣，我?guī)е杠S和依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)，我多盼望下次放風(fēng)箏的時(shí)刻能早點(diǎn)到來(lái)啊。下次我一定要讓我的小馬風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想再次飛翔藍(lán)天，而且是越飛越高……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫(xiě)著
說(shuō)法去放，果然，我的'“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快��！沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
冬爺爺走，春姑娘來(lái)，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買(mǎi)來(lái)一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的'”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的'指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我就把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩，天空還有許許多多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚(yú)的等等，可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。
那一天我很高興，不過(guò)跑得是有點(diǎn)累，但是從中我也知道了，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門(mén)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，小紅，小剛，小明約著去公園里放放風(fēng)箏。公園里是多么的漂亮啊！草兒綠，花兒紅。一片欣欣向榮的景色！
小紅的'風(fēng)箏是一只粉紅色的蝴蝶，小明的風(fēng)箏是一條小魚(yú)，小剛的風(fēng)箏是一只展翅高飛的雄鷹。他們剛放起風(fēng)箏就有幾只小鳥(niǎo)跟風(fēng)箏一起嬉戲！他們開(kāi)心地跑啊跳啊。公園里到處是一片歡歌笑語(yǔ)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的'，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽(tīng)話，好象在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開(kāi)了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開(kāi)心呀！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞，有小魚(yú)的、有飛機(jī)的`、還有小鳥(niǎo)與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，我們就開(kāi)始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降，一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。
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