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關(guān)于五年級(jí)媽媽作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)媽媽作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉�，我要�?duì)你說(shuō)很多，請(qǐng)你細(xì)心聽(tīng)，好嗎？
記得四年級(jí)有一次，我去上學(xué)，回來(lái)后，著急的發(fā)現(xiàn)，我在美術(shù)課上認(rèn)真做的手工不見(jiàn)了！我找來(lái)找去，卻還是未曾發(fā)現(xiàn)�！霸趺崔k呀！”我想哭，那可是我辛辛苦苦做了整整兩節(jié)課才做成的呀！那是一個(gè)瓶子，我用彩紙，紐扣，等東西把它裝飾的十分漂亮，可愛(ài)，我可高興了！把它帶回了家，誰(shuí)知，它竟然不見(jiàn)了！我打電話給正在買(mǎi)菜的媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)惆盐抑谱鞯氖止し拍膬毫�？”媽媽說(shuō)：“哎呀，那個(gè)呀，我看它占地方，就扔了�！蔽壹鼻械恼f(shuō)：“啊？媽媽?zhuān)阍趺床唤?jīng)過(guò)我的同意就亂扔我的東西呀，那是我好不容易做的！”媽媽說(shuō)：“你做那個(gè)有什么用？成天不努力學(xué)習(xí)，就知道玩！”說(shuō)完就把電話“碰”的一聲掛了。我傷心的哭了，淚水“嘩嘩”的流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)y道我就不應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的金色童年嗎？難道我就不應(yīng)該有一份屬于自己的秘密嗎？為什么？為什么？
媽媽?zhuān)Ｍ憷斫猓∽屛矣幸环葑约罕Ａ舻拿孛馨�！或許你小時(shí)候也有自己想保留的童年。但是，如果你的父母把你的東西也扔了，你會(huì)有怎么樣的`表現(xiàn)，怎樣的失落？
所以，請(qǐng)你換位思考一下，好嗎？自從那次事情發(fā)生后，我再也不敢把自己做的東西放出來(lái)了，只把它存放在一個(gè)箱子里。因?yàn)�，我怕你把我做的東西再次扔了。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳芾斫馕�。�?qǐng)不要生氣，仔細(xì)想一想，我說(shuō)的是否正確？
五年級(jí)媽媽作文 篇2
母愛(ài)平凡，母愛(ài)偉大。母親的愛(ài)令人難忘，令人深思。母愛(ài)之偉大，母愛(ài)之平凡，在于生活中每一個(gè)非平常的小事中。
那是好幾年前的事了，可我還是記得那么清楚。
那天，媽媽下班回到家時(shí)，手里多了個(gè)大大的袋子，作為“吃貸”的我迫不急待地從媽媽手中接過(guò)袋子，急忙打開(kāi)，啊，有我最?lèi)?ài)的芒果，而且還是特大的那種。我太高興了，討好地沖著媽媽唱“世上只有媽媽好…�！�。媽媽笑著說(shuō)：“看你這只小饞貓，那我先削個(gè)給你吃吧�！安灰粫�(huì)我就雙手捧著個(gè)大芒果，吃得不亦樂(lè)乎。
吃到一半時(shí)，我用余光描到媽媽并沒(méi)吃，只是坐在那摘豆角，“媽媽?zhuān)阍趺床怀园�？“”噢，我吃芒果過(guò)敏，你吃吧�！拔矣掷^續(xù)快樂(lè)地啃著我的大芒果。
我發(fā)現(xiàn)真象是在一次跟媽媽去超市，我本想要多拿幾個(gè)大芒果，到貸架前一看，喲，這大芒果這么貴，十六元一斤，我只拿了二個(gè)，正在猶豫要不要再拿時(shí)，剛好媽媽的同學(xué)孫阿姨也正好走過(guò)來(lái)跟媽媽打招呼：“買(mǎi)水果啊，喲，叢宇你這芒果沒(méi)挑好，要這樣的才甜……你也象你媽喜歡吃挑芒果啊？”聽(tīng)阿姨這一說(shuō)我一楞，但馬上我明白了，我沒(méi)多說(shuō)什么，就只挑了二個(gè)大芒果。
芒果的事我忘不了，還有件事，我也不會(huì)忘。
有一次，我考試沒(méi)考好，只有七十多分，我想到媽媽看到卷子時(shí)那張肯定生氣的臉，我心里真是七上八下的。吃完晚飯后，我很不情愿地把卷子給了媽媽看，也做好了被罵的準(zhǔn)備，可媽媽看過(guò)卷子后并沒(méi)罵我，讓我回房間去做作業(yè)。
第二天早晨媽媽提早了一個(gè)小時(shí)叫我起床，對(duì)我說(shuō)：“你今天早點(diǎn)起床，昨天的'卷子我看了，幫你作了分析，你自己看看，再重做一遍卷子�！睆哪且院螅医�(jīng)常會(huì)想到這件事，做題會(huì)更加仔細(xì)了。所以學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步。
所以，母愛(ài)是平凡的又是偉大的，令人難忘又深思的。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽給了我生命，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和媽媽之間發(fā)生過(guò)很多的事情，每一件事情都令我印象深刻。
