精選四年級成長作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長作文 篇1

　　每個人都有自己成長的故事，我也不例外。在我的腦海里印象最深的是和藹可親的爺爺教我學(xué)游泳的畫面。

　　那時我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風(fēng)、瀟灑。想到這里，我就不由自主地對爺爺說：“爺爺，你教我游泳吧！長大后，我也可以像比賽選手那樣威風(fēng)、瀟灑！”

　　趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個秘密，游泳先要學(xué)會蛙手和蹬腳，五指并攏，不能留一點縫隙。最重要的是不能怕水。來到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒，爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之后，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然后放下，再伸直，反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了這兩個動作。

　　后來幾天，爺爺讓我把游泳的.基本動作連貫起來練習(xí)，剛開始有點難，不是忘了蹬腳，就是忘了動手，弄得我喝了好幾口水，有那么一會兒我打起了退堂鼓。不過，在爺爺?shù)墓膭詈椭笇?dǎo)下，我鼓起了信心重新練習(xí)，最后我終于學(xué)會了，真開心！

　　從這件事中，我明白了一個道理：世上沒有什么事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會有所收獲。

四年級成長作文 篇2

　　每個人成長的背后，都有一段自己的故事，那里有歡笑，有淚水，有成功，有失敗……所有的經(jīng)歷的市場成長。

　　記得我升x年級的時候，媽媽因為工作調(diào)動離開威海，把我送到了實驗二小住校，第一次離開了媽媽的懷抱，我傷心極了，晚上同學(xué)們開心的聊天，我獨自一人坐在床上，感覺好孤單，很傷心，恨不得立刻回到媽媽身邊，終于等到晚上熄燈時，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來，心想媽媽一種教育我：做個堅強的女孩，我努力的安慰著自己，不就是五天嗎？轉(zhuǎn)眼間就過去了，堅持到底就是勝利，我努力的安慰著自己。

　　每當(dāng)晚上想媽媽的時候，我就想白天在學(xué)校里的趣事，童話故事里的.白雪公主，青蛙王子。很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　轉(zhuǎn)眼間一年半的時間過去了，今天，我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識，還學(xué)會了照顧自己，幫助同學(xué)，勞動自理，我愛我的學(xué)校，更愛我的老師和同學(xué)。我們在這個大家庭里健康快樂的成長。

四年級成長作文 篇3

　　中國將繼盛唐之后再次成為全世界最強大的國家之一，將在科學(xué)技術(shù)上走在全世界的最前列，因為中國現(xiàn)在已經(jīng)有了許許多多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如無人機送貨、智能機器人、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、智能汽車等，而身為中華兒女的我們在祖國的發(fā)展過程中應(yīng)該怎樣做呢？在回答這個問題之前，讓我來先向大家介紹一下我最喜歡的幾項先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)吧！

　　我最喜歡的一項科學(xué)技術(shù)是智能機器人。它分為幾種：工業(yè)機器人、農(nóng)業(yè)機器人、家庭陪護(hù)機器人、服務(wù)機器人、娛樂機器人、軍事機器人等。工業(yè)機器人可以幫助人們制造產(chǎn)品；農(nóng)業(yè)機器人可以快速、高效地完成播種，收割等繁重的勞動工作；娛樂機器人大家肯定也很熟悉，因為它們可以陪著我們唱歌，下棋和做各種有趣的游戲！在智能機器人的大家族中我最喜歡的是家庭陪護(hù)機器人，它可以和我們聊天，可以唱歌給我們聽，也可以幫助我們學(xué)習(xí)，同時它也可以做各種各樣的家務(wù)活，是我們生活的好幫手！軍事機器人呢，它可以幫助軍人執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)，比如士兵機器人，它能代替戰(zhàn)士上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗，可以有效地減少人員的傷亡……說了這么多機器人的優(yōu)點，那機器人是不是就是萬能的呢？當(dāng)然不是，機器人的能力雖然強大，機器人也有的缺點，例如機器人沒有情感，機器人不能再生、不能繁殖下一代，所以機器人不能取代我們?nèi)祟悺?/p>

