【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夏天到了，樹(shù)兒換了一個(gè)新發(fā)型。烈日炎炎，幾個(gè)小孩子在一棵枝繁葉茂、筆直粗壯的大樹(shù)下玩耍，那棵樹(shù)正是我種的一棵楊樹(shù)……
記得那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們要去種植樹(shù)木，我們高興極了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都舒展開(kāi)了眉頭。我們剛拿到樹(shù)苗就跑了，生怕給小樹(shù)苗找不到一個(gè)舒服、溫和的“家”。我們紛紛拿出工具，有水桶、鐵鍬等，大家干得熱火朝天，那個(gè)累�。≈灰�(jiàn)大家累的大汗淋淋，有的衣服都濕透了，恨不得洗一個(gè)冷水澡，可是我們又很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇纸o城市帶來(lái)了綠色，又為地球母親增加了一份美麗。
最近，我和幾個(gè)同學(xué)組成了環(huán)保小隊(duì)，宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。有人亂扔垃圾，我們就去撿起來(lái)扔到垃圾桶里；有人亂摘樹(shù)葉，我們就對(duì)他說(shuō)城市美麗靠大家，請(qǐng)不要摘樹(shù)葉；有人在公園里的草坪上踩來(lái)踩去，我們就會(huì)告訴他，小草也會(huì)疼的，請(qǐng)不要踩它……一天下來(lái)，我們都累壞了，可是我們感到很滿足，更多的'是自豪。
于是，我們喊起了我們的口號(hào)：綠色伴我行，天天好心情。草兒青青，足下留情。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化家園。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。人心齊、泰山移，綠化家園沒(méi)問(wèn)題。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
2月27日清早，盡管天氣陰霾，但由西祠胡同網(wǎng)“陽(yáng)光少年樂(lè)園”版十多位孩子組成的“用自己的小手清潔紫金山”活動(dòng)如期舉行。
早上八點(diǎn)，我與媽媽早早地來(lái)到了位于櫻陀村紫金山登山點(diǎn)。八點(diǎn)半，在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指揮下與新認(rèn)識(shí)的小伙伴們開(kāi)始有序地登山。
走在“母親山”的`懷抱中，空氣很新鮮，晨練的人很多，我一直走在隊(duì)伍的最前面。在向上攀登時(shí)，聽(tīng)到林中不知名的小鳥(niǎo)們?cè)诳鞓?lè)地歌唱著，山中還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到人們練習(xí)聲樂(lè)。
就在這人與自然和諧的氛圍中，我們用一個(gè)多小時(shí)勇敢地邁向全程1861級(jí)陡峭石階向山頂攀登，把大人們甩在了后面。
站在紫金山山頂上，我看到霧濛濛的南京城忽隱忽現(xiàn)，真的很美。返回途中，我們開(kāi)始沿途撿垃圾。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，紫金山霧大、濕度大，地也有點(diǎn)滑，我們?cè)诟改傅呐阃聦旎匾话鴣G進(jìn)了山下的垃圾處理點(diǎn)。
我很喜歡參加這類的活動(dòng)。既鍛煉了我們的體能，也增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們用自已勤勞的小手為紫金山洗了一次“臉”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我的家中有一個(gè)地方，那個(gè)地方時(shí)獨(dú)屬于我的，那個(gè)小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶，南北各一扇。一進(jìn)門(mén)就可以看到他們，南邊的窗臺(tái)上放滿筆、橡皮等學(xué)習(xí)文具。窗戶前面就是電腦了，電腦只占了桌子的一半，另一半是我寫(xiě)作業(yè)的地方，桌上很亂，放著一些廢紙，我有時(shí)真懷疑我是怎么完成作業(yè)的'？桌邊是一個(gè)與桌子配套的小柜子，一共三層，里面放著一些亂七八糟的東西，原來(lái)整理過(guò)一回可又亂了。小柜子上摞著許多書(shū)和本子。
北邊的窗戶前是我那可愛(ài)的大床，是一米八的，我的床被分為東西兩個(gè)半球，東半球是睡覺(jué)的地方，西半球上放滿了課外書(shū)。
床旁邊有個(gè)衣柜，里面放慢了我的衣服，春夏秋冬的服裝都放在里面，每天早晨，我都從里面取出我喜歡的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮。