記得有一天晚上，我在自己的房間看書(shū)，媽媽過(guò)來(lái)幫我檢查作業(yè)。突然，媽媽沖著我大聲吼道：“高騰霄，你怎么回事？6道口算題你竟然錯(cuò)了3道！太不像話了！”原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)我的口算題錯(cuò)的太多，氣不打一處來(lái)。媽媽說(shuō)完好，還順手拿起鉛筆狠狠的敲我的腦袋。我當(dāng)時(shí)憤憤不平的想：“不就錯(cuò)了3道口算題嗎！你用得著那樣罵我，還那么狠、那么重的打我嗎？”想到這我就跳了起來(lái)，也沖著媽媽大聲嚷嚷道：“你干嘛打我？你干嘛打我？”媽媽已經(jīng)在氣頭上了，看到我這個(gè)樣子，更是火上澆油、雪上加霜。怒火沖天的媽媽又向我大聲吼道：“你還敢頂嘴……”，順手拿起旁邊的一根小棍子就往我身上打，直到我痛的哇哇直叫，媽媽才停止打我了。
等媽媽走出房間時(shí)，我也已經(jīng)怒火中燒了，心中的怒火已經(jīng)快把我燒昏了。我昏頭昏腦的打開(kāi)說(shuō)桌的`抽屜，毫不猶豫的拿起我和媽媽對(duì)話的記事本——心靈對(duì)話交流本，“劈哩啪啦”地把本子撕成碎片，扔在地上。我心里痛快極了，終于把氣通通的給吐出來(lái)了。但是過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始后悔了：這可是我和媽媽的心靈對(duì)話本�。∥以趺纯梢噪S便撕掉呢？我真想扇自己一耳光。
這時(shí)，媽媽推門(mén)走進(jìn)來(lái)，看到地面上亂七八糟的碎紙片，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是蹲下來(lái)一張張撿起來(lái)，再整齊的疊在一起放進(jìn)抽屜里。然后坐下來(lái)平靜的和我講道理，我也慢慢平靜下來(lái)，覺(jué)得自己確實(shí)做的太不對(duì)了。
晚上當(dāng)我熄了燈開(kāi)始入眠時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步推門(mén)進(jìn)來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈，拿出剛才被我撕碎的記事本碎片，一張一張的用膠水、雙面膠、單面膠貼回去。我的眼眶里頓時(shí)流出了淚水，我輕輕的從床上爬起來(lái)，走到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽?zhuān)乙院笤僖膊贿@樣了，請(qǐng)您原諒我，我嗎？”媽媽用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好的。媽媽只是想告訴你，這是我們的心靈交流本，我們要好好珍惜這個(gè)本子，珍惜我們的心靈交流。”
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我沒(méi)去過(guò)趵突泉，不知道垂柳依依的風(fēng)景如何燦爛；我沒(méi)爬過(guò)千佛山，不清楚山頂觀日出的心情如何；記憶里的景色，總是媽媽給的最多。
我打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)畫(huà)布，細(xì)細(xì)描繪著媽媽給的風(fēng)景。
記得我五年級(jí)的時(shí)侯，被傳染得了腮腺炎，下腭開(kāi)始一天天腫了起來(lái)，我能感覺(jué)到病毒在我的頸部寄生。除了難受，開(kāi)口喊疼的力氣也沒(méi)有，因?yàn)樵胱颖徽勰サ暮芸唷寢寧胰メt(yī)院檢查，買(mǎi)了好幾貼膏藥，黑糊糊的，一貼就五六十，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)菜場(chǎng)上斤斤計(jì)較的媽媽如此慷慨。
媽媽握著我冰涼的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手好干枯沒(méi)有以往的柔嫩，不知心里產(chǎn)生了怎樣的情愫，有種想哭的`沖動(dòng)，或許只是為了溫潤(rùn)媽媽的手。
我喑啞的說(shuō)不出話，媽媽更為我著急，她東奔西走求了好些偏方。有的說(shuō)用鍋底灰涂在病患處，有的說(shuō)用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。
只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺，后來(lái)或許不太方便，媽媽比以往更認(rèn)真的用手去拔，一根，二根，三根后來(lái)媽媽的身旁堆地像座小山。突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)平時(shí)炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細(xì)心。一個(gè)疏忽，那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流，五臟內(nèi)的東西突然間很痛，或許她的心房連著我的心臟，十指連心的感受很深。
