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【精華】八年級(jí)作文集錦三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
緊緊追趕,卻拽不住時(shí)間的手,走進(jìn)夏末初秋,還似一葉孤舟,經(jīng)歷雨打風(fēng)霜,顛簸漂流,心中初衷依舊。
不知不覺(jué),已然初二。懂得了更多,也學(xué)到了更多。認(rèn)識(shí)到執(zhí)著,堅(jiān)持,專(zhuān)業(yè)的重要性,并努力去做到。
執(zhí)著
所謂執(zhí)著,就是堅(jiān)持不懈,永不放棄。去追求心中的信仰。向著那個(gè)堅(jiān)定不移的信念,那個(gè)理想,那個(gè)目標(biāo),去努力,去奮斗。也許,人生的道路上沼澤遍地,荊棘叢生,也許,追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明,也許,堅(jiān)持的信仰會(huì)被世俗的冰封阻隔,但是只要你執(zhí)著,只要你敢繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,這些,不過(guò)都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗(yàn)罷了。執(zhí)著吧,去追尋你的那份理想,那份信仰。
堅(jiān)持
有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅(jiān)持。堅(jiān)持是一遍遍的重復(fù)著膩煩而又平淡的`內(nèi)容;是一遍遍的反復(fù)著早已習(xí)以為常的生活,是日復(fù)一日的為了同一個(gè)目的而前進(jìn)。說(shuō)它墨守成規(guī),但卻在不變中努力的尋找著出口,說(shuō)它百無(wú)聊賴(lài),卻在平庸中一直的追求著突破。持之以恒,即使是一件簡(jiǎn)單的事,能堅(jiān)持到底也非易事。堅(jiān)持吧,或許成功離你很近,只差,那一份小小的堅(jiān)持。
專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)是什么?我們現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)習(xí)。要做到心無(wú)旁騖地,全身心地投入學(xué)習(xí),一心一意。對(duì)自己,對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們的專(zhuān)業(yè)更“專(zhuān)業(yè)”。
從明天起,做個(gè)執(zhí)著的人,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持不懈;從明天起,做個(gè)堅(jiān)持的人,有理想,有志向,有信仰;從明天起,做個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,一心一意,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
八年級(jí)作文 篇2
風(fēng)輕云淡的午后,我笑的眉眼輕柔。
到學(xué)校,仍然只有幾個(gè)人。坐到座位上,打開(kāi)窗,風(fēng)便吹了來(lái)。樹(shù)葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡,攤開(kāi)的書(shū)本上還有未記完的筆記。
發(fā)呆時(shí),好友小衣便跑到了桌前,笑嘻嘻的說(shuō):“蕾羽,你知道么?人家今天又看到柯南新出的動(dòng)畫(huà)片了!人家好喜歡。∥议L(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)動(dòng)漫作家的!”我朝她眨眨眼睛說(shuō):“那就努力!我看好你啊!”“可是爸媽對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s一點(diǎn)也不贊成!”小衣撇撇嘴說(shuō)!皦(mèng)想是我們自己的,為什么要被別人所左右呢?”我說(shuō)。小衣嘆了口氣,說(shuō):“算了。我回去復(fù)習(xí)了,下節(jié)課考試!
