【必備】一年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)是紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
賽龍舟也是紀(jì)念活動(dòng)之一。龍舟形狀像條龍。船頭坐著一個(gè)擊鼓指揮，船兩邊各做一排人，手拿劃槳，船尾站著一個(gè)人，手也拿著劃槳，他們喊著口號(hào)全力劃著，哪條船先到指定的'終點(diǎn)就是勝方。
這種賽龍舟活動(dòng)，體現(xiàn)了人們團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體精神。也表示了對(duì)屈原的紀(jì)念。
一年級(jí)作文 篇2
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的身體輕輕的，咦，奇怪，我變成了一朵小白云。
我在空中飛呀飛呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)一朵口渴的玫瑰，它渴得好難受呀！花瓣黃了，枝葉干了。我連忙給它下了一場(chǎng)小雨，它喝飽了以后，開(kāi)始長(zhǎng)大了，眨眼間，它變成了一位美麗的仙女。仙女微笑著對(duì)我說(shuō)：“你做了一件讓我感動(dòng)的事，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)心愿�！蔽艺f(shuō)：“我想幫助更多的人�！毕膳o我一粒仙丹，說(shuō)：“你把它吃下去，就能實(shí)現(xiàn)你的愿望。”我吃了以后，果然學(xué)會(huì)了更多的`助人本領(lǐng)。我謝過(guò)仙女后就快樂(lè)地飛走了。
后來(lái)，我?guī)椭诵∷墒蟀阉晒麕Щ丶�，幫助小刺猥找到回家的路，還幫助小草把信捎給它的好朋友小花……
我一時(shí)高興，忍不住笑了起來(lái)，“哈哈……”正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，小鬧鐘叫了起來(lái)：“小主人，該起床了！”這時(shí)，我才知道，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇3
小熊貝貝走到一棵茂盛的大樹(shù)下，坐下來(lái)，正當(dāng)它拿出書(shū)的那一刻，突然，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)喊“救命”的'聲音。它連忙把書(shū)放回去，站起來(lái)向著發(fā)出聲音的地方跑去。
它跑到了那里，一看，啊！不得了啦，小兔小雪被大灰狼抓住了。這時(shí)，小熊貝貝靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。
它走到大灰狼面前說(shuō)：“兔子有什么好吃的，小不點(diǎn)的個(gè)子，有種你來(lái)吃我吧！”
“好你個(gè)小熊崽子！那我就先吃了你，再吃小兔子�！贝蠡依橇髦谒f(shuō)。
小熊貝貝看見(jiàn)大灰狼追過(guò)來(lái)，連忙跑到老虎霹靂家門前，劈里啪啦亂敲了一通門，然后就跑開(kāi)去營(yíng)救小兔了。
老虎霹靂正在呼呼大睡，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門打斷了自己的美夢(mèng)，非常生氣，氣沖沖地打開(kāi)門，看見(jiàn)大灰狼站在門口，就不由分說(shuō)地狠狠打了一拳，大灰狼被打得暈頭轉(zhuǎn)向，只得灰溜溜地夾著尾巴逃回家了。小兔就這樣得救了！
一年級(jí)作文 篇4
書(shū)，是我忠實(shí)的朋友。我倘佯在書(shū)里，一路歡歌、快樂(lè)成長(zhǎng)。
還是五、六歲時(shí)，我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書(shū)，看得津津有味。漸漸長(zhǎng)大，這故事書(shū)已不能讓我滿足，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《做最好的'自己》、《兒童文學(xué)》等，我都愛(ài)看。
我常常在吃飯時(shí)和夜晚看書(shū)，爸爸媽媽怕我太沉迷對(duì)視力不好，就下了一道“圣旨”：吃飯不能看書(shū)，睡覺(jué)不能看書(shū)，只能在規(guī)定的時(shí)間看。我無(wú)奈地答應(yīng)了，但我每天會(huì)偷偷地看。有時(shí)奶奶會(huì)盯著我，一天一小時(shí)的閱讀之后就不讓我碰書(shū)，我會(huì)覺(jué)得非常難受，全身癢癢的。
之所以這樣是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了。每當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”完全融入書(shū)中。讀《西游記》，我宛若成了唐僧的徒弟，為一次次化險(xiǎn)為夷取得勝利而歡呼雀躍；《紅樓夢(mèng)》中的人物傷心哭泣時(shí)，我也會(huì)跟著傷心。
我倘佯在書(shū)里，與人物同喜同悲；我倘佯在書(shū)里，如同在品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，味道就越甘醇；倘佯在書(shū)里，我的生活像天際劃過(guò)的流星一般精彩……
一年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)，帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，與清風(fēng)游戲天際�？上�，它斷了線。不管它飛得多高，也只是一只斷線風(fēng)箏，總有一天，風(fēng)箏會(huì)跌落，就不能再飛翔。這是這只斷線風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀，一種失望。
當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻，它放棄了在地上看著它難過(guò)的主人。它游戲于天際，與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴，風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離，風(fēng)離開(kāi)了，風(fēng)箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了，也絕望了。
夜，很靜很靜。卻沒(méi)有人聽(tīng)到風(fēng)箏的哭泣。原來(lái)失望這東西會(huì)讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它，永別了為它難過(guò)的主人，永別了藍(lán)天白云，永別了最愛(ài)的風(fēng)，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無(wú)窮無(wú)盡的失望。