　　相信大家對智能機器人也都很感興趣，如果大家想知道更多智能機器人的奧秘并制造出更好的.智能機器人，我們就要努力地學(xué)習(xí)各科的文化知識，不斷提高個人素質(zhì)，掌握新的科學(xué)技術(shù)，研發(fā)機器人、駕馭機器人、維修機器人、更新機器人，讓種類更多功能更全的智能機器人使我們擺脫簡單的體力勞動，為我們提供更好的生活。

　　我還喜歡智能汽車，這是祖國汽車發(fā)展的驕傲！像電動汽車、無人駕駛汽車、飛行汽車等。尤其是電動汽車，就是我們常見的環(huán)保汽車，它使用的主要能源是電，非常環(huán)保，可以使藍(lán)天再現(xiàn)，而且也很節(jié)約能源，對未來祖國的環(huán)境保護(hù)起到非常重要的作用。還有無人智能汽車，在雷達(dá)系統(tǒng)這雙“眼睛”的指引下避讓障礙，減少交能事故的發(fā)生；通過導(dǎo)航系統(tǒng)引導(dǎo)方向精準(zhǔn)地到達(dá)目的地，更不會多走或走錯路。飛行汽車可以在遇到障礙物如河流或堵車的時候可以帶我們高高飛起，會節(jié)省大量的時間。我們的祖國在汽車制造技術(shù)上有了很大的成長，我們也要努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識和汽車研究、制造的技術(shù)，生產(chǎn)出更好的汽車。

　　現(xiàn)在，有很多過去連想都不敢想的科學(xué)技術(shù)都實現(xiàn)了！這些科學(xué)技術(shù)的實現(xiàn)離不開一代代人的努力，祖國的未來更需要我們這未來一代去努力建設(shè)，我們才是祖國的未來，正在和祖國一起成長。我們一定要努力地學(xué)好文化知識，為將來祖國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，讓祖國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)永遠(yuǎn)站在世界的最前列。

四年級成長作文 篇4

　　祖國母親，您經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷成長，充實自己，變得越來越和諧美好，給我們帶來了今天的幸福生活，我們的生活水平不斷提高，日子越過越紅火。

　　記得我們上小學(xué)時，每天上學(xué)放學(xué)回家都是沿著一條石子鋪的路。這條路凹凸不平，有許多大大小小的坑，每到下雨天，這條路就泥濘不堪，那些坑里積滿了雨水，變成一個個小水塘。當(dāng)行人從旁邊走過時，都一步一個腳印，并且努力尋找下一個可以落腳的地方。如果有車輛從水坑里走過，那水就會被濺起很高的水珠到半空中，然后像一串?dāng)嗔司�的'珍珠，灑向四處，冷不丁，還會濺到行人身上。而現(xiàn)在這條路，已經(jīng)再也沒有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥濘不堪�，F(xiàn)在，它是一條平坦寬闊的水泥路，給人們的出行帶來了極大的方便。

　　前不久，政府又在給我們拓寬道路，清理河道，讓我們有一個更加舒適的生活環(huán)境，并在每條道路的兩邊栽種花草樹木，讓我們少受噪聲的污染，每天都有好心情。

　　祖國母親，您每時每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂。謝謝您給我們的一切，讓快樂伴我成長。

　　愿祖國母親繁榮富強！

四年級成長作文 篇5

　　成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的.、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無法忘記……我過七歲生日的那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了�。ā桑摺桑┏赃^午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學(xué)滑滑板。

　　爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時候的一扭一扭的，所以就試著扭動，還沒站穩(wěn)就摔了下來，我傷心地哭了起來，擦了擦那晶瑩透亮的眼淚，撇了撇嘴：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)了學(xué)也學(xué)不會！”爸爸看了看我，一本正經(jīng)你地說：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學(xué)會的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因為別人不放棄，不怕挫折才練習(xí)會的！你看看你，就摔了個跤結(jié)果就不學(xué)了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺”——滑板上，又再三囑咐地說：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認(rèn)我的“保險”后，我開始扭動，滑著滑著我覺得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒有付我，我自己會滑動了！耶！耶！耶！我會滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練！

