【必備】二年級(jí)作文300字匯總7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的'在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲��！

　　小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　一個(gè)星期六的下午，天上下著傾盆大雨，刮著大風(fēng)，樹(shù)上的葉子不停地?fù)u擺著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

　　這時(shí)，小杰剛從朋友家做完作業(yè)，他背著書(shū)包，撐著雨傘走在回家的路上。突然，小杰隱隱約約聽(tīng)到“咚”的一聲。他想：會(huì)不會(huì)出什么事兒了呢？于是，小杰順著聲音的`方向走去。小杰走到那兒定睛一看，��！原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶因?yàn)榈厣系姆e水滑到了，現(xiàn)在還沒(méi)爬起來(lái)，雨傘也被風(fēng)吹到一邊了。小杰連忙跑了過(guò)去，親切地問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？我扶您起來(lái)。”于是，小杰用了好大的力氣才把老奶奶扶了起來(lái)。奶奶感激地對(duì)小杰說(shuō)：“謝謝你��！小朋友，要不是你，我一時(shí)半會(huì)兒還起不來(lái)呢�！毙〗苄χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不我送您回家吧。”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家很近。你真是個(gè)懂事的孩子啊！”說(shuō)著說(shuō)著，老奶奶就拉起來(lái)小杰的小手。

　　雨還在嘩嘩下著，風(fēng)還在呼呼刮著，那一刻，他們握著手享受著這份濃濃的暖意。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)黨”，他會(huì)抓住每一分每一秒來(lái)玩手機(jī)。

　　一次，我正在做作業(yè)，好不容易做完了一本，卻發(fā)現(xiàn)身邊的爸爸不見(jiàn)了。我在客廳和廚房找來(lái)找去，可卻沒(méi)找到爸爸，爸爸到底躲在哪兒呢？

　　正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，房間里突然傳來(lái)一陣手機(jī)游戲的'鈴聲，我心里頓時(shí)明白了一切。于是，我順著聲音進(jìn)了房間，果不其然，爸爸正捧著手機(jī)和系統(tǒng)在下棋呢！

　　“爸爸，你怎么還在玩手機(jī)呀！”我生氣地說(shuō)，“快來(lái)幫我檢查作業(yè)吧！”“等會(huì)吧，我檢查作業(yè)很快的�！卑职植灰詾槿坏卣f(shuō)。

　　最后，還是我費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸叫出來(lái)幫我檢查作業(yè)的。誰(shuí)知道，作業(yè)才剛檢查完，爸爸就又捧著手機(jī)溜進(jìn)了房間。

　　爸爸真不愧是一個(gè)超級(jí)“手機(jī)黨”��！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　坐在教室里的我，突然感到一陣透心的涼。

　　向窗外一看，便恍然大悟了，原來(lái)，今天下起了傾盆大雨，刮起了陣陣狂風(fēng)，把窗戶(hù)吹的“打起了架”“啪啪�！蹦闱�，窗戶(hù)又"打架”了。

　　“下面的這道題要……”老師正說(shuō)。我也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，心沉浸在這奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)……。

　　“這道題應(yīng)該使用分配律”我想。

　　突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，落在我的臉上，吹亂了我的書(shū)，接著，一陣“啪啪……�！钡淖矒袈晜魅胛业亩�里，我平靜的心就像被這陣陣狂風(fēng)吹亂了，腦里的`應(yīng)用題全都不翼而飛。這些狂風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子，它那冰涼的身體，時(shí)而鉆進(jìn)我的衣袖里，時(shí)而從衣領(lǐng)鉆入身體，時(shí)而又用它那冰冷的嘴唇親吻著我的臉，我抱怨著：“該死的風(fēng)”。這陣陣狂風(fēng)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，知道我討厭它，非常傷心，便：“呼呼……”地哭起來(lái)，它的淚隨著風(fēng)吹到了我的桌子上，我忽然感覺(jué)有雨點(diǎn)落在了我的臉上，往窗外一望，雨更大了，風(fēng)更狂了，我卷縮著。“風(fēng)孩子生氣了！”“啪。啪……�！憋L(fēng)孩子更用力的吹打著窗戶(hù)。

　　于是，我關(guān)了窗戶(hù)。使頑皮的風(fēng)不再有用武之地，使可憐的我不再寒冷。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　春天來(lái)了，天氣漸漸暖了。陽(yáng)光燦爛，照耀著大地，萬(wàn)物蘇醒了。

　　小河邊，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)搖動(dòng)著枝條，就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對(duì)著河水梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里，一群群可愛(ài)的魚(yú)兒在清清的河水里快活的游來(lái)游去。幾只鴨子，白鵝在水面上歡快的追逐，嬉戲。

　　我低頭看看地，小草變綠了，給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的野花點(diǎn)綴其中，好看極了�；▓@中，玉蘭花開(kāi)了，一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。]，就像一位位美麗的.小公主。迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，就像撒了滿(mǎn)樹(shù)的金子。桃樹(shù)的花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的紅霞。

　　果園里，果園里，紅艷艷的蘋(píng)果花開(kāi)了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，隨著清風(fēng)跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙，唱起了春天的歌。

　　道路旁，那一片油菜花，像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　春天多美呀！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　天漸漸地暗了下來(lái)，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。

　　小柳樹(shù)看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來(lái)了，我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢！”月亮姐姐高興地說(shuō)：“好啊，好啊，你快講吧！”

　　小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái)：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準(zhǔn)備過(guò)馬路，街上的車(chē)輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥跑過(guò)來(lái)，主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí)，交通警察叔叔看到了，也立即跑過(guò)來(lái)，一手扶著老爺爺，一手向來(lái)往的車(chē)輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面。”

　　小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō)：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上，有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。”

　　月亮姐姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“太好了，文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了�！�

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章的表達(dá)方法新穎有趣，將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化，講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫(xiě)得很有條理，敘事也很簡(jiǎn)潔，這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能可貴。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　秋天，菜園里的南瓜成熟了。

　　兔媽媽叫小兔去摘一個(gè)南瓜。小兔興高采烈地來(lái)到那里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃，饞得口水直流。他選了一個(gè)又大又圓的�？墒悄瞎咸�重了，他用盡全力也拿它沒(méi)辦法。怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，上躥下跳。

　　就在這時(shí)，好朋友小熊騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)了。小兔發(fā)現(xiàn)車(chē)的輪胎是圓的.，頓時(shí)恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起來(lái)。再輕輕一推，南瓜就“咕嚕嚕，咕嚕�！钡貪L了起來(lái)，不費(fèi)吹灰之力，就把南瓜推回了家。

　　兔媽媽感到非常好奇，問(wèn)：“這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家的？”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌，掛在小兔的脖子上，還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。

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