又要考試,不過(guò)我就是閉著眼睛答題,都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習(xí)試卷便發(fā)了下來(lái),老師真是神速。我向小衣那邊看去,便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。
下課后,我正想去安慰她,班主任叫我去辦公室。我去了辦公室,班主任便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小衣學(xué)習(xí)不好,你多幫幫她,你們是好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在特別迷動(dòng)漫,那東西有什么好?學(xué)習(xí)最重要!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫她可以,我卻沒(méi)有勇氣去扼殺她的夢(mèng)想。
放學(xué)了;椟S而傾斜的燈光下,小衣和我坐在路邊!袄儆穑袎(mèng)想有錯(cuò)么?”“沒(méi)有錯(cuò)啊。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這是我們成長(zhǎng)的過(guò)程啊!”“那為什么大人總是不理解我們呢!”“這個(gè)么,我來(lái)給你說(shuō),政治上呢,叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕!有夢(mèng)想的人總是比別人幸福的`!”我笑了笑,兩個(gè)酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過(guò)來(lái)。小衣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛落下,一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷,早已揉成了紙團(tuán),我拿過(guò)來(lái),將試卷撕成碎片,如雪花飄落下來(lái)。小衣笑了,又哭了。
夢(mèng)想過(guò)后,我們一起長(zhǎng)大。只有夢(mèng)想過(guò)后,我們才會(huì)一起長(zhǎng)大。小衣,我希望以后的你能夠幸福。
八年級(jí)作文 篇3
生在南方的我早就想找個(gè)機(jī)會(huì)滑雪、堆雪人。在我的印象里,它們是多么有趣呀!我對(duì)冰雪可好奇了!但你們嘗試過(guò)捏冰嗎?我就通過(guò)捏冰,感受到了勝利的喜悅。
今天下午,我準(zhǔn)備用10分鐘體驗(yàn)一下捏冰的感覺(jué)。我急急忙忙地從冰箱里拿出昨天準(zhǔn)備好的幾塊方方正正冰塊,冰塊看起來(lái)晶瑩透亮,還時(shí)不時(shí)冒出陣陣咄咄逼人的白色煙霧,似乎在警告我別碰它?删鸵?yàn)檫@樣,我更喜歡它了,說(shuō)不出為什么。我可不是聞風(fēng)喪膽的人,我把冰塊小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)子里,把盤(pán)子小心地端進(jìn)廚房,然后雙手伸出把它們拿起來(lái),握住它們。起先剛握住冰塊時(shí),我覺(jué)得自己的身子一下涼快了許多。一分鐘后,冰塊開(kāi)始流出冰涼的水。我知道是我的溫度感染了它們,我似乎征服了它們,我高興極了,開(kāi)始緊緊地捏住它們。兩分鐘后,有些冰塊慢慢變小,碎成了一塊一塊,也不斷有水流出,但那些水似乎不那么冰了,甚至有些熱。我想:其實(shí)捏冰也沒(méi)什么可怕嘛!可過(guò)了一會(huì)兒,冰塊流出了水卻又奇跡般地變成了冰水。我的手快拿不住了,我不像剛拿冰塊時(shí)那樣快樂(lè)了。我松了松手,再握起來(lái)。三分鐘后,冰塊慢慢變軟,分成了更多的小冰塊,一股寒意沁入手指。四分鐘后,手開(kāi)始變僵,捏不住冰塊了,我不停地左右輪換著拿。我把手松緊、松緊地調(diào)節(jié)著。盡量減少手指變僵的程度和痛苦。五分鐘后,我的手凍得紅通通的,聽(tīng)媽媽說(shuō):我的臉也漲得通紅。捏冰已沒(méi)有我原先想象的那樣好玩,我的手冰涼極了,心也涼透了,真想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。六分鐘后,小塊的冰塊已經(jīng)融化了,又有許多更冰涼的水從手里嘩嘩地流出,冰塊的寒氣似乎也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。在冰天雪地的大冬天里,穿棉襖,戴棉帽、手套,然后去玩雪,這不是找罪受嘛!我的嘴里吹著熱氣,再也不羨慕在空調(diào)房里的人了。七八分鐘后,大多數(shù)冰塊變得非常小,小得都能吞下去了。但我的手也幾乎凍僵了,麻木了,但我想:這是考驗(yàn)意志力的時(shí)候,我不能讓區(qū)區(qū)的'幾塊小冰塊打敗了,我一定能堅(jiān)持住。一定要真正地征服它們,畢竟讓它們變得那么小,我也付出了代價(jià)。九分鐘后,我的手沒(méi)有了感覺(jué),無(wú)法動(dòng)彈,手如刀割!
過(guò)了一會(huì)兒,我看看時(shí)間,10分鐘到了。 我迫不及待地把雙手放進(jìn)熱水里,一陣突如其來(lái)的溫暖使我非常舒服。可過(guò)了一會(huì),我卻覺(jué)得手麻麻的。但至少我不再感到冰涼了。
雖然只有短短的10分鐘,我體驗(yàn)到了捏冰的快樂(lè),但更多的是它給我們帶來(lái)的寒冷和痛苦。這10分鐘,我挺過(guò)來(lái)了。我想:以后做什么事情都要像捏冰一樣,克服困難,挺住,這樣才能成功。
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