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        二年級(jí)暑假的作文

        時(shí)間:2024-10-21 03:45:51 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)暑假的作文匯編九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的二年級(jí)暑假的作文匯編九篇

        二年級(jí)暑假的作文 篇1

          暑假的一個(gè)清晨,我早早的醒來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽熟睡的樣子,不由想起一一媽媽每天早早的醒來(lái)就去做早飯,然后還得做家務(wù),媽媽是多么辛苦啊!于是,我就躡手躡腳的走到廚房。

          我走進(jìn)廚房里,本想著拿著剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了,但現(xiàn)在看著眼前的一鍋一碗,很明顯的就是連個(gè)蟑螂都不會(huì)光顧的地方,哪里還會(huì)有剩飯剩菜?這下我心里打起了鼓一一這該怎么辦啊?要知道我可是第一次做飯,連個(gè)最簡(jiǎn)單的炒雞蛋都不會(huì)啊!對(duì)了,雞蛋湯!腦海里頓時(shí)蕩漾起了媽媽平時(shí)做雞蛋湯時(shí)輕松的表情和熟練的手法,就覺(jué)得雞蛋湯肯定最容易做了。說(shuō)干就干,我拿來(lái)一口鍋,找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材,便學(xué)著媽媽每次做雞蛋的步驟:先在鍋里盛滿水,然后放到火上加熱,再把蔥姜蒜一起放了進(jìn)去,等水沸騰以后,我把雞蛋搭了進(jìn)去,找了幾片海帶也放了進(jìn)去。把鍋端下火以后,我嘗了嘗雞蛋湯心想著怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有,我又嘗了嘗,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)還沒(méi)放調(diào)料。我趕緊找著鹽,醬油,雞精,味精……總之是調(diào)料都找過(guò)來(lái)。我小心翼翼的撒著調(diào)料,生怕不小心放多了,就難喝了。終于大功告成,雞蛋湯做好了,我又嘗了嘗,心里想著:雖然沒(méi)有媽媽做的那么好喝,但是還能勉強(qiáng)湊合的吧!

          隨后,媽媽走進(jìn)廚房來(lái),看見(jiàn)我和面前的.雞蛋湯,疑惑的問(wèn)道:這是誰(shuí)做的?我自豪的抬著頭說(shuō):除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰(shuí)?媽媽便嘗了一口,一把抱住了我,直夸我能干,是個(gè)懂事的好孩子。

          從那以后,我每個(gè)周末一有空就幫媽媽做家務(wù),再也不讓媽媽因?yàn)椴賱谶@個(gè)家而白一根頭發(fā)!

        二年級(jí)暑假的作文 篇2

          新的學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)習(xí)的時(shí)間也緊了,回想起那愉快的暑假真叫人回味無(wú)窮。

          我在海南第一次看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。大海翻動(dòng)著波浪,一浪接著一浪向我們迎面撲來(lái),我們的衣服全被打濕了。我迫不及待的拿著游泳圈跑向了大海,我在海里自由自在的游著,忽然一個(gè)大浪向我打來(lái),把我沖到了沙灘邊。

          晚上,我和媽媽去海邊看漲潮,大海發(fā)出了轟轟的.聲音,像打雷聲!

          !真是一個(gè)令人難忘的暑假呀!

        二年級(jí)暑假的作文 篇3

          暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一半了,而在我前一半的生活可以說(shuō)是比較充實(shí),下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我暑假的生活吧。

          暑假作業(yè)不可以少,這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多,所以我每天三張鋼筆字,五頁(yè)愉快暑假的速度來(lái)完成的,在寫(xiě)完了作業(yè)之后我都會(huì)看看書(shū),每天看個(gè)半小時(shí),不但不會(huì)讓讓我的閱讀水平不會(huì)掉下來(lái)。還可以讓我明白很多的道理。

          在這個(gè)暑假里,不只有寫(xiě)作業(yè),旅游也是暑假里不會(huì)少的一件事,我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩,在武夷山我游玩了雄偉的大王峰,十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。

          暑假里,我和我的'朋友還去玩了幾次密室逃脫,讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動(dòng)也十分的重要。我每天都會(huì)去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來(lái)。

          時(shí)光總是那么的短暫,但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理,希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我們就能學(xué)到更多的道理。