因?yàn)檫@是我的小天地，所以我在門(mén)上貼了一張紙，上面寫(xiě)著：我的地盤(pán)，進(jìn)時(shí)請(qǐng)按門(mén)鈴。于是我又在上面畫(huà)了一個(gè)門(mén)鈴。
小姑夫來(lái)我家時(shí)，便按了又按，然后笑著問(wèn)：“我要進(jìn)去用電腦，可按了半天門(mén)鈴也不響，是不是壞了呀？”
我不好意思的笑了笑，改成了“敲門(mén)鈴”。
我愛(ài)我的小天地，這溫馨、舒適的小天地。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
相信大家都會(huì)有很多朋友，可最親密的大概只有一個(gè)吧！我也不例外，那個(gè)鐵姐們兒自然就是殷夢(mèng)瑤啦！
她呀，最大的特點(diǎn)就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽(tīng)了她的故事也會(huì)笑得四腳朝天。怎么，不信？來(lái)瞧瞧！
“老魏，你有書(shū)么？借偶看看耶！”她說(shuō)話就是這么搞怪！我故意賣關(guān)子：‘書(shū)嘛……’”殷夢(mèng)瑤用可憐的`眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說(shuō)：“我出去玩會(huì)兒，回來(lái)再借給你！”我正慶幸躲過(guò)她的一番死纏爛打呢，誰(shuí)知回來(lái)就發(fā)現(xiàn)那個(gè)令我頭疼的家伙竟然早就把書(shū)拿走了，便開(kāi)始河?xùn)|獅吼：“你不知道《弟子規(guī)》里的‘用人物，須明求。倘不問(wèn)，即為偷’這句話嗎？”殷夢(mèng)瑤做了個(gè)鬼臉，笑著說(shuō)：“我是女的，得遵守‘妹子規(guī)’上面說(shuō)的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！
再說(shuō)說(shuō)她的聰明。很多次我費(fèi)盡腦筋也寫(xiě)不出來(lái)的難題，對(duì)于殷夢(mèng)瑤這顆“小能豆”來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應(yīng)用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒(méi)想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢(mèng)瑤，佩服得五體投地！
瞧，這就是我那死黨——xxx！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
"叮叮叮"終于放學(xué)了！我背著書(shū)包興沖沖地回到了家里，屁股還沒(méi)挨到沙發(fā)，就被媽媽拖到了房間里。"哎！讓我休息一下，就一下！"我渴望地看著媽媽，可媽媽還是二話不說(shuō)，拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了："作業(yè)做好了沒(méi)？"我是一陣無(wú)語(yǔ)，這才幾分鐘啊，媽媽呀，我又不是神仙，哪兒能這么快！
終于寫(xiě)好了！剛想伸個(gè)懶腰，"咚"的一聲，一本厚厚的課外書(shū)砸在了我眼前，耳邊又響起了媽媽的聲音："去看書(shū)，休想偷懶，今天沒(méi)看完半本，就別睡覺(jué)了！"唉，這樣的.苦日子什么時(shí)候能到頭��！
糾結(jié)
"我是選這個(gè)，還是選那個(gè)呢？這個(gè)好看，可是那個(gè)好玩！"每一次我去小店，都超級(jí)糾結(jié)，我的零花錢(qián)有限，可是想要的東西好多，拿起這個(gè)，又放不下那個(gè)，煩得我直抱頭，作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走，可沒(méi)走兩步，我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法，最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了！這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈��！
健忘
今天是周五，有我最喜愛(ài)的空竹課！我整理好書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén)，有點(diǎn)怪怪的，可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門(mén)口，看著空空的兩只手，猛然驚醒：我沒(méi)帶空竹！可是家離學(xué)校太遠(yuǎn)，現(xiàn)在回去的話，上課肯定遲到了。唉，沒(méi)辦法，這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了，這可惡的健忘！
做女生難，做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
冬去春來(lái)，新的一年又到了，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了，那些衣服都穿不上了，于是媽媽決定星期天帶我去荷花池買(mǎi)衣服。