　　的確是這樣的，只要堅持不懈，不怕挫折，就一定會成功！堅持就是勝利！

四年級成長作文 篇6

　　我們這一代沒吃過苦，不知道生活的艱辛。有時候聽爸爸講童年，真是難忘�。�

　　爸爸小時候，小小的個子就開始幫父母做家務(wù)，洗衣做飯，夕陽西下，當(dāng)爺爺奶奶拖著疲憊的身軀回家，就趕緊把換下來的沾滿泥巴的衣服用臉盆端到“河埠石”洗，那時的河水真清澈啊，小魚會來啄你的小腿，啄的你心癢癢的，那時沒有洗衣機，那個衣服脫水可真重啊，形象中的最深刻的高溫天的“雙搶”每天天蒙蒙亮就出工了，到中午太陽已經(jīng)很毒了，那田里的水燙的都下不去腳，吃好午飯，拆一塊門板，或者兩條板凳一搭，就成了一個簡易床，一直要3點多，吃點稀飯當(dāng)點心，就又下地干活了，在田里干活最怕的是螞蝗，它會兩頭鉆進(jìn)你的小腿吸你的血，你還一點不知道，等發(fā)現(xiàn)的時候往往已經(jīng)把它喂的`圓鼓鼓了，當(dāng)然那時候的暑假也是多姿多彩的，游泳應(yīng)該是最喜歡的，最好整天泡在水里，是躲避高溫的好辦法，當(dāng)然也有偷西瓜，帶頭做點壞事，以彰顯自己的實力，在其他小伙伴崇拜的眼神中，你就成了他們的“頭”。

　　再想想現(xiàn)在的孩子，老師大聲一點，就變成人格侮辱了，家中打幾下，老人就不愿意了，除了電視就是電腦，認(rèn)為米本來就是這樣的白米，壓根不知道稻谷一事，讀書不知道為什么而讀，沒有動力，沒有目標(biāo)的我們，但愿能健康成長，成為國家的脊梁！

四年級成長作文 篇7

　　要說誰的奶奶最具成長力？哈，我可以不無驕傲地說，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老，學(xué)到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。

　　【鏡頭一】

　　一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班，隔壁單元的.阿姨學(xué)完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽來了精神，不停地問教了什么菜？怎么做？好不好吃？人們說完就各回各家了，可說者無意，聽者有心，奶奶到家，立刻準(zhǔn)備食材，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下，可誰知做得出奇好，這就叫“食”感好，肉吃起來嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以后，“水煮肉片”一躍成為我家餐桌上一道保留菜。

　　【鏡頭二】

　　小區(qū)外有個快餐車，每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過，就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿著做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當(dāng)一家人其樂融融品嘗的時候，奶奶再一次光榮地獲得了“大拇指”。

　　【鏡頭三】

　　十八年前，爸爸的一個同事阿姨，到奶奶家吃過一頓飯，奶奶做了個紫菜湯，當(dāng)時那個阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在，那么長時間過去了，說起來，阿姨還對爸爸說：“姨做的湯太好喝了，啥時候再去吃一次，請教請教呢�！笨梢姡�奶奶的廚藝是多么名不虛傳。

　　奶奶聽我說“多美奇”的漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見有人吃炸雞柳，奶奶就買來面包屑給我做雞柳吃，家有好學(xué)奶奶，美味接二連三。哈哈，你說，我的奶奶是不是最具成長力的好奶奶？羨慕我的口福吧！

四年級成長作文 篇8

　　德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行�！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。

　　著名的科學(xué)家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認(rèn)定了大的太陽繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀(jì)以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說,給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

　　看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識，要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的'好習(xí)慣。

　　創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，為我們打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，也為我們照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的幸福；也同樣因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。人類也因為創(chuàng)新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發(fā)展強大。

四年級成長作文 篇9

　　溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法�！卑职诌@個人，對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。

　　我記得有一次，我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩，我高興地把作業(yè)拋到九霄云外，爸爸對我說：“先把作業(yè)寫完，再去游樂園�！蔽宜�快的'嘩嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查，大罵我說：“你看你寫的語文作業(yè)，拼音全拼錯；你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè)，18×2等于53，怎么可能？語文跟數(shù)學(xué)我就不說你了。你看英語，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎？今天游樂園不許去，我傷心極了。

　　在學(xué)校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說。有一個同學(xué)，我們兩個之間，產(chǎn)生過矛盾，有一天，我在操場上玩，忽然。有一個同學(xué)撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽還罵我，我們兩個就打了一架，后來被爸爸知道了，他說：“你要學(xué)會讓別人，別人不小心撞你，說一聲對不起就行了，用不著都得死去活來的�！�

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