夜，過(guò)去了，光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來(lái)，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng)，它游戲的天空，天，依然地寧?kù)o，云，依然地瀟灑�！耙磺幸廊皇敲篮玫模揖筒粦�(yīng)該失望。”頓時(shí)，從前那個(gè)充滿希望的風(fēng)箏又回來(lái)了。
黎明之前總是黑暗的.。斷了線的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會(huì)到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明，從現(xiàn)在起程吧！
……
后記
風(fēng)箏到達(dá)了黎明
風(fēng)箏在黎明中找回了希望。它希望著，有一天，它又再次飛向藍(lán)天，與昔日的同伴清風(fēng)再次重逢，一起相擁。這，是它的夢(mèng)，也是它的希望。
風(fēng)箏，就這樣地躺著，躺著。一天，熟悉的腳步打破了寧?kù)o。是人的足跡。風(fēng)箏，充滿了希望。望著那個(gè)人，他又驚又喜那是曾為它難過(guò)的主人！
“是你嗎？是那個(gè)從我手中離開(kāi)的斷線風(fēng)箏嗎？”主人輕輕拾起�！笆堑模魅�！”風(fēng)箏暗暗地喊。
……
風(fēng)箏，又再次飛向藍(lán)天，與清風(fēng)相擁。聽(tīng)！它在向清風(fēng)訴說(shuō)著那些平靜的經(jīng)歷……
一年級(jí)作文 篇6
理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想是充實(shí)我生活的.名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無(wú)縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不是漂亮的口號(hào)而已。
我知道，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒(méi)有退縮，沒(méi)有后悔，更沒(méi)有放棄。
有人曾說(shuō)，不拋棄，不放棄，這也是我要對(duì)自己說(shuō)的話，為理想奮斗。
一年級(jí)作文 篇7
由于期中考試結(jié)束了，老師為了讓我們好好的放松一下，就帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@郊游。
我們?nèi)ソ加蔚哪翘欤鞖馐值那缋�，我們的心情也十分的好，大家跟著老師，三三兩兩的進(jìn)了公園。公園里的游人十分的多，到處都有人在用相機(jī)或者是手機(jī)拍照留念。
我們參觀了公園里的高大的建筑物和祠堂以及展覽館等，學(xué)到了一些在課本上接觸不到的人文知識(shí)，然后我們?cè)诠珗@后邊的游樂(lè)場(chǎng)玩了一個(gè)下午。
等到夕陽(yáng)西下的'時(shí)候，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。老師說(shuō)，以后如果有機(jī)會(huì)的話，還會(huì)領(lǐng)我們來(lái)這里玩的。
一年級(jí)作文 篇8
大家好！我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，今年10歲了，在安新小學(xué)上學(xué)。我很胖，皮膚有些黑，圓嘟嘟的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡唱歌、喜歡游泳、特別喜歡滑旱冰。媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“旱冰迷”我不僅喜歡和小朋友們一起滑，還喜歡看別人滑。
有一次，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)的人可真多，我看見(jiàn)有一群大哥哥，大姐姐在滑旱冰，他們滑的可真棒！只見(jiàn)他們像燕子一樣來(lái)回穿來(lái)穿去，我看的入了神，還是媽媽提醒了我，我也加入了他們的隊(duì)伍和他們滑了起來(lái)。那天我玩的真高興，而且還學(xué)到了很多滑冰的`技巧。
我有時(shí)做事也很馬虎，比如：在做算術(shù)時(shí)忘了寫(xiě)得數(shù)，卷子上忘了寫(xiě)名字等。這都是馬虎造成的。以后我會(huì)細(xì)心，爭(zhēng)取不在犯這樣的錯(cuò)誤。
這就是既快樂(lè)又馬虎的我。
一年級(jí)作文 篇9
我的媽媽既愛(ài)跳舞，又愛(ài)勞動(dòng)，還愛(ài)管我的學(xué)習(xí)。
媽媽每年都會(huì)去參加單位的跳舞比賽，每次都能拿獎(jiǎng)，媽媽希望我能活躍些，有一次，我正躺在沙發(fā)上懶洋洋地看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：寶貝，我來(lái)教你跳舞吧！媽媽立即擺出了個(gè)漂亮的對(duì)著我說(shuō)美不美，我對(duì)著媽媽哈哈大笑，媽媽就愛(ài)臭美，我給媽媽取了個(gè)外號(hào)叫：花燕子。 媽媽開(kāi)始教我跳舞了，她不停的換姿勢(shì)，看得我眼花繚亂！后來(lái)我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
媽媽還很愛(ài)勞動(dòng)。家里的家務(wù)都是她來(lái)干的，每次回到家，要不就看到媽媽在掃地，要不就看到媽媽在洗碗，要不就看到媽媽在洗衣服，不過(guò)媽媽有時(shí)也會(huì)偷懶，這時(shí)呀！家務(wù)就給爸爸干了，媽媽就翹著二朗腿啥都不干了，悠閑的躺在沙發(fā)上！
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我的語(yǔ)文考砸了，得了83分，媽媽知道后不但沒(méi)有批評(píng)我，而是把我?guī)У揭豢眯?shù)下，耐心的'跟我講道理，后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)又升到了90分。
這就是我的媽媽！
一年級(jí)作文 篇10
今天，我發(fā)現(xiàn)小草許許多多都長(zhǎng)得高高的了，小螞蟻都從地里鉆出來(lái)了，我還發(fā)現(xiàn)我家的花也快開(kāi)了。小蜘蛛也開(kāi)始爬了，水也融化了。校園里，地上有好幾只死蜜蜂，大楊樹(shù)的.楊絮也快長(zhǎng)好了。風(fēng)也不像刀割一樣了。盼望了整整一個(gè)冬天，你看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天已經(jīng)來(lái)到？春天來(lái)了，景色全都變了。天氣暖和了，花有的都開(kāi)了，真是春暖花開(kāi)�。�
每天我放學(xué)回到家滿頭是汗，有的同學(xué)家早批冰棍了呢！
我喜歡春天，春天會(huì)讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-19
一年級(jí)作文11-20
一年級(jí)作文11-20