星期天終于到了，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天。一大清早，我就早早起了床，和媽媽一起去荷花池買(mǎi)衣服了。
在去荷花池的路上，我心事重重的想了許多許多：到底是買(mǎi)長(zhǎng)袖還是買(mǎi)短袖呢？要買(mǎi)藍(lán)色的牛仔褲還是買(mǎi)短褲呢？買(mǎi)有蝴蝶結(jié)的涼鞋還是買(mǎi)其它款式的涼鞋呢……
時(shí)間像流水，一眨眼就過(guò)去了，很快我們就來(lái)到了荷花池。我往遠(yuǎn)處一看：“哇，媽媽，那家店的短袖衣服好漂亮哦！”于是我拉著媽媽來(lái)到了那家店。
一進(jìn)店里，我驚呆了，這里的衣服真的是太漂亮了。那里的短袖是圓領(lǐng)的，還有花邊。左邊的褲子上繡有一個(gè)大愛(ài)心，和一個(gè)可愛(ài)、削皮的娃娃。右邊有我最喜歡的白涼鞋。當(dāng)我沉醉在這衣服的海洋里時(shí)，我無(wú)意當(dāng)中看到了一件短袖的價(jià)格——566元，看到這個(gè)驚人的報(bào)價(jià)，我便拉著媽媽走進(jìn)了另一家店。
我根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)先看了一下價(jià)格，才20多元一件，我本以為我找到便宜又好的衣服了，可我看了一眼衣服，真是太難看了，每一種衣服都只有一種顏色，而且還沒(méi)有裝飾。接著，我和媽媽走了。
然后，我們又走進(jìn)了另一家店。我看了看店里的衣服：有的是天藍(lán)色繡有白云的，有的是每個(gè)地方的.顏色都不同，很艷麗，還有的是粉色帶有花邊的。于是我看了看這些衣服的價(jià)格都是20元至40元的，剛好合適，最后，我盯上了四件黃色的、白色的、淡紫色和綠色的短袖。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“只準(zhǔn)買(mǎi)兩件哦�！卑。趺粗粶�(zhǔn)買(mǎi)兩件呢？這么多好看的衣服，讓我怎么選呀？于是我的腦袋里開(kāi)始“打仗”了：黃色和白色是我最喜歡的顏色，淡紫色和綠色的衣服上繡有可愛(ài)的畫(huà)面。不久，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，最后，我決定把紫色和綠色的衣服“扔了”，把黃色和白色的衣服買(mǎi)下來(lái)。付了錢(qián)后，我和媽媽高高興興的回家了。
今天我真高興呀，因?yàn)槲屹I(mǎi)到了兩全其美的好衣服。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我們班有一個(gè)同學(xué)叫譚家銘，他有一雙水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，紅彤彤的臉蛋，能說(shuō)會(huì)道的嘴，以及充滿知識(shí)的`大腦，顯得聰明可愛(ài)，他樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)。
他真棒，因?yàn)樗偸菢?lè)于助人。有一次，我們班陳子鑫生病了，而且他也是掃地的。老師問(wèn)：“有誰(shuí)可以幫陳子鑫掃一下地的？”全班變得靜靜地，只有譚家銘舉手說(shuō)：“我?guī)完愖遇螔叩�！”下了課后，譚家銘就拿起掃把開(kāi)始掃地了，下午，陳子鑫回來(lái)了，他問(wèn)同學(xué)上午是誰(shuí)幫他掃了地？同學(xué)們說(shuō)：“是譚家銘。”他找到譚家銘說(shuō)：“謝謝！”譚家銘說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的�！蔽铱吹竭@一幕就想：譚家銘真棒。
譚家銘不但樂(lè)于助人，而且熱愛(ài)看書(shū)。他真棒。因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū)，每到下課鈴一響，他就到書(shū)吧去借書(shū)，看書(shū)的時(shí)候一聲不吭。上課鈴響了，他就把書(shū)放到原來(lái)的位置上，再走進(jìn)教室，下課鈴響了，他又到書(shū)吧去看書(shū)。老師叫他去抱《小學(xué)生之友》，看到他不在教室，就叫我們?nèi)ソ兴�。我們找到他，他卻不肯走，所以就拉著他走，他偏不走，要坐在這看書(shū)，我們實(shí)在沒(méi)有辦法，就只能回教室找老師了，老師來(lái)到書(shū)吧叫譚家銘抱《小學(xué)生之友》，他才去了。我們想：“他應(yīng)該抱完書(shū)，還會(huì)回來(lái)繼續(xù)看。”抱完后，他果真回來(lái)繼續(xù)看那一本書(shū)了，譚家銘真是愛(ài)看書(shū)呀！
所以，我贊他真棒。
點(diǎn)評(píng)：樹(shù)立榜樣，就是自己進(jìn)步的開(kāi)始！文章語(yǔ)言樸素流暢，結(jié)構(gòu)清晰自然，思想進(jìn)步，不錯(cuò)，加油哦！
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