幾滴紅色與綠色混合，我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭，終于，當(dāng)媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時(shí)，我的淚水已經(jīng)決堤，嘴邊咸咸的。媽媽對(duì)我說(shuō)：管用嗎覺(jué)得舒服點(diǎn)了嗎我也不知道為什么哭得這么兇，嘴里重復(fù)著好痛！其實(shí)為了感動(dòng)找個(gè)合適的借口。媽媽不停的安慰我，否則我可能會(huì)把眼淚哭成天山上的湖。
我的記憶深處，媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影，以及那扎出的鮮血，我都添在了畫(huà)布上。既使不是名勝古跡，不是奇山異水，媽媽給的風(fēng)景總讓我珍惜，總讓我感動(dòng)。
晚上，星星為我點(diǎn)燈，回憶著媽媽給的風(fēng)景。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我媽媽有一雙勤勞，溫柔，兇狠的手。
媽媽靈巧的雙手干起活來(lái)可努力了。媽媽的手織起毛衣來(lái)可真是算得上是絕��！都可以拿到店里去賣(mài)了。我看到媽媽織毛衣可快了，媽媽拿起那三根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵針在手上靈活地動(dòng)著，在毛線中間穿來(lái)穿去的，幾下子就織好了一大塊。兩三天就織好了一件漂亮的毛衣，五顏六色的真好看。
媽媽的手是溫柔的。有一次我和媽媽一起到醫(yī)院里拔牙，我剛開(kāi)始還好好的。不知怎么的進(jìn)了牙科部，我開(kāi)始有些害怕了。因?yàn)槲沂堑诙伟窝溃窝勒娴暮芴�。輪到我了，我慢慢地坐上了凳子上，那光照得我�?眼睛都打不開(kāi)。醫(yī)生拿起能放進(jìn)嘴巴里的小鏡子和小鉗子，先看了一下哪顆牙是要拔的，又給我的牙齒打上了一點(diǎn)麻藥。醫(yī)生要開(kāi)始拔牙了。�。∥业难蹨I從眼睛了掉下來(lái)，媽媽趕緊走過(guò)來(lái)拉住我的手，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在這里，不要害怕。”那雙手又柔軟又暖，這使我感到媽媽的手給了我很多勇氣和溫暖。
媽媽的手靈巧，溫柔，可是有的時(shí)候卻很兇狠。有一次我不小心把英語(yǔ)考砸了，我失望的回了家，媽媽收到老師的短信，知道我只考了88分，媽媽用她那兇狠的手把我抓到房間里打了十下屁股，我哭著跑回了房間。這時(shí)我覺(jué)得媽媽的手是一雙兇狠可怕的手。
媽媽的手不管是靈巧、溫柔、還是兇狠，但媽媽還是愛(ài)我的。
五年級(jí)媽媽作文 篇6
是她教會(huì)我說(shuō)話；是她教會(huì)我寫(xiě)字；是她教會(huì)我使用筷子；是她教我邁出了人生第一步……她，就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)幻麅?yōu)秀的人民教師。
我的媽媽是一名老師，在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽(yù)證書(shū)，她多次被市里評(píng)為優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵呢！每當(dāng)我看到媽媽的那些榮譽(yù)，我便為她感到驕傲。
正因?yàn)槲业膵寢屖抢蠋煟龑?duì)我的管理也非常嚴(yán)格。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樽撕湍霉P姿勢(shì)的錯(cuò)誤，寫(xiě)出的字總是歪歪扭扭、不成樣子，媽媽總說(shuō)我的字刮了大風(fēng)。到了暑假，媽媽便每天監(jiān)督我練字，那時(shí)我并不愿意寫(xiě)，但也沒(méi)辦法，只好按著媽媽的要求用心去練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)，我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣，我不得不感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求。
還記得我第一次去學(xué)古箏時(shí)，媽媽把我領(lǐng)到藝校，我覺(jué)得學(xué)古箏很枯燥，賴(lài)著不想學(xué)，媽媽和老師對(duì)我說(shuō)了很多都無(wú)濟(jì)于事，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，最后媽媽見(jiàn)軟的不行，直接跟我來(lái)硬的了，她一生氣，把我留在學(xué)校自己走了……我“被逼無(wú)奈”繼續(xù)學(xué)習(xí)，漸漸地古箏那優(yōu)美的音律深深吸引了我，彈古箏成了我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好！
做事貴在堅(jiān)持，幸虧有媽媽的嚴(yán)格要求和督促，有很多好的習(xí)慣我才能一步步堅(jiān)持下來(lái)。媽媽雖然做事要求嚴(yán)格，但她也有溫柔的一面。