        二年級(jí)暑假的作文 篇4

          我從是幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球的,那時(shí)我的小腦袋只露出球臺(tái)一點(diǎn)兒,現(xiàn)在我快上三年級(jí)了,球臺(tái)已經(jīng)在我肚子位置了。這個(gè)暑假里爸爸給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃,著實(shí)讓我體會(huì)了一把訓(xùn)練的艱苦。

          每天下午我到球房練球,要練習(xí)發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容,每個(gè)動(dòng)作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量,如果沒(méi)上臺(tái)就要重頭開(kāi)始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘,有時(shí)忘記擦汗,汗水就會(huì)滴到眼睛里,感覺(jué)很澀。每新學(xué)一個(gè)動(dòng)作,我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)教練講解,認(rèn)真練習(xí),每場(chǎng)球練下來(lái),我渾身都濕透了,但心情非常舒暢,有時(shí)我練習(xí)當(dāng)中還會(huì)不自禁地邊打邊哼歌呢。

          晚上爸爸會(huì)要我加練一場(chǎng),我偷懶不想打,爸爸就哄我,說(shuō):“讓你發(fā)球搶攻,怎么樣?”為了不讓爸爸失望,我勉強(qiáng)地點(diǎn)頭,樓下的球房空調(diào)是壞的,我們經(jīng)常打得汗如雨下,爸爸的汗水星星點(diǎn)點(diǎn)的滴在球臺(tái)上,小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲,還有我和爸爸的'歡笑聲,媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)更努力的打好乒乓球!

        二年級(jí)暑假的作文 篇5

          暑假里的一天,我的爸爸開(kāi)始了大掃除,要把廚房整個(gè)徹底打掃一遍。

          我的爸爸花了很長(zhǎng)時(shí)間收拾廚房,一會(huì)兒把東西挪這兒,一會(huì)兒挪那兒,一會(huì)兒掃,一會(huì)兒擦的忙得不可開(kāi)交。當(dāng)發(fā)現(xiàn)還有雞蛋在蛋盒里的時(shí)后,蹲下身子,把雞蛋一個(gè)一個(gè)從盒子里揀出來(lái),揀到快結(jié)束時(shí),突然,“砰”的一聲響聲傳過(guò)來(lái),聲音清脆又響亮,好像鞭炮炸開(kāi)了似的。伴隨著響聲,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),像液化氣泄露了的氣味。我趕緊跑過(guò)去看看到底是怎么一回事,只見(jiàn)我的爸爸臉上、手上、衣服上全是發(fā)黑的蛋液,蛋殼也被炸得滿地都是,我不禁驚呆了,原來(lái)是一個(gè)臭雞蛋“爆炸”了。

          我的爸爸一開(kāi)始被嚇著了,等他回過(guò)神來(lái)明白是怎么一回事時(shí),就馬上清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,把地上的'臭雞蛋液用抹布擦干凈,然后再掃地上撒下洗衣粉,用拖帕反復(fù)拖地板……我在一旁也被臭得受不了了,就把窗戶打開(kāi),讓室內(nèi)通風(fēng)換氣。收拾完畢,我的爸爸趕緊到洗手間換下那身濺了臭雞蛋液的臟衣服,從頭到腳痛痛快快地洗了個(gè)澡。洗完了又把臟衣服泡起來(lái),怕臟東西洗不掉。

          我見(jiàn)我的爸爸忙完后,納悶地問(wèn)我的爸爸,雞蛋為什么會(huì)“爆炸”呢?我的爸爸告訴我:“可能是天氣炎熱,氣溫升高,這種情況下,雞蛋放久了就會(huì)慢慢變質(zhì),產(chǎn)生一種叫……”

          盡管時(shí)間過(guò)去了很久了,可一看到雞蛋,就讓想起雞蛋“爆炸”的事。我知道了雞蛋不能放得太久,否則會(huì)“爆炸”的。

        二年級(jí)暑假的作文 篇6

          “叮叮叮……”鈴聲響了起來(lái),“同學(xué)們,收試卷”監(jiān)考老師一聲“令下”,同學(xué)們齊聲歡呼,教室原本嚴(yán)肅的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。

          我邁著輕快的步伐走出校門。放下考試前緊張的心情,帶著期待的心情迎接暑假。

          這天早上6點(diǎn)鐘,我和媽媽去公園里跑步,公園有許多的樹(shù)木:枝繁葉茂的,葉子也非一般的綠,好像是在向人們展示夏天的活力,小鳥(niǎo)也在這綠油油的樹(shù)上唱歌。

