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        四年級(jí)的觀察作文

        時(shí)間:2024-10-21 10:57:55 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的觀察作文集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的觀察作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)的觀察作文集錦六篇

        四年級(jí)的觀察作文 篇1

          放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一群螞蟻。我立刻放下書(shū)包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

          我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

          我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒(méi)有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的'地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

          螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)的觀察作文 篇2

          為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

          哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的.作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺(jué)。

          而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn),?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

          我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來(lái)!

          你留心觀察的事物

          媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。

          螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。

          有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

          我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。

        四年級(jí)的觀察作文 篇3

          今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準(zhǔn)備好后到田地里去觀察起來(lái)。

          我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的`油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來(lái),共有四片花瓣。我看書(shū)上說(shuō)油菜花的雄蕊通常 枚, 長(zhǎng) 短,通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”,雌蕊由二心皮構(gòu)成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細(xì)一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒(méi)有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊,發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會(huì)兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來(lái)完整的花,現(xiàn)在只留下四片花萼了。

          最后看花莖,花莖上沒(méi)有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了,采下來(lái),去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開(kāi),里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái),用手?jǐn)D擠看,沒(méi)有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天,這棵油菜又開(kāi)出了幾朵花呢!我明白了,這是農(nóng)民伯伯澆水的道理。

          這次觀察,讓我學(xué)到了老師沒(méi)有教到的知識(shí),我非常開(kāi)心。

        四年級(jí)的觀察作文 篇4

          今天,我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

          我們把它帶回家,像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚(yú)缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚(yú)顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問(wèn)題似的。當(dāng)我敲擊魚(yú)缸壁的時(shí)候它就使出全身的'力氣向上游,扇動(dòng)著大尾巴,不一會(huì)又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來(lái)游去,好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚(yú)的肚子底下鉆來(lái)鉆去,好像在給黑金魚(yú)撓癢癢呢!

          時(shí)間在流逝,過(guò)了幾天,兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候,它們也不氣驚慌逃竄,對(duì)我毫無(wú)戒心,仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。

          每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候,它們會(huì)一擁而上,有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)呢!一開(kāi)始我還以為金魚(yú)很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學(xué)課之后,我才知道金魚(yú)連一顆牙齒都沒(méi)有的,吃東西是直接吞食的。

          這就是我兩條可愛(ài)無(wú)比的小金魚(yú)!

        四年級(jí)的觀察作文 篇5

          今天,老師交給了我們一個(gè)任務(wù),回去家里觀察三四天的綠豆生長(zhǎng)過(guò)程。我們聽(tīng)了,都非常興奮。

          星期六早晨,我早早起床,拿起一個(gè)杯子、一張紙巾,十幾顆綠豆,把它們放在桌子上。開(kāi)始種綠豆了,我興奮不已。首先把紙巾放在杯子里,再加一點(diǎn)水,然后再把綠豆裝進(jìn)杯子里。完成以后,我把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上。三小時(shí)過(guò)后,我去看了一下我種的綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了,中間出現(xiàn)了一條小小的縫隙,可能是我的綠豆要生長(zhǎng)了。傍晚的時(shí)候,我又去看了看我的綠豆,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條小芽,我開(kāi)心極了。

          星期日的陽(yáng)光真燦爛啊!就像我此刻的心情一樣,充滿活力和期待。我讀完英語(yǔ)和語(yǔ)文后,迫不及待地跑去看我的綠豆芽。我一來(lái)到陽(yáng)臺(tái),就看到一簇嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的小芽,它們正享受著早晨第一縷陽(yáng)光的溫暖和舒適,它們沐浴著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅、迷人的華爾茲……不知什么時(shí)候,它們已經(jīng)有幾厘米高了!我又給綠豆們加了一些水。希望明天它們能長(zhǎng)得更高、更漂亮。

          星期日很快就過(guò)去了,迎來(lái)了新的一天。早晨,我馬上去看了我的綠豆。哇!我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)綠色的大翅膀,也長(zhǎng)高了不少,看著這嫩綠的翅膀,我心里別提有多高興啦!

          三天很快就過(guò)去了,綠豆的`觀察時(shí)間也接近了尾聲,但我還不想結(jié)束,我要繼續(xù)觀察綠豆生長(zhǎng)。這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)到了媽媽小時(shí)候照顧我們時(shí)的辛苦和勞累。的確是呀,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要關(guān)心媽媽,幫媽媽做多一點(diǎn)家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

        四年級(jí)的觀察作文 篇6

          我最的喜愛(ài)小動(dòng)物有很多,其中最喜愛(ài)的是小白兔。

          首先,我喜歡它的原因是:它有著雪白的皮毛,看著那么光滑,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去,也會(huì)落下來(lái),可愛(ài)極了!

          然后,它的步調(diào)極速,有局促不安之相。因?yàn)樗呗返臉幼右槐囊惶模煤芸臁?/p>

          接著,它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。

          我也養(yǎng)過(guò)小兔子,它開(kāi)心時(shí)蹦得可高了,不開(kāi)心時(shí)眼睛瞪得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。

          可是,有一天,我怕我的小兔子餓著,拼命的.給它食物吃,它那不想吃的樣子好像在說(shuō):“主人,我飽了!”我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)把不能給小動(dòng)物喂太多或太少食物當(dāng)一回事。后來(lái)發(fā)生了“一場(chǎng)悲劇”,它被撐死了。

          啊,如果我當(dāng)初把媽媽的話當(dāng)一回事,就不會(huì)發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓(xùn),但是,你看完了我的介紹,你一定會(huì)覺(jué)得它非常的生氣勃勃和天真可愛(ài)!

          我實(shí)在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔,如果到現(xiàn)在它還活著就好了。

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