雪后的冬天，天還很冷，早上學(xué)校組織集體掃雪，中午放學(xué)后我便發(fā)起了高燒，，媽媽可心疼了，整日整夜守在我跟前，給我蓋被子、量體溫，恨不得替我挨扎針。幾天后，我恢復(fù)了健康，可再看媽媽?zhuān)捎趲滋鞗](méi)睡好，眼圈發(fā)黑，面容憔悴，讓我好心疼。
一次，由于我的粗心，數(shù)學(xué)考試只得了88分，看著試卷，想想媽媽對(duì)我的希望和要求，心里非常緊張：“媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我？會(huì)不會(huì)打我啊？”當(dāng)我懷著忐忑不安的心情回到家，把試卷遞給媽媽時(shí)，出乎我的預(yù)料，媽媽看完試卷面帶微笑語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“分?jǐn)?shù)只代表著過(guò)去，關(guān)鍵是你將來(lái)能不能有進(jìn)步�。∫院蠛煤门�，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取不出錯(cuò)，好不好？”我含著淚，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我每次考試都會(huì)想想媽媽這句話，我想它會(huì)祝我成功。
這就是我的好媽媽?zhuān)俏业暮美蠋�，我想大聲�?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇瓙?ài)……你！”
五年級(jí)媽媽作文 篇7
陳商媽媽?zhuān)?/p>
您好！ 在香港回歸的那年——一九九七年，我來(lái)到了這個(gè)世界上，至今已經(jīng)有十年了。你帶著我一同跨進(jìn)了新世紀(jì)，此時(shí)有多少家長(zhǎng)都正懷著迫切的心情期待著子女成龍成鳳。但是他們對(duì)教育改革，對(duì)于全面實(shí)行素質(zhì)教育知道多少呢？您卻隨著改革，也改變著自己的教育理念和方法。
在許多家長(zhǎng)眼里，我們必須把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，其他都是可以放棄的。一旦有些偏差，就會(huì)左教訓(xùn)右規(guī)勸的.，一百個(gè)不放心，仿佛我們是一匹匹野馬，一定要隨著用韁繩套住，不能出去玩，不能出去瘋。但我很幸運(yùn)，我有你這樣的媽媽。在您眼里，孩子需要自己的空間，要有自己的想法才是最棒的。 你會(huì)帶我走進(jìn)大自然，讓我感受大自然的美，大自然里的神奇，使我不再局限書(shū)本的一點(diǎn)知識(shí)。我也就會(huì)愿意經(jīng)常和你談?wù)摳鞣N各樣的問(wèn)題，你也會(huì)耐心地向我解釋一些生活現(xiàn)象，使我的小腦袋里充滿渴望。
您不像其他家長(zhǎng)逼我去學(xué)什么，但會(huì)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種技能，支持我跳拉丁舞，支持我學(xué)鋼琴。你愿意為了我花費(fèi)大量的時(shí)間，只為了一個(gè)“孩子喜歡”的理由。
有一句古詩(shī)這樣說(shuō)：“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自由啼�！笔前�，大森林的畫(huà)眉鳥(niǎo)一會(huì)高歌，激越飛揚(yáng)，一會(huì)低吟淺唱，輕柔溫暖。而那金絲籠里的鳥(niǎo)兒聲音固然動(dòng)聽(tīng)，卻又怎么及林中鳥(niǎo)鳴好聽(tīng)呢？我是一只“林中鳥(niǎo)”，是你讓我擁有自由自在的快樂(lè)童年。 三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，我和爸爸為您精心準(zhǔn)備了禮物，既不是花，也不是巧克力。您想知道是什么嗎？
我偷偷地告訴您吧，那是一次全面的清理大行動(dòng)，讓你一個(gè)月都不用搞衛(wèi)生了！
祝
三八節(jié)快樂(lè)！
愛(ài)您的女兒：陳商
五年級(jí)媽媽作文 篇8
“我就要�！蔽乙宦暣蚱屏艘沟膶�?kù)o。我和媽媽又吵起來(lái)了�！芭椤遍T(mén)緊緊的關(guān)上了。
我打開(kāi)燈，覺(jué)得燈很刺眼，便把燈關(guān)上了，唉，我突然覺(jué)得媽媽這樣做也是為了我好。想想要不是有了媽媽給我送的毛衣，我可能已經(jīng)發(fā)高燒進(jìn)醫(yī)院了，因?yàn)槟翘斐銎娴睦�。想想要不是有了媽媽給我做的早餐，我可能會(huì)餓著肚子上學(xué)，因?yàn)槟翘煳?：10分才起床。想想我生病的時(shí)候要不是有媽媽給我做到銀耳湯和牛奶，我可能不會(huì)恢復(fù)的'那么快，因?yàn)槟翘灬t(yī)生告訴媽媽我正需要和牛奶和銀耳湯。�。∥以谥匦麓蜷_(kāi)燈，燈似乎柔了一些，不，是我內(nèi)心已經(jīng)敞開(kāi)了。
�。寢屛医K于讀懂了你的愛(ài)！
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