          媽媽在道路上慢跑,我聞著這專屬夏天的氣息:在充滿花香的氣息中帶有太陽(yáng)的暖味,讓人不覺(jué)放下心中的煩惱,來(lái)靜靜的享受這和諧的氛圍。

          沒(méi)跑多久我便氣喘咻咻的`,再看看媽媽,她還在跑,而且,沒(méi)有半點(diǎn)累的樣子,哎,還真是缺乏運(yùn)動(dòng)啊!也難怪,在學(xué)校都沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng),只有兩節(jié)運(yùn)動(dòng)課。

          ……

          6點(diǎn)30分,我們便回家了,以后的每天,我們都會(huì)出來(lái)晨運(yùn)。過(guò)一個(gè)有意義的暑假……

        二年級(jí)暑假的作文 篇7

          我有一個(gè)好表姐,她有一雙水靈靈的大眼睛,上面垂著像珠簾一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。她的臉蛋總是通紅通紅的,令人認(rèn)為她很害羞,但其實(shí)她并不那么害羞。她不僅有著美麗的外表,還有一顆善良的心,她處處讓著我,事事也聽(tīng)我的意見(jiàn)。每一次我都會(huì)問(wèn):“為什么?”她總是簡(jiǎn)潔明了的回答:“因?yàn)槟闶俏业谋砻谩。因(yàn)樵诩业牧?xí)慣,所以我總是像復(fù)音機(jī)一樣不停地說(shuō):“對(duì)不對(duì)?”但她一點(diǎn)也不厭煩,每一次她都富有耐心地回答:“對(duì)”。每一次我吵著要玩電腦時(shí)操控鼠標(biāo),雖然我知道她自己也很想操控鼠標(biāo),但她還是說(shuō):“好的`”。

          她學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是作文,只見(jiàn)她筆走龍蛇,氣勢(shì)如虹的寫(xiě)了一會(huì)兒,一篇好作文就誕生了。現(xiàn)在,我的好多寫(xiě)作方法都是她傳授給我的。

          你們說(shuō),她是不是個(gè)好表姐呢?

        二年級(jí)暑假的作文 篇8

          盼星星,盼月亮,好不容易讓我盼來(lái)了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛,充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,其中最令我回味的是玩水槍。

          昨天晚上,我和媽媽在江邊玩水槍。我對(duì)江里的`人噴水,因?yàn)轱L(fēng)很大,調(diào)皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上,媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣,就想“教訓(xùn)”媽媽一下。

          于是,我就想啊想:有了!皨寢專覀兺嫔鋼舭。”媽媽說(shuō):“好!”就這樣,我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽,叫媽媽噴我。媽媽左一噴,右一噴,我靈活地跑來(lái)跑去,媽媽怎么也噴不到我,我開(kāi)心極了。

          不一會(huì)兒,槍里的水噴完了。于是,我滿心愉悅地回家了。

        二年級(jí)暑假的作文 篇9

          一放暑假,我仿佛就像一只脫籠的小鳥(niǎo),再也不想受到籠子的約束。

          到了望城,我?guī)缀踉谥貜?fù)著昨天的故事。比如:早上起來(lái)刷牙,洗臉,然后吃早飯,吃完早飯后又寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,吃午飯,吃完中飯后睡午覺(jué),睡完午覺(jué)后,看電視,玩手機(jī),做完這些后上QQ看有幾個(gè)人在線,然后聊天,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可聊的,就發(fā)呆,然后吃晚飯,吃完晚飯后睡覺(jué)。

          明天起床又重復(fù)上面的事,我多么想找人聊一聊啊!可是在晟通城我連一個(gè)熟人都沒(méi)有,而且大熱天誰(shuí)會(huì)傻乎乎地跑出去曬太陽(yáng)。

          我還是待在家吹空調(diào),玩手機(jī),看電視,寫(xiě)作業(yè),發(fā)呆吧。

          慢慢的空調(diào)吹久了我反而不舒服,玩手機(jī)玩久了感覺(jué)游戲也玩厭了,電視也看煩了。作業(yè)也寫(xiě)完了,一切都厭惡了。我想去找媽媽,不行,媽媽在工作。我想去找爸爸,不行,爸爸在工作。

          我快不行了,漸漸地我成了個(gè)愛(ài)待在家的女孩子,我待在家都快發(fā)霉了。

          我就想找一個(gè)人陪我解悶,能認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話的.人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我,我太傷心了,太無(wú)聊了!

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